《两位数加一位数(进位)》课件1-苏教版小学数学
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苏教版小学数学一年级下册课件
金太阳教学资源
------专注教育，服务教师------
两位数加一位数（进位）
教学目标：
1、初步经历在具体情景中提出问题和解决问题的过程，探索两位数 加两位数（进位加）的笔算方法；熟练掌握进位加竖式计算。
2、发展计算能力、动手操作能力、合作交流能力以及解决问题的能 力。
3、形成具有认真作业、书写整洁的良好习惯。
8 + 6 = 14 7 + 9 = 16 3 + 8 = 11
54 + 4 0= 94 5 + 8 = 13 75+ 3 = 78
30 + 60 = 90 9 + 8 = 17
拍球比赛，小明拍了46下， 小红比小明多拍4下。
小红拍了多少下？ 46+ 4 =
37元
8元
3元
4元
每人买玩具和食品各一样
需要多少钱？
有
小朋友玩转盘游戏。每人只能
奖
转两次。
竞 答
小明得分最高,他最多得了( )分. 小红共得了32分,她可能转中了什么?
25分 7分
9分
34分53分8分
课堂小结
1.今天学习了什么内容？ 2.计算两位数加一位数的进位加法 该怎样计算？
你是怎样计算？
拍球比赛，小明拍了46下， 小亮比小明多拍9下。
小亮拍了多少下？ 46 + 9 =
你是怎样计算？
看谁算得快？
26 + 8 = 34 26 + 7 = 33 37 +4 = 41 3 + 58 = 61 29 + 6 = 35 2 + 68= 70
基本练习
7 + 5 = 12 47 + 5 = 52
9 + 5= 14 59+ 5 = 64
治病
45 &6 = 65 31
69 + 3 = 99
72
治病
8 + 14 = 94 22
6 + 29 = 89
35
7 + 26 = 93 33
拓展练习
用去38元 还剩5元
小婷原来有多少钱？
38 + 5= 43（元）
29元
18元
金太阳教学资源
------专注教育，服务教师------
两位数加一位数（进位）
教学目标：
1、初步经历在具体情景中提出问题和解决问题的过程，探索两位数 加两位数（进位加）的笔算方法；熟练掌握进位加竖式计算。
2、发展计算能力、动手操作能力、合作交流能力以及解决问题的能 力。
3、形成具有认真作业、书写整洁的良好习惯。
8 + 6 = 14 7 + 9 = 16 3 + 8 = 11
54 + 4 0= 94 5 + 8 = 13 75+ 3 = 78
30 + 60 = 90 9 + 8 = 17
拍球比赛，小明拍了46下， 小红比小明多拍4下。
小红拍了多少下？ 46+ 4 =
37元
8元
3元
4元
每人买玩具和食品各一样
需要多少钱？
有
小朋友玩转盘游戏。每人只能
奖
转两次。
竞 答
小明得分最高,他最多得了( )分. 小红共得了32分,她可能转中了什么?
25分 7分
9分
34分53分8分
课堂小结
1.今天学习了什么内容？ 2.计算两位数加一位数的进位加法 该怎样计算？
你是怎样计算？
拍球比赛，小明拍了46下， 小亮比小明多拍9下。
小亮拍了多少下？ 46 + 9 =
你是怎样计算？
看谁算得快？
26 + 8 = 34 26 + 7 = 33 37 +4 = 41 3 + 58 = 61 29 + 6 = 35 2 + 68= 70
基本练习
7 + 5 = 12 47 + 5 = 52
9 + 5= 14 59+ 5 = 64
治病
45 &6 = 65 31
69 + 3 = 99
72
治病
8 + 14 = 94 22
6 + 29 = 89
35
7 + 26 = 93 33
拓展练习
用去38元 还剩5元
小婷原来有多少钱？
38 + 5= 43（元）
29元
18元