公众演说演讲稿6篇

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怎样写演讲稿【五篇】

怎样写演讲稿【五篇】

【导语】演讲⼜叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语⾔为主要⼿段,以体态语⾔为辅助⼿段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表⾃⼰的见解和主张。

本篇⽂章是为您整理的怎样写演讲稿【五篇】,供⼤家阅读与鉴赏!怎样写演讲稿 演讲是⼀种交流思想、沟通感情的重要⽅式,它主要是⽤有声语⾔来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的⽬的。

换⾔之,演讲是在公众⾯前就某⼀问题发表⾃⼰的见解的⼝头语⾔活动。

好的演讲要做到以下⼏点: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明⼀定的观点和态度的。

2、情感上的说服性 演讲的⽬的和作⽤就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产⽣认可或同情。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的⽬的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语⾔、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染⼒,语⾔上做到⽣动感⼈。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场⽩、正⽂、结尾三部分。

开场⽩是演讲稿中很重要的部分。

好的开场⽩能够紧紧地抓住听众的注意⼒,为整场演讲的成功打下基础。

常⽤的开场⽩有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场⽩,⽬的都是使听众⽴即了解演讲主题、引⼊正⽂、引起思考等。

演讲稿的正⽂也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中⼼语句。

由于演讲材料是通过⼝头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作⽤。

结尾的⽅法有归纳法、引⽂法、反问法等。

归纳法是概括⼀篇演讲的中⼼思想,总结强调主要观点;引⽂法则是引⽤名⾔警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿的结尾也可以⽤感谢、展望、⿎舞等语句作结,使演讲能⾃然收束,给⼈留下深刻印象。

【篇⼀】演讲稿 各位⽼师,各位同学: ⼤家好! 今天我演讲的题⽬是《勤俭节约,从我做起》。

什么是演讲稿(附范文三篇)

什么是演讲稿(附范文三篇)

