2024年学校全国扶贫日活动总结
2024年学校扶贫日活动总结范文6篇
2024年学校扶贫日活动总结范文6篇篇1一、引言2024年，为进一步响应国家精准扶贫的号召，我校积极参与到社会扶贫活动中，举办了系列扶贫日活动。
本次活动旨在提高全校师生对扶贫工作的认识，积极履行社会责任，共同推进地方脱贫攻坚工作。
现将本年度学校扶贫日活动作如下总结。
二、活动筹备与开展（一）活动筹备1. 成立扶贫日活动筹备小组，制定详细的活动方案和执行计划。
2. 深入调研当地贫困状况，确定切实可行的帮扶项目。
3. 组织师生学习扶贫政策，提高参与扶贫的积极性和责任感。
（二）活动开展1. 宣传发动开展多种形式的宣传活动，如主题班会、黑板报、校园广播等，使全校师生深入了解扶贫日的背景、意义及活动内容。
同时，通过校园网站和社交媒体平台对外宣传，扩大活动影响力。
2. 扶贫知识竞赛组织全校师生参与扶贫知识竞赛，通过答题形式普及扶贫知识，提高师生对扶贫工作的认识。
3. 实地考察组织师生前往当地贫困村庄进行实地考察，直观了解贫困现状，增强扶贫责任感。
4. 帮扶活动（1）设立助学金，资助贫困学生完成学业；（2）开展捐赠活动，募集衣物、文具、书籍等物资，帮助贫困地区孩子；（3）组织师生义务劳动，帮助当地改善基础设施或参与农业生产；（4）与当地政府和企业合作，推进产业扶贫项目。
三、活动成效与亮点（一）活动成效1. 提高了全校师生对扶贫工作的认识和参与度；2. 实现了与地方政府和企业的有效对接，共同推进产业扶贫项目；3. 通过捐助和帮扶活动，改善了部分贫困学生的生活和学业的困难；4. 通过实地考察，为下一步精准扶贫打下了坚实基础。
（二）亮点展示1. 创新扶贫方式：结合学校特点，开展知识扶贫、教育扶贫等活动，提高扶贫工作的精准性和实效性。
2. 校企合作：积极与校外企业合作，共同推进产业扶贫项目，实现资源共享和互利共赢。
3. 师生积极参与：全校师生广泛参与各项活动，形成了浓厚的扶贫氛围。
四、问题与建议（一）问题1. 部分师生对扶贫工作的长期性和艰巨性认识不足；2. 部分帮扶项目缺乏可持续性，需要进一步加强与地方政府和企业的合作；3. 活动组织过程中，部分环节还需进一步细化，以提高执行效率。
2024年开展国家扶贫日活动工作总结(二篇)
2024年开展国家扶贫日活动工作总结国家扶贫日是我国重要的民生日，为了贯彻党中央关于脱贫攻坚工作的重要决策部署，我单位积极开展了国家扶贫日活动。
通过深入开展一系列活动，取得了一定的成效。
现对此次活动进行总结如下：一、组织筹备工作作为活动的组织者，我单位提前组建了筹备组，确定了活动主题和目标，制定了详细的工作计划和时间表。
同时，我们联系了相关部门和机构，争取到了一些资源和资金支持。
在筹备期间，我们还进行了广泛的宣传，提高了活动的知名度和影响力。
二、宣传推广活动在国家扶贫日当天，我们开展了一系列宣传推广活动，包括扶贫政策解读、脱贫攻坚经验交流、扶贫项目展示等。
通过利用各种宣传媒体和渠道，我们向社会公众普及了扶贫政策的重要性和脱贫攻坚工作的成绩。
同时，我们还邀请了一些扶贫领域的专家学者和实践者，进行了专题讲座和座谈会，为广大干部群众提供了学习和交流的机会。
三、帮扶贫困地区为了使活动更加贴近实际，我们组织了一支帮扶团队，前往贫困地区实地考察和开展帮扶工作。
通过与当地政府和农民群众的交流，我们了解到了贫困地区存在的问题和需求，并提出了一些建设性的意见和建议。
同时，我们还向当地捐赠了一些教育、医疗和生活用品，关心贫困地区群众的生活和发展。
四、开展扶贫义卖活动为进一步筹集善款，我们还组织了扶贫义卖活动。
在活动中，我们收集了一些具有特色和民俗文化的手工艺品，包括刺绣、编织和木雕等，以合理的价格向公众出售。
通过义卖活动，不仅为贫困地区提供了销售渠道，也激发了贫困地区群众脱贫致富的积极性。
同时，我们还将所筹集的善款，全部用于贫困地区的帮扶工作和公益事业。
五、总结和展望通过这次国家扶贫日活动，我们不仅增强了大家对扶贫政策的认识和理解，也传递了广大干部群众积极参与脱贫攻坚工作的信心和决心。
但同时，我们也发现了一些不足之处，例如活动宣传覆盖范围不够广、帮扶工作还需进一步完善等。
在今后的工作中，我们将进一步加强对扶贫政策的宣传和解读，加大对贫困地区的扶持力度，促进贫困地区的经济发展和社会进步。
2024年学校扶贫日活动总结模版（3篇）
2024年学校扶贫日活动总结模版一年一度的省“扶贫日”，学校领导高度重视，认真贯彻省、市、县的文件精神，做好宣传发动工作，组织开展系列活动。
一、领导高度重视。
学校领导分别传阅了省、市、县关于“扶贫日”活动的文件、活动方案和倡议书，充分认识扶贫济困活动的意义和作用。
二、做好宣传发动。
分层召开动员会议，于____年____月____日下午召开了党组会议，研究了如何今年省“扶贫济困日”的捐款工作，由领导带头进行捐款，党组书记、校长带头各捐款____元，副校长各捐款____元，建议学校中层干部捐款____元，教师捐款____元、职工捐款____元，但强调以自愿捐款为原则。
____月____日上午，学校召开行政扩大会议，学校行政及年级主任参加，会上主要传达了上级“扶贫济困日”的有关文件精神和学校党组会议精神，要求全体教职工积极参加“扶贫济困日”捐款活动，同时强调捐款自愿。
各年级及科室认真开展宣传，积极及时做好捐款工作。
会上，根据上级相关部门的文件精神，建议党员捐一个月以上的党费，建议女教工捐____元，工会会员捐一个月以上的工会费。
并要求各部门认真做好宣传、动员和解释工作，不准采用发短信通知。
会后，各部门积极召开会议，做好宣传和动员工作，并进行有序捐款。
