人教版语文选修第二单元《置身诗境缘景明情》检测试题Word版含答案.doc

（选修）《置身诗境，缘景明情》单元检测试题
（本试卷满分150 分，测试时间150 分钟）
第I卷（选择题30分，每小题3分）
一、（12 分）1 ．下列加点的词解释不正确的一项是（B ）
A.月照花林皆似霰. 雪珠
B.眩眩空中孤月轮雪白的样子
C.谁家今夜扁H子. 飘荡江湖的客子
D.愿逐月.华.流照君月光
2．选出对加点字解释完全正确的一项（A ）
A.后难求（实在）网*（原来）出类拔萃（超出）
B.忽已暝（天黑）危橘（危险）西人成事（根据）
C.鸾回车（运转）涉泗（鼻涕）”语妙句（隽永）
D ．东南坼．（裂开）觉．时（睡觉）追．云逐月（追随）
3．下面对诗句的理解不正确的一项是（B ）
A.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势恢宏。

B ．滟滟随波千万里，何处春江无月明！月渐升高，皎洁的清辉随春潮奔涌，光耀千万
里。

“何处春江无月明”以陈述句的形式，透露出了不知亲人今夜飘零何处的相思之情。

C.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

这两句的着眼点由江海交汇处转到岸汀之上，写江水绕着长满芳草野花的江边小洲流过，月亮的清辉洒满散发着幽香的花林，仿佛给花林撒上了一层雪珠儿。

D ．空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

月色洁白如霜，所以感觉不到它的飞翔，它照
得江畔的白沙和月色分辨不清了。

这两句写出了月色的明净洁白。

4．下列有关文学常识的表述，有误的一项是（A ）
A.李白的《梦游天姥吟留别》和杜甫的《登岳阳楼》都属于近体诗。

B ．孟浩然是唐代著名的山水田园诗人，与王维齐名。

我们学习过他的《春晓》《过故人庄》等诗。

C．王维是盛唐时代著名的诗人，字摩诘。

苏轼评价其作品：“味摩诘之诗，诗中有画；
观摩诘之画，画中有诗。

”
D ．宋词按流派分为豪放、婉约两派。

豪放派的代表作家是苏轼和辛弃疾，婉约派代表
是柳永、李清照和姜夔。

《扬州慢》是姜夔的代表作。

二、（9分）阅读下面节选的文字，完成5〜7题。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。

别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
5．下面对句子中词义的理解不正确的一项是（D ）
6 .与“安能摧眉折腰事权贵”中的“安”的意义和用法完全相同的一项是
A ,君安 与项伯有故
B ,沛公安.在 C.安得广厦千万间
D .风雨不动安,如山 7 .对选文末句理解不确切的一项是 （B ）
A.这两句诗唱出了封建社会中多少怀才不遇者的心声。