什么是演讲稿(附范文三篇)演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张.本篇文章是小编为您整理的什么是演讲稿(附范文三篇),供大家阅读与鉴赏.什么是演讲稿演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿.演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段.演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体.它可以用来交流思想.感情,表达主张.见解;也可以用来介绍自己的学习.工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传.鼓动.教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点.主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣.演讲和表演.作文有很大的区别.演讲又称演说.讲演,是指一个人在较为隆重的仪式上和某些公众场所运用有声语言和态势语言就某些问题.某件事件向听众发表意见.讲述见解.讲明事理.宣传主张.抒发感情的信息交流活动.首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动.其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息.严格地讲,演讲是演讲者与听众.听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感.情绪为满足,他必须能控制住自己与听众.听众与听众情绪的应和与交流.所以,为演讲准备的稿子就具有以下六个特点:主要特点第一:针对性.演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式.它为了以思想.感情.事例和理论来晓喻听众,打动听众,〝征服〞群众,必须要有现实的针对性.所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而〝公众场合〞也有不同的类型,如党团集会.专业性会议.服务性俱乐部.学校.社会团体.宗教团体.各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容.第二:可讲性.演讲的本质在于〝讲〞,而不在于〝演〞,它以〝讲〞为主.以〝演〞为辅.由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提.如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是〝上口入耳〞.一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听.因此,演讲稿写成之后,作者能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整.第三:鼓动性.演讲是一门艺术.好的演讲自有一种激发听众情绪.赢得好感的鼓动性.要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富.深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象.生动,富有感染力.如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场〝演〞得再卖力,效果也不会好,甚至相反.第四:整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分.演讲主体.听众对象.特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体.撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来.为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:首先,要根据听众的文化层次.工作性质.生存环境.品位修养.爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通.其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到.深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低.语速的快慢.体态语的运用进行设计并加以注释,以达到的传播效果.另外,还要考虑演讲的时间.空间.现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果.第五:口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面.书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告.领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方.演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众.为此,演讲稿必须讲究〝上口〞和〝入耳〞.所谓上口,就是讲起来通达流利.所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解.具体要做到:把长句改成适听的短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语.成语加以改换或删去;把单音节词换成双音节词;把生僻的词换成常用的词;把容易误听的词换成不易误听的词.这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白.第六:临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通.听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷.演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地.要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策.总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧.主要功能第一:〝使人知〞演讲.这是一种以传达信息.阐明事理为主要功能的演讲.它的目的在于使人知道.明白.如美学家朱光潜的演讲>,讲了作文前的准备.文章体裁.构思.选材等,使听众明白了作文的基本知识.它的特点是知识性强,语言准确.第二:〝使人信〞演讲.这种演讲的主要目的是使人信赖.相信.它从〝使人知〞演讲发展而来.如恽代英的演讲>,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念.它的特点是观点独到.正确,论据翔实.确凿,论证合理.严密.第三:”使人激〞演讲.这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼.雀跃.如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的>,用他的几个〝梦想〞激发广大的黑人听众的自尊感.自强感,激励他们为〝生而平等〞而奋斗.第四:”使人动〞演讲.这比〝使人激〞演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法.法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲>,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列.它的特点是鼓动性强,多以号召.呼吁式的语言结尾.第五.〝使人乐〞演讲.这是一种以活跃气氛.调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默.笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合.这种演讲的事例很多,人们大都能听到.它的特点是材料幽默,语言诙谐.演讲稿范文篇一尊敬的女士们,先生们,晚上好!过去我的经历大家都知道,在篮球场上.但那退役之后呢,我加入了另外一场战斗,那就是野生动物保护._年开始,我和动物保护组织WildAid一起加入——反对消费鱼翅的战斗.可能最早之前大家看到过一些这样的广告,是为了去劝说大家减少消费鱼翅.因为当时的情况是将近每年有7300万条鲨鱼被猎杀,就是因为它们的鱼翅.在这个广告片推出以后得到大家的响应和帮助.非常高兴告诉大家,在_年的时候,中国的政府已经明文规定,在公务宴请上取消鱼翅,并且在那个时候我们的鲨鱼消费量和价格已经下降了将近50%,这应该说是非常巨大的成功.也说明我们的社会和公众是非常有这样的保护意识,只不过需要一点点的提示罢了.真正的力量.真正的觉醒,都蕴藏在我们的社会中,虽然说取得了阶段性的成功,但我们还有很长的路要去走.这是大家非常熟悉的,在非洲的陆路旅行,坐着车出去看一看野生的动物,在他们之间,有大象.有蓝天.有草原,从非洲的奥·佩杰塔国家公园一直到了桑布鲁大象观察营地,观察营地里边有很多的大象.向导非常有经验,把我们的车开到了离象群行进路线大约有_0米的地方,然后停在那里,大象就会朝着我们这样走过来,这是你就会发现自己身处于整个大象群之间.想象一下有多少大象已经倒在了我们的枪口之下,但是它们仍然对我们如此没有戒心,这是自然的一个奇迹.但也深深地让我们为此而担心,如果我们是盗猎者呢?当地的人叫桑布鲁部落,他们与大象有一种天然的关系.他们把大象看作他们非常好的邻居,和他们成为非常好的朋友.那天晚上的欢迎篝火晚会上,他们送给我这样一只差不多八尺长的长矛,至今还在我家里边.我花了很大力气才通过了中国的海关,你知道这个差点把我抓起来.他们告诉我,希望我回到中国去传递这样的信息.这头小象,这是在肯尼亚首都内罗毕的一所大象孤儿院的一头小象.由于盗猎者他很多时候都会去打头象,大象是一个群居的动物,头象一般是母象,公象是独立生存的.当母象被射杀之后,就会留下很多惊慌失措的小象.这头小象我们看到它的时候大约已经有3个月大小了,它们被送到了大象孤儿院,有保育员非常精心地照料它们,甚至和它们睡在一起,睡在大象的棚里边,天天给它们喂牛奶,包上毯子给它们保温,因为它们的脂肪非常低,非常脆弱.这头小象后来愉快地生活着,在大象保育园里边,希望到一定年龄的时候可以把它放回到自然中,快乐地成长,这个故事应该不错吧?但是很遗憾地告诉你,这不是真的.这头小象在我们离开的6个月之后,死了,为什么?因为小象离开母亲的话,是很难以健康成长的,它们担惊受怕,哪怕是保育员.它们无法睡好,抵抗力很低,所以最后没有生存下来,这就是现实.我很想告诉你一个非常美丽的故事,但是这不是童话.这是在我们一个上午里边,在方圆大概5公里之内发现的.当然是由当地的守护者发现的,当你看到天上有很多秃鹰.秃鹫在围绕着一个地方盘旋的时候,你知道一定是有头大象的尸体倒在那里.盗猎者会非常残忍地把整个脸砍掉,为了快速地把它的象牙可以取走.因为枪声会引来当地的居民,枪声会引来当地的巡逻者.所以在这样一块方圆仅仅5公里的地方里边,倒下了五头大象,而且都是在差不多时间里面.可以想象得出这场盗猎的活动是多么猖獗,当地面临的状况是多么的严峻.这张照片是我们在肯尼亚野外服务部,他们的一个仓库里.这些都是在海关所缴获的象牙,基本上都是盗猎的,走进去的时候感觉是阴森森的,那么多象牙,感觉有很多的魂在飘来飘去,希望这东西可以给我们有很多的警示.当然在你们看不见的地方,在我的身后,照相没照到地方,还有很多其它的动物制品,鳄鱼皮.猎豹或者狮子的标本.非常高兴我们得到了很多人帮助,包括大卫·贝克汉姆先生.威廉王子,我们一起拍摄了这样一支广告.希望有更多的人们可以加入我们,加入到这个行列中去做出反击,让更多的人可以去对购买说不.这样的话,那些盗猎者就没有任何的驱动力回到非洲去了.我们最后的口号就是——〝请对象牙或者任何的动物制品去说no!去说不!〞这就是我们可以力所能及所做到的东西.谢谢大家!演讲稿范文篇二老师们.同学们:大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:>.作为一中学生,〝做好时间的计划师〞这句话对大家来说想必不会陌生.其实不只是上下学时间需要我们合理支配,仍有很多细索的时间需要我们合理安排,比如说课间十分钟.虽然学校一直倡导大家学好〝五个学会〞,可不会玩耍的情况仍然存在,如个别同学课余时间在教室楼层追逐打闹或三五成堆大喊大叫.这不是课间活动的选择.因此,我想与同学们讲讲〝怎样合理科学利用这课间十分钟〞这个问题.我觉得我们可以借鉴一些专家推荐的用〝3.4.3〞时间分割的建议.用前3分钟时间整理.在运动赛场上,我们常看到运动员利用暂停,求得教练员的指导.我们的学习也一样.下课了,可以回忆一下上节课的内容.如果有不懂的疑难问题,现场向老师询问.同时,整理一下学习环境:该放进书包里的物品尽快放进;该丢的垃圾要尽快;下节课要用的书本.文具等就应该整齐地放好.接下来用4分钟时间休息.不要在走廊里追逐打闹,不仅不安全.更不科学.为什么这样说?因为人或物在有一定速度的情况下,发生碰撞,后果不是磕断门牙,就是跌断胳膊.走廊里地方比较狭窄,如果打闹撞到别人,还会使同学之间发生矛盾.另外,心理学上有个〝倒摄抑制〞理论,说的是后面过强的刺激,会抑制前面的记忆.一些同学下课玩闹,肯定会影响上一堂课的内容的记忆与消化.那我们应该做些什么呢?一节课后,班内这么多同学坐在教室内,室内的二氧化碳含量肯定特别高高,这样人容易疲乏,这时你可以打开门窗让空气得到流通;可以远眺,让眼睛疲劳得到缓解;可以走出教室喝点水.上个厕所,去呼吸新鲜的空气.或者几个朋友聚在一起谈谈心;一起静静地欣赏班级墙报.走廊文化以及同学的作业等.真正做到劳逸结合.再用最后的约3分钟时间,做些必要的准备.不只是课本.练习册.笔记本和文具等物品上的准备,更有知识上的准备,或预习或复习.要到专用教室或操场上课的,要提前排队,做到快静齐.遇到别的班级主动避让,因为你让出的不仅是文明,也是安全与风度.好的课间准备就像一个加油站,一辆车唯有加足油才能跑的更远;而你如想要提高学习效率,也需要在中场休息时做好〝加油〞的准备,安排好这十分钟,你得到的不只是轻松和愉悦,还有热情饱满的学习劲头.同学们,期末检测正在向我们招手,如果我们做好科学的课间准备,对它,我们又有何畏惧呢?演讲稿范文篇三老师.同学们:大家好!今天我演讲的题目是>.离中考还有一年多的时间,有的同学会说:〝这是多么的漫长啊!我们似乎还可以偷着乐,悠哉悠哉地消磨我们的〝黄金〞时光.可是掐指一算,除去吃饭.睡觉.周末和寒暑假,我们只有一百多天的时间用来读书,时间似流水,永不等人,已经不容许我们的脚步停留在快乐的游戏圈中.初三是沉重的,是枯燥的,也是忙碌的.面对初三年的挑战,我们要有坚定的目标.成功的奥秘在于目标的坚定,没有目标的生活就如一艘没有航向的船,只要我们有了伟大的目标,我们就会朝着目标勇往直前.为了能考上理想的中学而努力的奋斗着.光有坚定的目标是远远不够的,面对初三年的挑战,我们还应该勤奋.在知识面前,人没有笨拙与聪明之分,只有勤奋与懒惰之差.韩愈曾说过:〝业精于勤而荒于嬉.〞只有勤奋,我们才能在高手云集的中考场上站得住脚.也只有勤奋,我们才能在知识的海洋里有所得.辛勤的劳动换来丰硕的成果,勤奋的学习才能考出好的成绩.面对初三年的挑战,我们需要的是自信.每年的中考往往是几家欢喜几家愁,我们不应该在意自己是否能考上,更不应该有:〝反正我现在成绩那么差,到时也不可能考出好成绩〞的念头出现.别总想着自己什么都不行,结果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的.不惊一番寒傲骨,哪得梅花扑鼻香.在初三,大考.小考,难免有失利的时候,一次失败并不可怕,重要的是要站起来,汲取教训,总结经验,笑着看待一切.而成绩差的同学更不应该气馁,不都说笨鸟先飞早入林吗?面对初三的挑战,我们还应该有良好的心态.老师的责任是让我们有个美好的明天,而我们的责任是让明天有个美好的未来.毛主席曾教导我们:我们是早晨八.九点钟的太阳,一切希望寄托在我们身上.少壮不努力,老大徒伤悲.让我们好好珍惜最后的一年时间,携起手来,勇敢地迎接初三年的挑战.最后,我也祝愿大家都能有个好成绩.以上就是我的演讲,谢谢大家.什么是演讲稿(附范文三篇).doc。