三、做好捐款收集。
教职工个人捐款以年级、科室为单位组织个人捐款共捐款____元;党员捐特殊党费以党支部为单位组织，由党支部组织委员具体组织，共捐得特殊党费____元，工会会员捐款____元，妇女爱心捐款____元，共青团开展了捐一元献一份爱心活动。
捐款已于____月____日汇入阳山县慈善会或相应部门的账户。
四、做好扶贫双到。
____月____日学校派出一名科级干部带领人员深入到扶贫挂点黎埠联坝村召开座谈会，指导村委会制定经济发展计划。
深入贫困家庭和困难党员家中，了解情况，开展慰问贫困家庭和困难党员活动，为他们送上慰问品和慰问金。
通过扶贫济困日，开展系列活动，带头奉献爱心，以实际行动凝聚党心、民心，进一步推动和谐社会建设，构建幸福阳山。
学校全国扶贫日活动总结范文5篇
学校全国扶贫日活动总结范文5篇第1篇示例：学校全国扶贫日活动总结近日，我校举办了一场庆祝全国扶贫日的活动，旨在号召全体师生关注贫困地区的困境，积极参与扶贫工作，共同助力打赢脱贫攻坚战。
活动以“携手奔小康，共圆中国梦”为主题，得到了广大师生的热情响应和积极参与。
一、活动内容丰富多彩为了让师生们更加深入了解扶贫工作的重要性，我们精心策划了一系列活动。
首先是举办主题演讲比赛，邀请专家学者和研究人员就扶贫政策、脱贫经验等话题进行深入探讨，激发师生的思考和参与热情。
其次是开展互动游戏环节，通过趣味竞赛和知识问答，让师生们在参与中感受到扶贫工作的意义和乐趣。
最后是举办募捐活动，号召师生们捐款捐物支持贫困地区，实实在在地为扶贫事业贡献自己的一份力量。
二、活动取得了圆满成功通过全体师生的共同努力，本次活动取得了圆满成功。
师生们积极参与每个环节，表达了对贫困地区的关注和关爱，展现了青春活力和社会责任感。
演讲比赛中，选手们展现出扎实的知识储备和优秀的演讲技巧，赢得了观众们的热烈掌声。
互动游戏环节中，师生们融洽合作，快乐互动，增进了彼此之间的沟通和了解。
募捐活动取得了丰硕成果，师生们纷纷慷慨解囊，捐款捐物，为贫困地区送去了温暖和希望。
三、活动启示深远本次活动不仅让师生们深刻认识到扶贫工作的紧迫性和艰巨性，更激发了他们积极参与公益事业的热情和动力。
作为青年一代，我们应该树立正确的价值观和社会责任感，深入了解国情民情，积极投身扶贫事业，为构建和谐社会贡献自己的力量。
活动也为师生们提供了一个展示自我、锻炼能力的舞台，培养了他们的团队合作精神和创新意识。
本次学校全国扶贫日活动取得了圆满成功，得到了广大师生的好评和肯定，为进一步推动扶贫工作、弘扬公益精神起到了积极的促进作用。
希望通过这样的活动，能够不断激励更多的人投身到扶贫事业中，为我们的国家建设和发展贡献自己的一份力量。
【本篇文章为模拟文章，如有雷同，纯属巧合】。
第2篇示例：学校全国扶贫日活动总结为了响应国家扶贫政策，帮助贫困地区脱贫致富，我校于今年6月8日全国扶贫日当天开展了一系列扶贫活动。
2024年学校扶贫工作总结(五篇)
2024年学校扶贫工作总结-民族中心学校精准扶贫工作，在各级党委、政府的正确领导下，在-村村支两委的紧密配合下，以农民增收为重点，以全面脱贫摘帽为目标，坚持真情扶贫，办好实事，注重实效，强化服务，在促进发展上下功夫，推进和加快了帮扶村组贫困户的脱贫致富的步伐，现就我们____年上半年具体做法汇报总结如下：1、加强领导、各负其责。
为了抓好落实精准扶贫”工作，乡中心学校成立了精准扶贫工作领导小组，由乡中心学校党书记、校长为组长，全体校委会人员为成员，办公室具体负责此项工作，分工到人，各司其职。
2、上下联动，密切配合。
我们根据党委政府的安排和步骤，与村组干部紧密的配合，与帮扶对象交心谈心与他们打成一片，当好参谋，做他们的知心人和引路人。
3、深入实际，摸清情况。
根据县、乡扶贫开发建档立卡工作实施方案，围绕对象精准、内容精准、目标精准、措施精准，抓紧抓实抓好精准扶贫工作。
(1)深入帮扶家庭了解情况。
在____年____月，工作人员与村委会人员三次深入帮扶村、组，摸底排查，掌握基本情况。
(2)再次初选贫困农户名单。
在____年____月，工作人员与村委会人员再次深入各户初选贫困农户名单，予以公示。
(3)甄别确定贫困农户名单，协助各部门按照上报的贫困户名单，完善相关档案。
认真按照贫困户建档立卡的工作方法和步骤，做好贫困农户的统计工作。
通过以上方法和步骤，我们服务范围内共帮扶家庭____户，帮扶人数____人，其中在籍学生____人。
4、有的放矢，对症下药。
围绕目标具体、措施具体、进度具体、责任具体”，制定精准帮扶工作方案，分别针对各项工作签订目标责任书和承诺书，规范了工作方法和工作流程。
本次共计帮扶干部____人。
服务范围内贫困户对象中计划实施养猪____头，养鸡____只，繁殖母猪____头，养蜂8群，预计产业发展投资八万多元。
教育助学习____人，计划争取-计划圆梦行动补助对象____人，补助资金每人____万____千余元。
2024全国扶贫日活动总结范文
2024全国扶贫日活动总结范文2024年全国扶贫日活动总结摘要：2024年是我国脱贫攻坚战取得决定性胜利的一年，为了进一步巩固脱贫成果，提高贫困地区居民的生活质量，我国于每年的10月17日设立全国扶贫日。
2024年全国扶贫日活动主题为“共同发展、共享繁荣”，活动旨在动员全社会积极参与精准扶贫事业，以实际行动支持贫困地区的发展。
本文以____字左右的篇幅对2024年全国扶贫日活动进行总结，包括活动背景、组织过程、活动内容和取得成效等方面，旨在总结经验、挖掘问题、提出建议，为今后的扶贫工作提供参考。
一、活动背景2024年是我国脱贫攻坚战取得决定性胜利的一年，全国贫困人口全部实现脱贫摘帽。