8 .这两句诗是诗人愤然添加的，是诗外之句，删去后并不影响诗的整体性。

C.李白在这里所表示的决绝态度，是向封建统治者投去的蔑视一瞥。

D.这两句诗一吐诗人在长安受权贵排挤的闷气，点明全诗的主题。

三、（9分）阅读下面的文言文，完成 8〜10题。

郢州孟亭记
（唐）皮日休
明皇世，章句之风，大得建安体。

论者推李翰林、杜工部之为尤。

介其间者能不愧者， 唯吾乡之孟先生也。

先生之作，遇景入咏，不拘奇抉异，令龌龊束人口者，涵涵然有干霄之 兴，若公输氏当巧而不巧者也。

北齐美萧慰，有“芙蓉露下落，杨柳月中疏”。

先生则有“微云淡河汉，疏雨滴梧桐”。

乐府美王融“日霁沙屿明，风动甘泉浊”。

先生则有“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。

谢眺之 诗句，精者有“露湿寒塘草，月映清淮流”。

先生则有“荷风送香气，竹露滴清响”。

此与 古人争胜于毫厘也。

他称是者众，不可悉数。

呜呼！先生之道，复何言耶？谓乎贫，则天爵 于身；谓乎死，则不朽于文。

为士之道,亦已至矣。

先生，襄阳人也，日休，襄阳人也。

既慕其名，亦睹其貌。

盖仲尼思文王，则嗜昌
歌； 七十子思仲尼，则师有若。

吾于先生见之矣。

说者曰： “王右丞笔先生貌于郢之亭。

”每有 观型之志。

四年，荥阳郑公诚刺是州，余将抵江南，版舟而诣之。

果以文见贵，则先生之貌 纵视矣。

先是，亭之名，取先生之讳。

公曰：“焉有贤者之名，为趋厮走养，朝夕言于刺史前耶？ ” 命之以先生姓。

日休时在宴,因曰： “《春秋》书纪季公子友，仲孙湫字者，贵之也。

故书
名曰‘贬‘，书字曰‘贵‘。

况以贤者名署于亭乎？君子是以知公乐善之深也。

百祀之弊， 一朝而去，则民之弊也去之可知矣。

”见善不书，非圣人之志。

宴豆既徼，立而为文。

咸通
四年四月三日记。

8.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （C ）
A,不啊奇抉异 拘：取
B.北齐美萧意 美：称赏
C.荥阳郑公诚刺.是州 刺：刺史 D .岷乃而诣之 版舟：停船靠岸
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
( B ) A.介其间者能不愧者.不言，若属皆且为所虏
A.且放白鹿青崖间
B.须
行即骑访名山 C.古来万
事东流水 D.世间行乐亦
如此
且：暂且 须：等到 万事：即所有的事物 此：即指后文的访名山
B ．日休时在宴，因．曰相如因．持璧却立
C.先生之道，复何.言耶何竟日默默在此，大类女郎也
D ．则先生之．貌纵视矣去今之．墓而葬焉
10．下列对原文的赏析，不正确的一项是( B )
A.皮日休对孟浩然的诗作了精当的评论。