演讲稿范文500字大全30篇

演讲稿范文500字大全30篇

【导语】良⾔⼀句三冬暖,恶语伤⼈六⽉寒。

演讲⼜叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语⾔为主要⼿段,以体态语⾔为辅助⼿段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表⾃⼰的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。

演讲是⼀门语⾔的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从⽽传达出你所要传达的思想,观点,感悟。

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。

演讲稿是进⾏演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提⽰,它体现着演讲的⽬的和⼿段。

演讲稿是⼈们在⼯作和社会⽣活中经常使⽤的⼀种⽂体。

以下是⽆忧考整理的演讲稿范⽂500字⼤全30篇,欢迎阅读!演讲稿范⽂500字⼤全篇⼀ 尊敬的⽼师、亲爱的同学们: ⼤家好! 成长的道路上我们⼀定不能忘记感恩,帮助别⼈会感觉到快乐,感恩别⼈也很快乐。

有⼀天,我去做公交车,车⾥⼈今天格外的多,还好我抢到了⼀个座位。

这是上来⼀个男孩,背着⼀个沉重的书包挤在⼈群当中,我看到了他⼿⾥的英语笔记,我猜他肯定是要中考的学⽣,将要⾯临⼈⽣的考验,车⼦晃动的使他不能再看下去,他只好把书放在了书包⾥,过了⼀会⼉,⼀位⽼⼈拍了⼀下男孩,这位⽼⼈看起来应该是⼋⼗多岁吧。

⽼⼈让男孩坐在他这⾥,男孩没有多想就坐在了那⾥,他看到⽼⼈挤到了门⼝。

天渐渐的⿊了,⼩男孩靠在窗户上睡着了,我真为他⾼兴能有⼀点休息时间,车⼦突然晃动了⼀下,把男孩晃醒了,他起⾝⾛到了门⼝,我⾛过去的时候,发现他吃惊地在看⼀个⼈,仔细⼀看原来是那位⽼⼈,原来⽼⼈⼀直站在门⼝,男孩下了车回头看了看那位⽼⼈,⽼⼈冲男孩微笑点了点头。

男孩下了车,回头看着车,他深深地冲公交车鞠了⼀躬。

这⼀举动让我印象很深,让我懂得了帮助过我们的⼈,我们⼀定要回报,尽管只见过⼀⾯。

感恩使我们每个⼈必须会的,让我们从现在开始,从⼩事出发,感恩帮助过我们的⼈,让⼈与⼈之间的和谐越传越远。

演讲稿范⽂500字⼤全篇⼆ 尊敬的⽼师们、亲爱的同学们: ⼤家好! 记得朱⾃清有这样⼀句话:燕⼦去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

公众演说演讲稿【5篇】

公众演说演讲稿【5篇】

公众演说演讲稿【5篇】一阵暖风吹来,吹动了舞水河边的杨柳树,吹响了起航的号角,也吹醒了我混沌的头脑,拨动了心弦。

正所谓“一年之计在于春,一日之计在于晨”,在每年的清明节后,就是乡下人家耕田播种的时节了。

我生在乡村,长在乡村,年幼时,家里过了清明节就要准备一年的农活儿,那时山腰的田里已经溢满了水,长辈赶着牛儿犁田。

你说这看似强壮、倔犟的蛮牛竟也会“听懂”人的命令,让它“拐”它就拐,让它“走”它就走。

其实牛之所以可以做到这样是因为收到了训练,教它三遍就可以听命令了。

犁田时还要将稻谷用水泡几天,然后要将稻谷抛洒入田,尽量让田里被均匀撒到。

等到禾苗长出来长到一定高度时就要拔起来,一捆捆的捆好,重新有秩序有规律地插秧。

这虽然是一个辛苦的过程,但为了有饭吃必须认真对待,而且在夏季时,早晚还要给水田引水放水,还要定期杀虫,为的是秋季有一个好收成。

其实,我们的学习何尝不是如此,我们每天都早早来到学校学习,晚上回到家中,匆忙的吃完饭,又埋身投入学习中,我们在“水田”里播撒下知识与智慧的种子,一直悉心照顾它们,不就是为了收获属于自己的那份成果吗?或许每个人会选择不同的路,不管这些路又多么艰辛,但千万要,因为不同的路上一定有不同的美景伴随,最后的终点一定最美!谢谢大家!2.公众演说演讲稿亲爱的老师同学们:大家好!青春,是我的资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放弃,一切皆有可能。