然而，贫困地区的发展仍然面临许多困难和挑战。
为了巩固脱贫成果，进一步提高贫困地区居民的生活质量，我国决定设立全国扶贫日，动员全社会积极参与精准扶贫事业，共同推动全国扶贫工作的开展。
二、组织过程1. 制定工作计划针对2024年全国扶贫日活动的主题和目标，相关部门制定了详细的工作计划，确定了活动的时间、地点、对象和内容，并明确了责任部门和具体工作安排。
2. 宣传推广为了提高全国扶贫日的知名度和影响力，广泛宣传活动的主题和目标，并在全国范围内进行推广。
宣传形式多样，包括电视广告、报纸、杂志、互联网等多种渠道，力求让更多的人了解全国扶贫日活动。
3. 组织活动在全国各个贫困地区，组织了一系列的扶贫活动，包括产品展销、技能培训、扶贫论坛、义务劳动等。
同时，通过网络平台开展线上互动活动，提高活动的参与度和互动性。
三、活动内容1. 产品展销在全国各个扶贫地区，组织了产品展销活动。
贫困地区的居民可以通过展销会的形式将自己的产品推销给外地消费者，增加收入。
同时，一些外地的商家也可以借此机会进一步了解贫困地区的产品，为其提供更多销售渠道。
2. 技能培训为了提高贫困地区居民的就业技能和创业能力，组织了一系列的技能培训活动。
通过邀请专家为贫困地区的居民进行技能培训，并举办培训班，让贫困地区的居民学习到一些实用的技能，提高就业能力和创业能力，增加收入来源。
2024年学校扶贫日活动总结范文（6篇）
学校扶贫日活动总结范文我校深入贯彻县教育局扶贫助学“百千万工程”会议精神，坚持构建和谐校园的科学发展观，积极营造全校关爱学困生健康成长的和谐氛围，深入探索关爱学困生工作的新路子，扎实开展“奉献一份真情、温暖每个孩子”为宗旨的扶贫助学“百千万工程”相关活动。
一学期来，我们的帮扶工作持之以恒，做到每个学困生都有人辅导，每个学困生都能感受学校的温暖。
帮扶工作得到了上级部门的认可，赢得了家长、社会的一致好评。
现将我校的帮扶工作总结如下：一、领导高度重视，确保顺利实施。
开展学困生帮扶工作，直接关系到广大人民群众的切身利益，是社会文明进步的具体体现。
我校从践行“____”、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展学困生帮扶工作的重要意义。
为了确保学困生帮扶落到实处，我校成立了以潘寨春校长为组长的学困生帮扶领导小组，并由副校长王文伟同志分管此项活动。
政教处周有元、张法平具体组织学困生帮扶的全面开展，力求建立一个以学校为主导、社会广泛积极参与的学困生帮扶机制，使学困生帮扶工作长期化、制度化。
二、加强舆论宣传，提高责任意识。
我校在县启动大会以后，及时召开了全校扶贫助学“百千万工程”实施动员大会，认真宣传学习县教育局下发的《关于认真实施扶贫助学“百千万工程”的意见》，并依据县局的实施意见，出台了《望直港中心初中扶贫助学“百千万工程”实施方案》，引导每一个教育工作者统一思想，提高认识，切实增强实施学困生帮扶的自觉性和责任感。
学校还充分利用宣传橱窗、戗牌、横幅等宣传载体，加大力度宣传开展学困生帮扶的意义和具体要求。
为营造良好的舆论氛围，我校将有关学困生帮扶的要求、考核细则印发到每位教师手中，方便每位教师学习、监督和宣传。
三.彻底排查登记，建立学生信息档案。
我校为不漏掉一个孩子，由学校的帮扶领导小组的成员亲自到各班级进行询问、排查，将全校的____名学困生以及其中的____名重点学困生逐一登记，摸清了他们的情况（包括他们的家庭成员、住址、联系方法、家庭实际情况），再通过访问、调查的形式，弄清楚了每个孩子的兴趣爱好、健康状况等方面的事宜，最后统计成册，作为全校帮扶的对象。
2024年学校扶贫工作总结范文6篇
2024年学校扶贫工作总结范文6篇篇1一、引言2024年，我校扶贫工作在上级领导的关心和支持下，严格按照扶贫工作要求，以改善贫困学生生活和学习条件为目标，积极开展各项工作。
经过一年的努力，取得了一定的成效。
现将我校扶贫工作总结如下。
二、扶贫工作开展情况1. 建立健全扶贫工作机制我校成立了扶贫工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长和各年级主任为成员。
领导小组定期召开会议，研究扶贫工作，制定工作计划和措施。
同时，学校还设立了扶贫工作办公室，负责具体扶贫工作的组织实施。
2. 明确扶贫工作目标我校的扶贫工作目标主要是改善贫困学生的学习和生活条件，提高他们的学习积极性，培养他们的综合素质。
为此，学校制定了具体的扶贫工作计划和措施，包括资助贫困学生、提供学习辅导、开展心理辅导等。
3. 积极开展扶贫活动（1）资助贫困学生：学校通过多种渠道筹集资金，用于资助贫困学生。
今年，学校共资助了XX名贫困学生，资助金额达到XX万元。
这些资金主要用于解决贫困学生的学习和生活费用。
（2）提供学习辅导：学校组织了多名优秀教师，为贫困学生提供免费的学习辅导。
这些辅导课程涵盖了各个学科，帮助学生解决了学习中的困难，提高了他们的学习成绩。
（3）开展心理辅导：针对贫困学生普遍存在的心理问题，学校设立了心理辅导室，配备了专业的心理辅导老师。
这些老师通过个别咨询和团体辅导的方式，帮助学生解决心理问题，增强他们的自信心和抗压能力。
4. 加强扶贫工作的宣传和推广为了扩大扶贫工作的影响力，学校积极加强扶贫工作的宣传和推广。
通过校园网、微信公众号等渠道，宣传扶贫工作的成果和经验。
同时，学校还组织了多场扶贫主题的讲座和活动，吸引了众多师生和家长的关注和支持。
三、扶贫工作成效经过一年的努力，我校的扶贫工作取得了显著的成效。
贫困学生的学习和生活条件得到了明显改善，学习成绩也有所提高。
同时，学校的扶贫工作也得到了上级领导和社会的广泛认可和好评。
四、存在的问题和不足虽然我校的扶贫工作取得了一定的成效，但仍存在一些问题和不足。
2024年全国扶贫日主题活动总结
2024年全国扶贫日主题活动总结2024年全国扶贫日主题活动以“合作创造幸福生活”为主题，旨在进一步推动扶贫工作的开展，促进贫困地区的脱贫致富。
一、宣传教育活动
为了提高社会各界对贫困问题的认识和理解，组织了一系列宣传教育活动。
在报纸、电视、广播等媒体上开展宣传报道，深入贫困地区进行实地考察，了解贫困人口的生活状况和需求。
同时，开展专题讲座、培训班等，向社会各界普及扶贫政策和措施，引导更多的人参与到扶贫工作中。
二、产业扶贫活动
为了帮助贫困地区建立可持续的产业体系，组织了一系列产业扶贫活动。
通过引进技术和资金，支持贫困地区发展特色产业，提高农民的收入水平。
同时，在贫困地区建立了产业扶贫基地，提供培训和就业机会，帮助贫困人口实现就业和增收。
三、扶贫项目推进活动
为了加快扶贫项目的推进，组织了一系列扶贫项目的推进活动。
通过政府、企业、社会组织等多方力量的合作，加大对贫困地区的投资力度，推动扶贫项目的落地。
同时，加强对项目的监督和评估，确保项目的实施效果。
四、扶贫成果展示活动
为了展示扶贫工作的成果，组织了一系列扶贫成果展示活动。
在贫困地区举办扶贫成果展览，展示贫困地区在产业发展、基础设施建设、教育医疗等方面取得的成果。
同时，在全国范围内举办扶贫论坛，邀请专家学者和各地扶贫工作代表分享经验，促进各地之间的经验交流和合作。
通过以上一系列活动的开展，2024年全国扶贫日主题活动取得了显著的成效。
不仅提高了社会对贫困问题的认识和关注度，也促进了贫困地区的经济发展和民生改善。
相信在全社会的共同努力下，贫困问题将得到有效解决，实现全面小康。
2024年学校全国扶贫日活动总结（2篇）
2024年学校全国扶贫日活动总结____年9月14日是中国扶贫日，为了积极响应国家的号召，我校在这一天举办了一系列的扶贫活动。
通过这次活动，学生们深入了解了中国的扶贫工作，增强了扶贫意识和责任感，激发了支持贫困地区发展的积极性。
以下是对本次活动的总结。
一、活动准备为了确保活动的顺利进行，学校在活动开始前进行了多项准备工作。
首先，学校成立了一个扶贫日活动筹备组，负责统筹安排各项活动。
筹备组先是组织了一次会议，明确活动目标和流程，并确定每个班级的具体任务。
其次，学校向学生发出了通知，宣传活动的内容和意义，并鼓励学生积极参与。
最后，筹备组还联系了当地的扶贫机构，邀请他们来学校做相关的宣讲和展示。
二、宣传活动在扶贫日当天，学校安排了一场丰富多彩的宣传活动。
首先，学校大门上悬挂了醒目的扶贫日宣传横幅，以引起学生的注意。
其次，各班级利用班会时间进行了扶贫知识的学习和宣讲。
老师们为学生们讲解了中国的扶贫政策和近年来的扶贫成果，并组织学生们参与互动问答，加深对扶贫知识的理解和记忆。
同时，学校还在校园内设置了宣传展板，展示了贫困地区的变化和贫困家庭的故事，以激发学生们关心他人、乐于助人的情感。
三、扶贫公益活动为了让学生们更加深入地参与和体验扶贫工作，学校组织了一系列的扶贫公益活动。
首先，学校发动了学生和家长们捐赠物资和资金的倡议。
通过老师们的宣讲，学生们了解到他们的捐赠可以改善贫困地区的生活条件，激发了他们的积极参与欲望。
在活动现场，学生和家长们纷纷拿出自己的物品或者捐款，积极响应活动的号召。
其次，学校还安排了一次直播扶贫行动。
在直播活动中，学生们亲身体验了贫困地区的生活环境，了解了存在的问题和需要改善的方面。
通过这样的直播，学生们更加直观地感受到了贫困地区的困境，并对扶贫工作有了更深刻的理解。
四、社区参与为了将扶贫的理念传递给更多的人，学校还安排了一次社区参与活动。
学生们分组到学校附近的社区，为居民们提供各种社区服务。
2024年学校“扶贫日”主题活动情况总结
2024年学校“扶贫日”主题活动情况总结2024年学校“扶贫日”主题活动在各方的共同努力下取得了丰硕的成果。
以下是对该活动情况的总结：1. 活动主题和宗旨明确：本次“扶贫日”活动以“携手共建，助力脱贫”为主题，旨在动员全校师生积极参与扶贫事业，为贫困地区提供支持和帮助。
2. 多种形式的宣传推广：在活动前几周，学校使用宣传栏、海报、宣传视频等多种形式进行宣传推广，让全校师生充分了解活动的目的和意义，并增强对扶贫工作的关注。
3. 知识讲座和资源共享：在活动当天，学校组织了专家学者进行扶贫知识讲座，通过讲座使师生了解贫困地区的现状和扶贫政策，增加他们对扶贫事业的认识。
同时，学校还搭建了资源共享平台，让有经验的扶贫工作人员和学校师生互相交流，共同探讨扶贫的有效途径。
4. 筹款捐赠活动：为了给贫困地区提供更多帮助，学校举办了筹款捐赠活动。
学校师生积极参与，通过义卖、募捐等方式筹集了一定金额的善款。
这些善款将用于贫困地区的教育援助、救助困难群众等方面。
5. 扶贫实践活动：学校组织了一系列扶贫实践活动，例如走访贫困家庭、开展义务劳动等。
通过参与这些活动，学校师生亲身感受到贫困地区的困难和需要，增强了扶贫意识和责任感。
6.成果展示和总结交流：活动结束后，学校举办了扶贫成果展示和总结交流会。
师生们分享了自己的扶贫经验和感受，展示了他们在扶贫工作中取得的成果。
同时，学校邀请了一些扶贫工作专家对活动进行评估和总结，为今后的扶贫活动提供经验和借鉴。
通过本次活动，学校师生进一步增强了对扶贫工作的认识和关注，积极参与到扶贫事业中，并取得了可喜的成果。
这次活动不仅有利于贫困地区的脱贫工作，也培养了学校师生的社会责任感和公民意识。
相信在全校师生的共同努力下，未来的“扶贫日”活动会取得更加辉煌的成就。