我的舞台我自己建造,要让全世界看到!我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道,定会出乎每个人意料!我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。

我喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。

张开手,让年轻无极限!穿越在不同的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不同的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域是我冒险的起点。

每个人都有必要成为一个公共演说家的演讲稿

每个人都有必要成为一个公共演说家的演讲稿

每个人都有必要成为一个公共演说家的演讲稿
1、自信是从古至今所有成大业者最核心的秘诀,学会如何公众演说是最快速建立个人自信的方法!所以我一定要掌握系统性的演讲口才与公众演说能力,倍增我的自信心,强化我成为一个了不起人物的信念,是的,我可以!
2、运用如何公众演说就能快速增加个人魅力、说服力与表达力!为了早日实现财务自由,为了早日不让父母操心,为了早日实现自己的价值,我一定要掌握系统的公众演说及演讲口才表达能力,成为一名顶尖的演说高手快速增加个人的魅力,是的,我可以!
3、公众演说除了能快速建立个人自信与魅力外,推销产品、推广信念、募集资金、吸引人才、建立知名度,并获得他人的尊重与认同,公众演说都是最快、最有效的方法!这些都是我所渴望的,但唯有透过顶尖的公众演说能力方可,所以我一定要掌握最顶尖的演说秘诀,苦练演讲,是的,可以!
4、公众演说是推销的最高境界!销售等于收入,我受够了1个月收入不足1万人民币,我受够了安逸没有进步的日子,我受够了低收入,我受够了被别人瞧不起,我一定要成为最顶尖的演说高手,扬名立万、光宗耀祖。

5分钟演讲稿的范文10篇

5分钟演讲稿的范文10篇

5分钟演讲稿的范文10篇演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张。

下面小编为大家带来5分钟演讲稿的范文10篇,希望大家喜欢!5分钟演讲稿的范文10篇1尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:大家好!今天我演讲的题目是——态度决定一切。

“学习成就事业,知识创造未来”。

在机关开展的学习活动中,我认真阅读和学习了《态度决定一切》这本书,体会很深。

在工作面前,态度决定一切。

没有不重要的工作,只有不重视工作的人。

不同的态度,成就不同的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。

有这样一个小故事:三个工人在砌一堵墙。

有人过来问他们:“你们在干什么?”第一个人抬头苦笑着说:”没看见吗?砌墙!我正在搬运着那些重得要命的石块呢。

这可真是累人啊……第二个人抬头苦笑着说:“我们在盖一栋高楼。

不过这份工作可真是不轻松啊……第三个人满面笑容开心地说:”我们正在建设一座新城市。

我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊!想想能够参与这样一个工程,真是令人兴奋。

”十年后,第一个人依然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师;第三个人,是前两个人的老板。

可见,一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。

虽然成功是由多种因素制约的,但态度是首要解决的问题。

有人在做过万人次以上的调查后发现了态度和成功的一些规律:成功的第一大类要素与他们的态度有着直接的关系,如积极、主动、果断、毅立、奉献、乐观、信心、雄心、恒心、决心、爱心、责任心等这样因素大概占80%左右;第二类要素,属于后天修炼所得,叫“技巧”,如善于处理人际关系、口才好、有远见、创造力强、技术好、工作能力强,这类要素大概占13%左右;第三类属于客观要素,如运气、机遇、环境、长相、天赋等,这类要素大概占7%左右;同时,还归纳了这三者的关系:第一,态度与技巧是因果关系。

演讲稿300字左右精选六篇

演讲稿300字左右精选六篇

【导语】演讲⼜叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语⾔为主要⼿段,以体态语⾔为辅助⼿段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表⾃⼰的见解和主张。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《演讲稿300字左右精选六篇》,供⼤家阅读与鉴赏。

演讲稿300字左右精选篇⼀ ⽼师们,同学们: ⼤家好!今天,我要演讲的题⽬是《快乐的学习,快乐的成长》! 我们常听到这样⼀句话,叫“学到⽼,活到⽼。

”学习是伴随⼀个⼈终⾝的事情,尤其是对于我们学⽣来说,我们的任务就是学习。

让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的⽅块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,⼈类将永远⽣活在愚昧和⿊暗的原始社会中,也同样没有了⼤科学家⽜顿所站⽴的巨⼈的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的⽣活。

当然,我们也只有认真地学习,细⼼的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。

我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。

让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:“活到⽼,学到⽼。

”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。

我的演讲到此结束,谢谢⼤家!演讲稿300字左右精选篇⼆ 尊敬的各位⽼师、各位来宾,亲爱的同学们: ⼤家好!我今天演讲的题⽬是《⽂明礼仪在校园》。

礼仪是⽆处不在的,它可以表现出⼀个⼈的道德修养,它可以增进⼈与⼈之间的友谊,它的作⽤太多太多了。

那么怎样才能使⼩学⽣礼仪洋溢在美丽的校园⾥呢?我们⼩学⽣要着装得体,符合学⽣⾝份,体现出新世纪学⽣篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让⼈⼀看便知道你的修养。

在我们美丽的钟家⼩学到处都弥漫着⽂明礼貌的芳⾹。

⽽这些芳⾹正来⾃于各种花朵,你,便是他们中的⼀份⼦,相信⾃⼰,我们⼀定能⾏。

我们将挑起传承礼仪的使命,⽆负于未来,⽆负于这教育我们的美丽校园。

演讲稿开场白简短(6篇)

演讲稿开场白简短(6篇)

演讲稿开场白简短(精选6篇)在今日的社会和生活中,很多人都希望知道一些开头的话,开头的话具有点明主题,说明背景,提出问题等功能。

以下是我为大家收集整理的演讲稿开场白简短,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

演讲稿开场白简短第1篇各位老师,同学们:大家好!我演讲的题目是《励志成功,始于信念》。

我先给大家讲个故事。

在非洲的一片茂密丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地向前走。

他们跟随队上进入丛林探险,课时,队长却在任务即将完成时患疾病二不幸长眠于丛林中了。

临终前队长把亲自制作的箱子托付给他们,并非常恳切地说:“假如你们能把这个箱子送到我的伙伴手里,你们将得到比金子还宝贵的东西。

”埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了,道路越来越难走,他们的气力也越来越小了,但他们依旧鼓起劲往前走着。

终究有一天,绿色的屏障蓦地拉开了,他们历经千辛万苦之后终究走出了丛林,找到了队长的伙伴,可是那个伙伴却说:“我一无全部啊!”演讲稿开场白简短第2篇各位领导、同志们:大家好!此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位呈现本身,心里既激动又紧张。

激动是由于我幸运地赶上了公正竞争的大好时机,紧张是由于我畏惧有负领导和同志们的厚望。

但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示由衷地感谢!并借此向全部挂念支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认得,我想局属xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。

对此,我一举双手同意,二要积极参加。

我要竞聘的职位是业务科室副职。

演讲稿开场白简短第3篇各位同学:大家好!假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来。

假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在钱袋。

假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,由于你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的重要作用,一是努力探求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

演讲稿范文500字精选六篇

演讲稿范文500字精选六篇

【导语】演讲⼜叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语⾔为主要⼿段,以体态语⾔为辅助⼿段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表⾃⼰的见解和主张。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《演讲稿范⽂500字精选六篇》,供⼤家阅读与鉴赏。

演讲稿范⽂500字精选篇⼀ 敬爱的⽼师、亲爱的同学们: ⼤家好! 在我的⼀⽣中有两个母亲,⼀个是⽣我的母亲,另⼀个是我的祖国母亲。

我对两位母亲怀着同样崇⾼的敬意和同样真挚的爱慕。

我们的祖国风光秀丽。

看那长江⽩浪翻滚,黄河滔滔不绝,黄⼭巍峨峻拔,长城“巨龙”蜿蜒;西湖的秀美,漓江的清澈,草原的辽阔,三峡的壮观,都使我如痴如醉…… 我们的祖国⽂化灿烂。

从上⼩学⼀年级开始,⽼师就告诉我:汉字是祖国的瑰宝,古诗是祖国⽂化的精华,成语是祖国⽂化的⼀颗钻⽯。

唐诗宋词。

《诗经》《史记》、四⼤名著、明清⼩说元杂剧……千千万万颗宝⽯串成了⼀条光彩夺⽬的“宝⽯项链”,这条项链戴在祖国母亲的颈上⼗分耀眼! 我们的祖国历史悠久。

中华上下五千年,五千年的历史、五千年的⽂明、五千年的智慧啊!四⼤发明——⽕药、造纸术、指南针、印刷术,带给了全国乃⾄全世界的福利。

如果没有纸,后果不堪设想啊……这,就体现了中国⼈民的智慧! 法兰西皇帝曾经说过:“中国是⼀条正在沉睡的巨龙,⼀旦醒来,将会震撼全世界!”今天,中华民族这条巨龙,终于挣脱樊笼,喷着滔天浩⽓,闪着万⽚⾦鳞,从这⼤地上腾飞。

祖国是哺育我们的母亲,是⽣命的摇篮,我们应该为⾃⼰是⼀个中国⼈⽽感到骄傲!祖国啊,您永远在我的⼼中! 谢谢⼤家!演讲稿范⽂500字精选篇⼆ 敬爱的⽼师、亲爱的同学: ⼤家好!“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今⾛向繁荣富强……”每当我唱起这⽀歌,我就⽆⽐⾃豪。

是呀!我们祖国的⼤好河⼭、锦绣⼭川哪⼀点不值得我们骄傲?但是,在我们⾃豪的同时,谁⼜会想到辉煌的背后还有⼀段⾟酸的历史…… ⼀⼋四零年,第⼀次鸦⽚战争爆发,中国⼈民处在⽔深⽕热之中,⼀⼋五六年,第⼆次鸦⽚战争爆发,中华⼉⼥遭受到深重的灾难,⼀九三七年,⽇军⼤规模侵略南京城,肆⽆忌惮地杀掠中华同胞。

公众演说的重要性演讲稿

公众演说的重要性演讲稿

公众演说的重要性演讲稿各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,和大家一起分享关于公众演说的重要性。

公众演说是一种重要的社交技能,它不仅可以提高我们的口才表达能力,更可以培养我们的自信心和领导力。

在当今社会,无论是在学校、工作还是社交场合,都需要我们具备良好的公众演说能力。

下面,我将从几个方面来阐述公众演说的重要性。

首先,公众演说可以提高我们的口才表达能力。

通过练习公众演说,我们可以锻炼自己的语言组织能力和表达能力,使自己的言辞更加清晰、流畅。

在演讲过程中,我们需要用恰当的词语和生动的语言来吸引听众的注意力,这对我们的口才表达能力提出了更高的要求。

而这种能力的提高,不仅可以在演讲中体现出来,更可以在日常生活中受益,比如在与他人交流、谈判沟通等方面。

其次,公众演说可以培养我们的自信心。

站在台上面对众多听众,需要我们保持镇定和自信。

通过不断地练习和挑战,我们可以逐渐克服紧张和胆怯,提高自己的自信心。

在公众演说的过程中,我们需要克服各种困难和挑战,这种经历可以让我们更加坚定自己的信念和意志,培养出坚韧不拔的品质。

再者,公众演说可以提高我们的领导力。

在演讲中,我们需要有条理地陈述观点,用事实和逻辑来说服听众,这需要我们具备一定的领导能力。

而且,一个优秀的领导者,需要具备优秀的演讲能力,能够激发团队成员的热情和潜力,引领他们一起前进。

总的来说,公众演说对于我们的成长和发展具有重要的意义。

它不仅可以提高我们的口才表达能力,培养我们的自信心和领导力,更可以让我们在社交场合中游刃有余。

因此,我们应该重视公众演说的训练,不断地提高自己的演讲技巧,让自己成为一个优秀的演讲者。

谢谢大家!以上就是我对于公众演说重要性的分享,希望对大家有所启发。

让我们一起努力,提高自己的公众演说能力,成为更加优秀的人!。

口才演讲稿范文(6篇)

口才演讲稿范文(6篇)

口才演讲稿范文(6篇)一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

如果自己被临时要求需要在公众面前演讲时,事先准备关于演讲稿就显得十分重要了。

演讲稿在内容的具体写作上一定要深刻感人,要注入作者的真情实感。

你知道写一篇演讲稿有哪些方法可以学习吗?下面是小编编辑精心整理的"口才演讲稿范文",欢迎你的品鉴!口才演讲稿范文【篇1】敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是五(4)班的____。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。