2024年扶贫日活动总结模版(3篇)
2024年扶贫日活动总结模版相对于传统活动来说，主题活动更具系统性。
因为，主题活动是以一个话题为中心进行延伸的活动，这些活动仅仅围绕这个话题而进行，这个话题始终贯穿与主题活动的始终，小的活动构成一个小主题，几个小主题就构成最后的大主题。
在活动____为大家收集和整理的有关大主题和小主题的活动总结文章，欢迎大家前来参考。
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”新春扶学助贫活动。
现将具体情况总结如下：一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。
我校先后召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。
同时，通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”新春扶困助学活动倡议，并结合“5.12”汶川大地震当时的捐款情况，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心____，开展扶贫助学捐款活动。
我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐款共计____元。
在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥这笔捐款的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，除了拿出____元资助对口学校下冶初中____名贫困生外，我校又认真开展摸排，在全校范围内确定了____名贫困生，每生给予____元资助，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。
本次扶贫助学活动，因为宣传到位、____得力，受到师生一致好评。
在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到____的关心和帮助。
2024年学校扶贫日活动总结（4篇）
2024年学校扶贫日活动总结为贯彻落实《辽宁省办公厅办公室转发教育部办公厅____<____年教育系统扶贫日活动方案>____》（辽教办电【____】1____号）文件精神，根据区教育局开展扶贫日活动要求和工作部署，结合我校的实际，开展了扶贫日活动，先将活动情况总结如下：（一）开展扶贫日集中宣传活动我校要以“10.17，邀您一起”为行动口号，以校园广播、校内宣传栏为载体，积极宣传学校在扶贫工作中所取得的成绩、扶贫先进典型，营造了积极浓厚的舆论宣传氛围。
（二）开展扶贫日国情教育活动我校要结合社会主义核心价值观教育，通过思品课、反思课、班队会、团队活动，加强对学生的国情教育，使学生关心身边的贫困学生，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，激励了广大师生逐步形成乐于助人的良好道德品质，增强帮扶他人的责任感和荣誉感，培育和践行社会主义核心价值观，营造扶贫济困、团结互助的社会氛围。
（三）结合实际组织开展扶贫活动我校结合实际，有效开展扶贫活动。
1、德育处号召全体学生“少买一件玩具”、“少吃一袋零食”，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质，并把节省下来的零用钱，用于帮助身边家庭困难的小伙伴。
2、团委每月组织全体教师为本校贫困学生捐款，为他们缴纳各种费用。
鼓励广大学生发扬关爱互助的精神，人人争当“奉献爱心小明星”，让学生在充分认识到关爱、帮助别人的重要性及意义,引导学生学会感恩，传递友谊，奉献爱心。
2024年学校扶贫日活动总结（2）2024年学校扶贫日活动于XX月XX日在我校顺利举行。
本次活动的目的是唤起师生们对贫困地区的关注，增强师生社会责任感，呼吁大家积极参与扶贫行动，为贫困地区的发展做出贡献。
活动首先在校园广播中进行了宣传，向全校师生介绍了贫困地区的现状以及扶贫的重要性。
接着，我们组织了一项募捐活动，在学校门口设立了募捐点，呼吁师生们捐款支持贫困地区的希望工程。
募捐持续了一个星期，得到了广大师生们的支持和积极参与，共筹集善款XXX元。
2024年学校全国扶贫日活动总结
2024年学校全国扶贫日活动总结引言：作为当代大学生，参与全国扶贫日活动是我们应尽的社会责任。
2024年的全国扶贫日活动在我校得到了广泛的响应和参与。
通过一系列的宣传和实际行动，我们积极投身于扶贫事业，表达了对贫困地区的关爱和帮助。
本文将就2024年我校参与的全国扶贫日活动进行总结。
一、宣传活动为了提高学生对于扶贫工作的关注度，我们提前进行了一系列的宣传活动。
首先，我们在校园内设置了扶贫主题展区，展示了有关扶贫工作的图片、文字和视频，让同学们能够更加直观地了解贫困地区的实际情况。
其次，我们组织了扶贫知识讲座和座谈会，邀请了一些专家学者以及在贫困地区工作的志愿者来校园进行讲解和经验分享。
通过这些宣传活动，我们成功引起了同学们对扶贫事业的关注，并深入了解了扶贫的意义和方法。
二、实地调研为了更加深入地了解贫困地区的实际情况，我们组织了一次实地调研活动。
我们选择了一个贫困地区作为我们的调研目标地，在调研中，我们采访了当地的贫困户，了解了他们的经济状况、生活困难以及目前的扶贫政策是否得到了有效的落实。
通过这次实地调研，我们深刻地感受到了贫困地区居民的生活困难，也更加明确了自己应该如何去帮助他们。
三、扶贫行动参与扶贫日活动最重要的就是要付诸实际行动。
在2024年的扶贫日活动中，我们开展了一系列的扶贫行动。
首先，我们成立了志愿者团队，志愿者们在放学后和周末利用自己的业余时间去贫困地区进行帮助。
志愿者们帮助贫困户进行农田耕作、家庭清洁、儿童辅导等，尽力解决他们的实际困难。
其次，我们还开展了一系列的募捐活动，包括筹集物资和资金，将其送往贫困地区，并确保物资的落实和使用情况。
此外，我们还组织了一些公益演讲和义卖活动，将所筹集到的资金用于帮助贫困地区的发展。
四、成果总结通过一系列的宣传和实际行动，2024年我校参与的全国扶贫日活动取得了显著的成果。
首先，同学们的关注度明显提高，对于贫困地区的认识更加深入，对于扶贫工作的意义和方法有了更加清晰的认识。
2024年学校扶贫日活动总结
2024年学校扶贫日活动总结2024年的学校扶贫日活动是我校历史上规模最大、影响最深远的一次活动。
在全校师生的积极参与下，我们取得了巨大的成功，为贫困地区的发展和希望带去了一丝温暖。
以下是对活动的全面总结。
一、活动目标和策划学校扶贫日的目标是通过培养学生的社会责任感和关爱意识，激发他们对贫困地区的关注，并动员师生共同为贫困地区的发展尽一份力量。
为了实现这个目标，我们提出了多方面的策划措施：1.宣传引导：在活动前，通过学校官方网站、电视台、校园广播等渠道，广泛宣传活动的意义和目标，鼓励师生积极参与。
2.项目筛选：根据贫困地区的实际需求，我们选择了一些实际有效的项目，如捐款、捐物资、志愿服务等，为师生提供多样化的参与方式。
3.教育引导：活动期间，我们开展了相关的课堂教育，组织学生参观贫困地区的实地考察等，增强师生对贫困地区情况的了解和认知。
二、活动实施和成果在活动实施过程中，我们采取了多种方式和渠道，充分动员和调动了全校师生的积极性和参与度。
下面是我们的主要做法和成果：1. 组织募捐活动：通过学校官方平台和现场活动，我们向全校师生宣传募捐的意义和具体方式，鼓励他们积极捐款。
募捐活动期间，不仅收到了师生的捐款，还有一些企事业单位和社会爱心人士的慷慨捐赠。
最终筹集到的善款高达XX万元，超出了我们的预期。
2. 组织物资捐赠：除了募捐活动，我们还组织了物资捐赠活动，包括衣物、书籍、文具等。
学校组织了志愿者，定期到贫困地区收集和整理物资，然后运送到指定的地区。
这些物资不仅满足了贫困地区的实际需求，也给受助者带去了温暖和希望。
3. 发起志愿服务活动：为了增强学生的社会责任感，我们也组织了一系列志愿服务活动，包括走访贫困家庭、开展教育支持活动等。
这些活动不仅为学生提供了实践机会，也让他们更深入地了解了贫困地区的情况，增强了他们的同理心和关爱意识。
三、活动反馈和改进虽然本次活动取得了很大的成功，但也暴露出一些问题和不足之处，为了更好地推动学校扶贫日活动的持续发展，我们总结了以下几点反馈和改进措施：1. 宣传力度不够：尽管我们在活动前做了广泛的宣传工作，但是还有一部分师生对活动的目标和意义不够了解。
2024学校扶贫日活动总结
2024学校扶贫日活动总结2024年学校扶贫日活动总结学校扶贫日是我校每年举办的一项重要活动，旨在关注贫困地区的教育发展和学生成长，同时加强学生的社会责任感和公益意识。
今年，我们的学校在2024年学校扶贫日活动中开展了一系列精彩纷呈的活动，得到了广大师生的积极响应和参与。
活动于晨起，学校组织了志愿者分组，到附近的贫困地区开展社会调研。
通过与当地群众的交流和走访，志愿者们深入了解了当地教育资源不足、学生求学条件艰苦的现实情况，进一步明确了学校扶贫的目标和方向。
接下来，在校园内，我们开展了以“希望同行，奋斗有我”为主题的系列宣讲活动。
这些活动旨在向师生们传达贫困地区的学生在艰苦环境下的奋斗精神和顽强意志，激励他们珍惜学习机会，勇于追求梦想。
我们特意邀请了几位来自贫困地区但成绩优秀的大学生做分享，讲述他们的成长经历和对未来的憧憬，使同学们深刻认识到教育的重要性和努力的价值。
与此同时，我们还精心准备了一场以文艺演出为主题的盛大晚会。
晚会上，同学们表演了歌曲、舞蹈、朗诵等多种形式的文艺节目，既展示了他们的才艺，也传达了扶贫的主题。
学校还邀请了一些来自贫困地区学校的学生参加演出，给予他们展示自我的机会，同时也使得同学们能够通过亲身接触理解贫困地区学生的困境和努力。
此外，学校还开展了募捐活动，筹集善款用于改善贫困地区学生的求学条件。
我们通过在校园内设立募捐点，向师生们宣传贫困地区教育的困境和需要资助的学生的事例，鼓励同学们伸出援助之手。
活动期间，同学们踊跃捐款，表达出对贫困地区学生的关爱和帮助意识。
在活动的最后，学校组织了一次针对贫困地区学生的助学活动。
我们在学校设立了助学基金，将筹集到的善款用于为贫困地区学生提供资助，包括学费、书籍、生活费等。
同时，学校还组织了一次捐赠活动，将捐赠来的书籍、学习用品等送往贫困地区学校，为他们提供更好的教育资源。
通过这一系列的活动，我们的学校使更多人关注到贫困地区教育发展的问题，为贫困地区的学生提供了更多的帮助和支持。
2024年学校开展扶贫活动的总结范文
2024年学校开展扶贫活动的总结范文摘要：2024年是我校开展扶贫活动的关键一年，学校以“携手同行，共筑脱贫梦想”为主题，通过各种形式的募捐、教育支持、帮扶行动等扶贫工作，取得了显著的成效。
本文将对我校2024年扶贫活动的主要内容、取得的成绩和存在的问题进行总结，并提出进一步加强扶贫工作的建议。
一、主要内容1. 募捐行动：通过组织各类募捐活动，包括义卖、募捐演出、公益集市等，积极向社会募集善款。
2. 教育支持：为贫困地区学校提供资金、教材、教具等支持，帮助改善教育条件。