我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉。

同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。

被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。

让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!谢谢。

口才演讲稿范文【篇2】敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!每天早晨,我们迎着春风来到校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的'声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。

我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。

刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。

还经常选一些课外书让我们阅读。

好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。

读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

英语演讲稿-公众演说的魅力

英语演讲稿-公众演说的魅力

英语演讲稿公众演说的魅力The art of Public Speaking ——Organizing of your speechIf you thumb through any mail-order catalogue today, you will discover that many of the items for sale are organizers --closet organizers, kitchen organizers and office organizers. Read enough catalogues, and you must conclude that is something exists, it can be organized. Why all these quest for organization?bviously, there’s little point in having multiple possessions if you can’t find them when you need them. Much the same is true of your speeches. If they are well organized, they will serve you better. Organization allows you - and your listeners - to see what ideas you have and to put mental “hands”on the most important ones.■Organization is importantSeveral years ago a college professor took a well-organized speech and scrambled it by randomly changing the order of its sentences. He then had a speaker deliver theoriginal version to one group of listeners and the scrambled version to another group. After the speeches, he gave a test to see how well each group understood what they had heard. Not surprisingly, the group that heard the original, unscrambled speech scored much higher than the other group.A few years later, two professors repeated the same experiment at another school. But instead of testing how well the listeners comprehended each speech, they tested to see what effects the speeches had on the listeners?attitudes toward the speakers. They found that people who heard the well-organized speech believed the speaker to be much more competent and trustworthy than did those who heard the scrambled speech.These are just two of many studies that show the importance of organization in speechmaking. You realize how difficult it is to pay attention to the speaker, much less to understand the message. In fact, when students explain what they hope to learn from their speech class, they almost always put “the ability to organize my ideas more effectively”near the top of the list. This ability is especially vital for speechmaking. Listeners have little patience with speakers who bounce wildly from idea to idea. Keep in mind that listeners cannot flip back to a previous page if they have troublegrasping a speaker’s ideas. In this respect a speech is much like a movie. A speaker must be sure listeners can follow the progression of ideas from beginning to end. This requires that speeches be organized strategically.The first step in developing a strong sense of speech organization is to gain command of the three basic parts of a speech - introduction, body, and conclusion - and the strategic role of each. The body is the longest and most important part. Also, you will usually prepare the body first. It is much easier to create an effective introduction after you know exactly what you will say in the body. The process of organizing the body of a speech begins when you determine the main points.■Main pointsThe main points are the central features of your speech. You should select them carefully, phrase them precisely, and arrange them strategically. Here are the main points of a student speech about the medical uses of hypnosis: Specific purpose:To inform my audience about the major uses of hypnosis.Central Idea:The major uses of hypnosis today are to control pain inmedical surgery, to help people stop smoking, and to help students improve their academic performance.Main points:1. Hypnosis is used in surgery as an adjunct to chemical anesthesia.2. Hypnosis is used to help people stop smoking.3. Hypnosis is used to help students improve their academic performance.These three main points form the skeleton of the body of the speech. If there are three major uses of hypnosis for medical purposes, then logically there can be three main points in the speech.Sometimes main points are evident from your specific purpose statement. Even if they are not stated expressly, they may be easy to project from statement. Often they will emerge as you research the speech and evaluate your findings. Suppose your specific purpose is “To persuade my audience that our state should not approve proposals for online voting.” You know that each main point in the speech will present a reason why online voting should not be instituted in your state. But you aren’t sure how many main points there will be or what they will be. As you research and study the topic, you decidethere are two major reasons to support your view. Each of these reasons will become a main point in your speech.Number of main pointsYou will not have time in your classroom speeches to develop more than four or five main points, and most speeches will contain only two or three. Regardless of how long a speech might run, if you have too many main points, the audience will have trouble sorting them out. When everything is equally important, nothing is important. If when you list your main points, you find you have too many, you may be able to condense them into categories.Strategic order of Main PointsOnce you establish your main points, you need to decide in what order you will present them in your speech. This is extremely important, for it will affect both the clarity and the persuasiveness of you idea. The most effective order depends on three things - your topic, your purpose, and your audience. Five basic patterns of organization used most often by public speaker: chronological, spatial, causal, problem-solution, and topical order.Tips for preparing main pointsEach main point in a speech should be clearly independentof the other main points. Take care not to lump together what should be separate main points. And because main points are so important, you want to be sure they all receive enough emphasis to be clear and convincing. This means allowing sufficient time to develop each main point. This is not to say that all main points must receive exactly equal emphasis, but only that they should be roughly balance.■SummaryClear organization is vital to speechmaking. Listeners demand coherence. They get only one chance to grasp a speaker’s ideas, and they have little patience for speakers who ramble aimlessly from one idea to another. A well-organized speech will enhance your credibility and make it easier for the audience to understand your message. Speeches should be organized strategically. They should be put together in particular ways to achieve particular results with particular audiences.The process of planning the body of a speech begins when you determine the main points. These are the central features of your speech. You should choose them carefully, phrase them precisely, and organize them strategically. Because listeners cannot keep track of a multitude of main points, most speechesshould contain no more than two to five main points. Each main point should focus on a single idea, should be worded clearly, and should receive enough emphasis to be clear and convincing. Supporting materials are the backup ideas for your main points. When organizing supporting materials, make sure they are directly relevant to the main points they are supposed to support. And connectives help tie a speech together. They are words or phrases that join one thought to another and indicate the relationship between them. Using them effectively will make your speeches more unified and coherent.。

国家通用语言文字演讲稿(精选24篇)

国家通用语言文字演讲稿(精选24篇)

国家通用语言文字演讲稿国家通用语言文字演讲稿一、演讲稿的含义演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但它又不是一般的议论文。

它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。

但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。

其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

二、国家通用语言文字演讲稿(精选24篇)演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

以下是小编整理的国家通用语言文字演讲稿(精选24篇),希望能够帮助到大家。

国家语言文字演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!这天我演讲的主题是《推广普通话共筑中国梦》。

众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言,必将成为现代汉语的代表,而世界上又有四分之一的人使用汉语。

因此,学好普通话,将是我们与他人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

一个国家,一个民族都需要一个完整规范的民族语言,而中国作为一个多民族语言的大国,自然需要民族语言。

普通话作为多年来实行的各民族共同语,已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。

讲好普通话,能提高我们的综合素质,陶冶爱国情操。

但是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。

普通话是我们日常交流的工具,是礼貌与进步的象征。

我们中国是一个多民族国家,每个民族、地区都有自我的方言,试想:如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈,会怎样样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话,人人都使用礼貌的用语,那么又会怎样样呢?结果是不言而喻的。