3. 帮扶行动：学校与贫困地区建立帮扶关系，通过师生走访、义务劳动、技能培训等方式，给予实质性的帮助。
4. 宣传教育：通过开展扶贫知识普及活动、举办扶贫专题讲座等方式，提高师生和家长的扶贫意识和能力。
二、取得的成绩1. 募捐成绩：2024年，我校共募集善款XX万元，其中一部分善款用于当地贫困学子的教育支持，在支援贫困地区学校教育方面起到了积极推动作用。
2. 教育支持成绩：我校资助了XX个贫困地区学校，为他们提供了教材、教具、体育设备等物资支持，进一步帮助他们改善教育条件，提升教育质量。
3. 帮扶行动成绩：学校与XX个贫困地区建立了帮扶关系，通过师生走访、义务劳动、技能培训等方式，帮助当地贫困户增加收入，改善生活条件。
4. 宣传教育成绩：通过组织扶贫知识普及活动和专题讲座，提高了师生和家长的扶贫意识和能力，增强了公益意识和社会责任感。
三、存在的问题1. 资金使用不透明：一些募捐活动筹集的善款使用情况没有公开透明，缺乏有效监督机制。
2. 效果评估不充分：对教育支持和帮扶行动的具体效果缺乏科学评估，无法准确了解项目的实际影响力。
3. 宣传教育力度不够：虽然组织了一些宣传教育活动，但与学生日常学习和生活脱节，师生参与程度有待提高。
4. 扶贫工作可持续性不强：一些扶贫项目过于依赖捐助，缺乏长期可持续发展的规划。
四、进一步加强扶贫工作的建议1. 资金管理和使用的透明化：建立善款使用公示机制，定期向社会公布善款使用情况，加强监督机制。
2024年学校扶贫日活动总结
2024年学校扶贫日活动总结2024年扶贫日活动在我们学校内进行了一系列的扶贫宣传和义卖活动，目的是提高同学们对贫困地区的关注和了解，同时募集善款为贫困地区提供帮助。
本次活动得到了学校和同学们的积极响应，取得了圆满成功。
活动的前期准备工作十分充分。
学校成立了一个专门的筹备小组，由学生会和团支部成员担任，他们在活动前积极宣传，组织同学们参与。
同时，筹备小组还邀请了社会志愿者和一些扶贫专家为同学们进行相关培训，以提高扶贫宣传的质量。
所有这些准备工作为活动的顺利进行打下了坚实的基石。
活动当天，在学校操场上摆放了一系列扶贫展板，展板上介绍了我国贫困地区的基本情况、扶贫政策和成效，同时还展示了一些贫困地区发展的典型案例，进一步引发同学们对贫困地区的关注和思考。
在展板旁设置了一些互动游戏，例如“扶贫问答”、“识别贫困地区”等，吸引了很多同学积极参与。
大家通过游戏学到了扶贫知识，并且加深了对贫困地区的了解。
此外，我们还组织了一次义卖活动。
同学们积极参与，不仅捐赠了自己的物品，还亲手制作了一些小吃和手工艺品，将这些物品摆摊出售。
所有义卖所得将全部用于贫困地区的教育援助，帮助那些没有读书的机会的学生。
不仅如此，我们还邀请了贫困地区的几位孩子来到学校，同学们可以与他们互动、交流，用行动去表达对他们的关心和关爱。
整个活动过程中，同学们人人积极参与，踊跃捐款，共同为扶贫事业献出自己的爱心和力量。
他们用实际行动践行着学校的爱国主义教育和社会主义核心价值观，展现出了一代新人的美好风貌。
通过这次活动，同学们不仅了解了贫困地区的现状和发展，也提高了公益事业的意识和参与度。
扶贫日活动的举办不仅是一次为贫困地区做出贡献的机会，更是一次培养同学们社会责任感和爱心的过程。
通过参与活动，同学们体会到了扶贫的重要性，感受到了帮助他人的快乐。
然而，我们也意识到这次活动还存在一些不足。
首先，在活动前期的宣传方面，我们的覆盖面不够广，很多同学对活动的内容和意义没有充分了解。
2024年小学扶贫日活动总结
2024小学扶贫日活动总结2024小学扶贫日活动总结110月17日是我们国家的“扶贫日”活动，为弘扬中华民族扶贫济困优良传统，努力营造全社会了解、关心扶贫工作的浓厚舆论氛围。
近日，汤庄镇沙堰小学结合自身实际，努力做好扶贫日宣传活动工作，并采取三项举措开展“扶贫日”活动。
扶贫日宣传活动。
学校教导处联合少先队大队部充分发动全体师生，积极宣传教育系统扶贫开发工作成就、教育扶贫先进典型和成功经验，并向全校师生发出倡议：学雷锋送阳光，传递“爱心正能量”。
扶贫日教育活动。
结合最近开展的社会主义核心价值观教育，从多个层面加强对学生的教育，使学生关心贫困人群的发展，了解我国和本地区扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，培育和践行社会主义核心价值观。
多样化的扶贫活动。
学校总务处和大队部因地制宜，组织各班开展形式多样的扶贫日活动。
帮助身边家庭困难学生，增强学生的扶贫意识，积极倡导“扶贫济困、人心向善”的传统美德。
2024小学扶贫日活动总结210月17日是我国第一个扶贫日。
根据《教育系统扶贫活动方案》的通知精神，结合社会主义核心价值观和我校实情，开展了相关活动。
加强我校学生的国情教育，使学生关心贫困地区、贫困人群的发展和经验弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，关爱贫困群众、支持扶贫工作，培育和践行社会主义核心价值观。
现将有关情况总结如下：一、开展扶贫日集中宣传1、接到通知立即集中全体教师学习《教育系统扶贫活动的通知》。
2、确定我校以“1017，邀您一起---我爱人人，人人爱我”为主题的扶贫教育，让师生明确这次活动的重要意义，彰显社会主义核心价值观，鼓励师生们积极参与活动。
二、活动内容、措施及步骤：1、10月22日晨会上加强1017扶贫日的宣传，教育全体师生主动关系和帮助有困难和贫困人群。
2、利用晨会学习社会主义核心价值观，理解富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的内涵。
2024年学校扶贫日活动总结参考范文（5篇）
学校扶贫日活动总结参考范文永兴中心小学距离县城____多公里，是永仁县最边远的山区学校。
为了积极响应上级教育部门关于城区学校与山区学校结对帮扶的号召，尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。
依照教育局工作安排，我校和永定小学结为帮扶互助学校，我校是受助学校。
自建立以来，我们从学校和教师的需要动身，以改进教师的课堂教学行为，增进学校资源同享，共同发展。
在工作中我们坚持虚心学习，精心组织实施结对帮扶工作，使得我校在教学理念、教学方法等方面有了很大进步，工作获得了一定的效果，现对本活动展开情况总结如下：一、高度重视，制定工作计划和实施方案。
结对帮扶薄弱学校工程的实施，有益于发挥支援学校的示范辐射作用，有益于加深校际关系，实现教育优良资源同享，从而缩小城乡教育的差距。
我校根据教育局关于城乡学校结对帮扶工作的文件精神，学校领导十分重视结对帮扶工作，并把它作为向高质量学校学习的极好机会，教育局的牵头带领下，两校领导召开了“结对帮扶工作会议”，成立了领导小组，制定了相关工作计划和实施方案，并具体明确了工作职责，使得此项活动能够有序有效展开。
二、开展各项活动，给我校教育教学带来了生机。
1、思想动员，未雨绸缪。
在学校工作会议上，学校领导多次向老师们论述结对帮扶工作的意义。
因此，在受帮扶进程中，老师们虚心学习，真诚面对。
在工作中具体做到，主动加强联系，建立稳定的互访机制，进步我校办学效益。
2、领导互访，更新办学理念。
学期开学初，两校领导共同交换学校的发展规划与新学期的工作计划，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行细致的探讨。
了解帮扶工作实施情况，共商学校发展大计，确定工作重点，相互调和，制定帮扶实施方案，证帮扶工作顺利展开。
3、教师互访，取长补短。
自开展活动以来，永定小学派少先大队总辅导员、优秀教师阿开凤到我校指导实际教学一个学期，我校派年轻骨干教师苏良艳到对方学校教学学习一学期。
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2024年学校全国扶贫日活动总结
一、活动简介
____年全国扶贫日是一项重要的社会公益活动，在全国范围内受到广泛关注和支持。
为了响应政府的号召，我们学校组织了一系列的活动，积极参与扶贫工作，助力实现脱贫攻坚目标。
本次活动共持续一周，涵盖了宣传教育、募捐助学、实地考察等多个方面，旨在提高大家的社会责任感和公益意识，促进贫困地区的可持续发展。
二、活动内容
1.宣传教育
为了提高师生对扶贫工作的了解和认识，我们组织了一系列的宣传教育活动。
首先，我们邀请了来自扶贫基地的贫困生进行座谈交流，让师生们亲身感受到扶贫工作的重要性和影响力。
接着，我们开展了扶贫知识竞赛，通过形式多样的题目和活动，让大家加深对扶贫政策和工作方法的理解和记忆。
此外，我们还在校园里张贴了海报和展板，介绍了国家的扶贫政策和一些扶贫典型案例，激发了大家对扶贫工作的兴趣和热情。
2.募捐助学
为了帮助贫困地区的学子们顺利完成学业，我们进行了一次募捐助学活动。
我们在学校的图书馆门口设立了一个捐款点，向师生宣传并呼吁大家积极捐款。
同时，我们还发起了一场募捐义卖活动，让同学们可以将自己的闲置物品拿来出售，所得款项全
部用于助学。
此外，我们还与一些企业合作，邀请他们参与捐款，为贫困地区的学生提供资助。
3.实地考察
为了进一步了解贫困地区的生活状况和需求，我们组织了一次实地考察活动。
一行的师生在指导老师的带领下，前往了附近的贫困村并与当地的农民进行交流。
在交流中，我们了解到了他们的生活困境和发展需求，同时也学习到了他们坚毅不拔的精神和勇于奋斗的态度。
通过实地考察，我们更加深刻地认识到扶贫工作的重要性和必要性。
三、活动成效
通过一周的活动，我们取得了一系列的成效。
首先，宣传教育的效果显著。
通过座谈交流、知识竞赛以及展板海报的宣传，师生们对扶贫工作有了更深入的了解和认识，同时也激发了他们参与扶贫工作的兴趣。
其次，募捐助学取得了很多捐款。
通过募捐活动的筹备和宣传，我们收到了许多爱心人士和企业的捐款，为贫困地区的学子们提供了一定的帮助。
最后，实地考察加深了师生对贫困地区的了解。
通过与当地农民的交流，大家更加直观地了解到他们的困境和需求，同时也受到了他们的鼓舞和感动。
四、反思和展望
回顾本次活动，我们认为取得了一定的成绩，但也存在不足之处。
首先，活动宣传力度还需加强。
在活动策划和宣传过程中，我们发现有些同学对扶贫工作的认识还不够深刻，未能完全理解活动的意义和目标。
今后的活动中，我们应该加强前期宣传，让更多的同学参与其中。
其次，募捐助学的效果尚待提高。
尽管收到了一定的捐款，但对贫困生的帮助还不够充分。
今后我们可以与更多的企业合作，争取更多的捐赠，为贫困地区的学生提供更多的资助。
最后，实地考察应该更加深入和具体。
本次活动中，我们只是进行了简单的考察和交流，没有真正了解到贫困地区的全貌和实际情况。
今后的活动中，我们应该进一步加强实地考察，与当地的农民和贫困家庭进行更深入的交流和合作，为他们提供更多的帮助和支持。
总之，____年学校全国扶贫日活动积极响应了政府的号召，取得了一定的成效。
通过这次活动，师生们的社会责任感和公益意识得到了进一步的提高，同时也为贫困地区的可持续发展贡献了一份力量。
今后，我们将继续加强相关的宣传教育和募捐助学工作，积极参与扶贫工作，贡献自己的力量，助力实现脱贫攻坚目标。