演讲稿800字范文大全30篇

演讲稿800字范文大全30篇

【导语】演说就是讲故事,就是通过吸引⼈的故事来说明观点。

演讲⼜叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语⾔为主要⼿段,以体态语⾔为辅助⼿段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表⾃⼰的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。

要想演讲吸引听众,起到煽动听众情绪的效果可以尽量使⽤听众觉得与众不同的词语,如古诗,名句,名⾔或者络,社会中切中时代利弊的新词,做到引⼈⼊胜。

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。

为⼤家整理的演讲稿800字范⽂⼤全30篇,希望对⼤家有所帮助!演讲稿800字范⽂⼤全篇⼀ 亲爱的⽼师、同学们: ⼤家好! 书籍是⼈类的精神⾷粮,是⼈类进步的阶梯。

它能陶冶⼈的情操,丰富⼈们的知识,是我们的良师益友,我酷爱读书,读书给了我丰富的知识和极⼤的兴趣,读书是我的快乐。

我的书柜⾥摆满了许许多多各式各样的书,有历史类的,有⽂学类的,有益智类的。

我最快乐的事莫过于读⼀本好书。

每当我捧起我喜爱的⼀本图书,便开始聚精会神的阅读,欣赏着书中优美的词句,伴随着书中的故事情节,跟随着主⼈公⼀起喜怒哀乐。

犹如⼀条快乐的⼩鱼遨游在书的海洋⾥。

读书好似品茶,沁⼈⼼脾。

我习惯完成作业后,从书柜中取出⼀本书,静静地阅读,获得许多意想不到的惊喜和课本以外的知识。

当我读《三国演义》时,常常被⾥⾯的情节、⼈物深深吸引着,打动着,令我爱不释⼿。

诸葛亮的聪明博学,⾜智多谋、神机妙算、⽤兵⼊神,让我佩服的五体投地,我很欣赏他成功地草船借箭,唱空城计,七擒孟获等。

⽂章中描述的⾚壁之战、⽕烧新野、败⾛华容道等典型的战役,故事情节跌宕起伏,精彩激烈,⾝临其境,仿佛让我回到了那战⽕纷飞的年代,这本书让我百读不厌。

我还喜欢读有关科学家的传记,爱迪⽣、⽜顿、居⾥夫⼈、爱因斯坦的奋⽃、勤学的故事使我在学习中受益匪浅。

爱迪⽣从⼩就喜欢提问问题,反⽽不受⽼师的喜欢⽽被学校开除,但是他始终坚持学习,依旧提出各种问题,甚⾄是古怪的问题,他从⼩就喜欢亲⾃动⼿做实验,竟付出⼀只⽿朵失聪的代价,但是凭他的勤学好问和锲⽽不舍,他成为⼀名举世闻名的伟⼤的发明家,他⼀⽣发明了印刷机、留声机、扩⾳器等1000多样机器,被誉为“发明⼤王”。

演讲稿作文精选【5篇】

演讲稿作文精选【5篇】

【导语】演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张。

本篇文章是为您整理的演讲稿作文精选【5篇】,供大家阅读与鉴赏!1.演讲稿作文精选尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。

我是来自***班的**。

回顾这六年的小学生活,一路走来并不是鲜花满地,是在老师同学的不断帮助下走来的。

我也明白了什么是前进的目标,什么是努力的拼搏,什么是无私的奉献。

现在我能站在这里参与竞选,我很荣幸,同时也要感谢学校给我的机会。

泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。

”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。

”虽说曾经,我也贪玩过,但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说,一个个都成了离我远去,相反更重要的是时间。

于是我学会了珍惜时间,珍惜课上时间认真听讲,珍惜课下时间复习。

总之,我珍惜身边的每一分每一秒,去做一些有意义的事,对于我来说,实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。

“自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实。

”对于学习,我也曾跌倒过,而且跌倒的很痛,但我没有气馁,还是站了起来,总结之前失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多的努力,不光上课认真听讲,课下还要做好复习预习工作,温故而知新,在每一次考试都要为自己定一个目标,并朝着它去奋斗,争取减少跌倒的次数,现在,我终于长大了,我终于学会了走路,并且,越走越远。

希望大家给我这个机会,投下您宝贵的一票!谢谢。

2.演讲稿作文精选敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是七(1)中队的xxx。

今天,我很荣幸地站在这里,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,心里无比激动与自豪。

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。

转眼间,我已进入了初一的学习。

这学期,我们初一初二年级组都迁入了新的校区,学校不仅空气清新,绿树成荫,还给我们配备了先进的教学设施,给予了我们这么好的学习环境。

在这里,我代表初一初二年级的所有同学真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。

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公众演说演讲稿6篇公众演说演讲稿1(786字)以下,我们交流。

第一,用口;第二,用心;第三,用生命。

我给大家具体讲解一下,看我们平常应该做到哪一步。

第一,用口讲话。

怎么用口讲话呢?是这样的,比如说我做一个演说培训课程,当我走进演播室之后,我向在座的观众说了这么一段话:“好,亲爱的朋友们,我们今天上口才艺术课。

既然是口才课,我们就以一个美好的气氛来开始。

我给大家朗诵一首诗,是贺敬之的《桂林山水歌》:云中的神呵,雾中的仙,神姿仙态桂林的山,情一样深呵,梦一样美,如情似梦漓江的水。

”如果语气平平、毫无节奏,如同念经一般,这叫用口讲话,没过脑子。

用心讲话是这样的:“亲爱的朋友们,我们今天上的是语言艺术课程。

既然是语言艺术课,我们就从一个美好的氛围中开始,我给大家送上一首诗——贺敬之的《桂林山水歌》。

云中的神呵,雾中的仙,神姿仙态桂林的山!情一样深呵,梦一样美,如情似梦漓江的水!水几重呵,山几重?水绕山环桂林城……是山城呵是水城?都在青山绿水中……马鞍上梦见沙盘上画:‘桂林山水甲天下。

’……”情真意切、起伏跌宕,再配合手势的话,效果就更佳了。

所谓用心讲话,就是脑子里要有画面感,像一幅一幅画面衔接起来的电影似的。

为什么中央三令五申要求领导干部要心怀人民群众?就是要有对象感。

最后略谈一下用生命讲话。

用生命讲话就是要做到神我合一,达到忘我的演说境界。

失去自我的同时,你也就和听众完全融合到了一起。

当然,我希望各位读者朋友们在对待工作和生活时,不必做到用生命讲话,能做到用心讲话就可以了。

用心讲话,用心工作,用心对人、对己、对社会。

公众演说演讲稿2(957字)领导各位同志:现在我主要就任护士长一职五年来,对护士长这一角色的认识谈几点看法:护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到:第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。

就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。

其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。

再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。

标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。

3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。

第二、护士长应具备一定的职业素质1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。

2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。

4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。

5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。

使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。

总而言之,对于医院实行公开竞聘护士长,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上护士长,我将是一名称职的护士,如果竞聘上了,那也是领导的信任,同志们的支持,我将努力、再努力!公众演说演讲稿3(574字)大家好!从开始工作的那天起,我一直都在经受着生活的各种考验;接受各种挑战,为自己的理想而努力拼搏,为着生活而奔波;失败着,经历着,磨练着,酸甜苦辣,只有经历了,才会明白。

只有经历,才会懂得;只有懂得,才会珍惜。

有些事,错过了就不能再回来;珍惜眼前的一切,因为这一切来得不容易。

所以我们要塑造阳光心态,好好的享受每一天,享受过程,结果是什么大家都知道,生命是一个括号,左括号是出生,右括号是死亡,我们要做的事情就是填括号,要争取用精彩的生活,良好的心情吧括号填满。

生命的意义不在美丽的言辞中,不在璀璨的成功里。

而在于实实在在的追求中。

即使跌倒了,也要怀着坚定的信念站立在天地之间。

与其用诗人的眼光看待秋天的萧条,不如用农民的眼光看待秋天的收获。

悲伤的尽头是微笑在闪烁,痛苦的尽头,有幸福在等待,开心工作,快乐生活。

我想,这是一种境界吧。

当你面对生活中许许多多如意,不如意时,告诫自己,提醒自己,永不放弃。

亭前花开花落,窗外云卷云舒,生命中总交织着这样那样的悲喜。

当你做什么都有一份坦然,一份淡定时,当你面对什么都有一份从容,一份释然时,你便真的有种禅的洒脱了。

宽以待人,其实收益的还是自己。

谢谢。

公众演说演讲稿4(524字)老师们,同学们,你们好。

今天,我演讲的题目是我身边的文明故事。

文明,一个并不陌生的字眼,懂文明,讲礼貌,这是我们从小学就开始学习的。

然而并不是所有的人都能理解文明的含义,也不是所有的人都能做到时时刻刻讲文明。

生活中我们就经常会看到一些不文明的行为。

比如打架、闯红灯、横穿马路、随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等等。

当然在我们的周围也有更多的文明存在。

例如:我们班的孙奕阳同学得了急性阑尾炎,大家都主动的去看望他,有的送去安慰,有的送去礼物,有的帮他补课……虽然他很多天都没来上课,但他的功课一点也没落下。

再比如我们学校有位同学得了白血病,在校长和老师的号召下同学们都献出了自己的爱心。

还有节假日的时候我们在大队部的组织下去敬老院用我们稚气的表演给孤寡老人们带去了欢声和笑语。

这些都是社会文明的表现。

通过以上种种表明:只要人人迈出文明一小步,社会文明就会迈出一大步。

文明就像一盏灯,光亮一些,我们身边的黑暗就少一些。

文明就像一扇窗,宽敞一点,我们身旁的新鲜空气就多一些。

让我们从我做起,从点滴做起……让文明常住我们心中。

谢谢大家!我的演讲结束了!公众演说演讲稿5(1210字)各位同学,各位评委:大家好!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。

不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。

您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的'地方再次爬起来,继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。

您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。

老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。

你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。

您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。

您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。

您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

公众演说演讲稿6(1216字)尊敬的各位老师、同学们:大家晚上好!我演讲的题目是“坚定的信念+不懈地努力”。

每个人的心中,都有一个美丽的梦想,每个人都渴望成为一名成功人士。

但成功人士的标准时什么?也许大家心中都有自己的领悟。

在我心中,成功人士要有坚定的信念,要持之以恒地朝着理想之路迈进。

在我身边,就存在着这样一位让我敬佩的成功人士。

现在,就跟随我的介绍走进她的世界吧。

那是一个深灰色的夜晚,天空镶嵌着一轮圆月,星空中的一切是那么平静,祥和。

在月光照射下,世界万物全被笼罩了。

明亮的灯光下,倒映着一个身体微微弯曲的背影。

我心中想,这么晚了,那是?哦,原来是我的洋洋姐姐。

都10点半了,她怎么还在为期中考试做准备。

难道她不觉得乏味吗?我幼稚的心在嘀咕着。

我小心翼翼地踮着脚尖经过她的书房,怕打扰她学习。

当我躺在温暖的被窝里,姐姐还在灯下刻苦学习,我的思绪万千。

洋洋姐姐从乐外初中的普通班,打拼了两年,终于拼出了自己的一片蓝天,那是什么力量支持着它一路走来呢?我心中一直有这样一个疑问。

时间过得飞快,终于洋洋姐姐到了那“可怕”的一天,经过连续六小时的拼搏,她即将回到了家中。

我们一家人都迫切地等待她的成绩。

当我们都沉浸在紧张的气氛中时,只听“咚”的一声,喜悦的姐姐迎风而来,手中还拿着一张纸,她大声喊道:“我回来了……”看她兴奋的表情,心中有个小计划酝酿而生。

我要变成一名记者,说变就变,我拿起放在桌子上的“矿泉水瓶”问道:“洋洋姐,你这次成绩如何?”姐姐笑着回答:“这次成绩考的不错,但我觉得还没有做到最好,因此我不会骄傲,而是要激励自己,告诉自己没有最好,只有更好!就在这一刻,全家响起了雷鸣般的掌声。

我又问道:“潘洋洋,恭喜你在学习中一直进步,但你曾经有过失败吗?”她摸摸我的头说:“当然有咯,傻妹妹。

有人说,生活是一杯酒,意味深长,有苦有甜;有人说,生活是一出戏,包含着人生的喜怒哀乐,高潮迭起却又不时陷入深谷。

这是很正常的,只要我们有一颗享受生活的心,它会为我们吟唱一段段美妙的乐章。

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