他认为，孟浩然的诗同李白、杜甫一样，都是“大得建安体”，就是说孟浩然诗明朗刚健，具有建安诗歌的风骨。

B ．郑刺史命人画孟先生的像在郢州亭子里，因尊崇他，不愿直呼其名，亭子就命名为
“孟亭”。

C.孟浩然有很多诗句可以和古人相媲美，皮日休在文中列举了几个，并认为孟先生被人称道的诗句还有很多。

D ．皮日休认为称呼人的名是贬义，称呼人的字是尊重。

郑刺史把郢州亭子称为“孟亭”
是对孟先生的尊重，这是件善事。

第II卷(120分)
四、(23 分)11．把文中画线的句子译成现代汉语。

(10 分)
(1)谓乎贫，则天爵于身；谓乎死，则不朽于文。

(2)公曰：“焉有贤者之名，为趋厮走养，朝夕言于刺史前耶？”命之以先生姓。

【答案】(1)认为他贫穷，然而身怀仁义道德；认为他已经去世了，然而诗文使他不
朽。

(2)郑刺史说：“哪里有贤人的名字，像供驱使奔走的奴仆一样，终日被称呼在刺史的
面前呢？”命令改用孟先生的姓作为亭子的名。

参考译文：
唐玄宗时期，写诗继承了建安体的风格。

评论者认为李白和杜甫是当时最优秀的诗人。

和他们并肩而没有愧色的人，只有我的同乡孟浩然。

孟先生的作品，随手拈来，不刻意追求
奇巧而局促于矫揉造作的形式，雄浑自然的气势直达云霄，好像公输般做的器物，浑然天成，没有雕琢的痕迹。

北齐人称赏萧悫，他有诗句“ 芙蓉露下落，杨柳月中疏” 。

而孟先生有这样的诗句：“ 微云淡河汉，疏雨滴梧桐” 。

乐府诗中称赏王融的诗句：“ 日霁沙屿明，风动甘泉浊” 。

而孟
先生有这样的诗句：“ 气蒸云梦泽，波撼岳阳城” 。

谢眺的诗句中，上乘的诗句有“ 露湿寒
塘草，月映清淮流” 。

而孟先生有这样的诗句“ 荷风送香气，竹露滴清响” 。

这些诗句和古
人的诗句不相上下。

其他可称道的诗句还有很多，不能一一列举。

啊！对于孟先生的学问，
还能说什么呢？认为他贫穷，然而身怀仁义道德；认为他已经去世了，然而诗文使他不朽。

在为士之道方面，孟先生也已经达到极致了。

孟先生是襄阳人，我也是襄阳人。

既然仰慕他，就想见到他的样貌，这好比孔子怀想文
王，则喜爱文王喜欢的昌蒲腌菜；孔子的弟子怀想孔子，则把与孔子相像的有若奉为老师。

我对于孟先生的仰慕之情也是如此。

有人说：“ 王维把孟先生的样貌画在了郢州的亭子里。

”我常常有去看画像的心愿。

咸通四年。

荥阳人郑公诚在郢州做刺史，我将要抵达江南时，停
船上岸去拜访他。

果然因文才受到了款待，得以尽情瞻仰先生的画像。

以前，亭子的名称用孟先生的名字。

郑刺史说：“ 哪里有贤人的名字，像供驱使奔走的
奴仆一样，终日被称呼在刺史的面前呢？” 命令改用孟先生的姓作为亭子的名。

当时我正好在宴席上，就说：“ 《春秋》书上，以公子友的字称呼他，以齐大夫湫的字仲孙称呼他，这
表示尊敬他们，所以称呼人的名是贬义，称呼人的字是尊重。

何况把贤者的名当做亭子的名
称呢？君子由此知晓您是多么的乐于为善。

多年的弊端，一朝就被消除，则知道民风的弊病
也能够被去除。

”见了善事不记录下来，不符合圣贤的意愿。

宴席已经撤去，我立即撰写了
这篇短文。

咸通四年四月三日记。

12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

(8 分)
陇头吟
王维
长安少年游侠客，夜上戍楼看太白①。

陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。

关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。

身经大小百余战，麾下偏裨万户侯。

苏武才为典属国②，节旄落尽海西头。

【注】①“太白”指太白星，在古人眼中太白为主征战杀伐之星。

②“典属国”指掌
管归附的少数民族事务的官，品阶不高。

(1)这首诗写了哪些典型的生活场景？请简要概括。

(3 分)
(2)请简要分析本诗的思想感情。

(5 分)
【答案】(1)长安少年戍楼看星、陇上行人月夜吹笛、关西老将驻马流泪。

三个生活
场景是边关战士一生历程的缩影：少年渴望建功立业、青年在笛声中吞咽痛苦、老年沉沦
边疆掌管少数民族事务。

(2)开篇长安少年戍楼看星，写出其雄心满怀，渴望效命边关、建功立业之豪情，格调
昂扬；陇上行人月夜吹笛、关西老将驻马流泪，写出人物之艰苦悲伤、忧愁满怀，与上文
构成转折，形成鲜明的对比。

这样写更鲜明抒发了对边地生活艰辛而朝廷赏罚不公的慨叹，
言近旨远，发人深省。

13．补写出下列名句的空缺部分。

(5 分)
(1)春江潮水连海平，________________________ 。

滟滟随波千万里，________________________ ！
(2)脚著谢公屐，身登青云梯。

________________________ ， ___________________ 。

千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

________________________ ，__________________ 。

(3) ___________________ ， ___________________ 。

惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

(4)李白的《梦游天姥吟留别》的主旨句是________________________ ， ___________________ 。

(5)昔闻洞庭水，________________________ 。

_______________ ，___________________ 。

(6)垆边人似月，皓腕凝霜雪。

________________________ ， ___________________ 。

【答案】(1)海上明月共潮生何处春江无月明
(2)半壁见海日空中闻天鸡熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅
(3)忽魂悸以魄动恍惊起而长嗟
(4)安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜
(5)今上岳阳楼吴楚东南坼乾坤日夜浮
(6)未老莫还乡还乡须断肠
五、(22分)阅读下面两首唐诗，完成14〜15题。

汴河①曲
李益
汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。

行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。

汴河怀古
(唐)皮日休
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事，共禹论功不较多②？
【注】①汴河：即通济渠，隋炀帝时开挖的大运河的一段。

②不较多：差不多。

14．这两首诗都以汴河为题材，但所抒发的感情不同，请作简要分析。

(5 分)
【答案】李诗重在通过描写汴水碧波、悠悠东流的一片春色和当年豪华的隋宫已经
荒废颓败的景象，抒发了对隋王朝衰亡的感慨(喻伤今之意)。

皮诗从隋亡于大运河说起，大运河的开凿使南北交通显著改善，而“水殿龙舟事”是对隋炀帝的批判，最后举出大禹治
水的业绩来对比，巧妙地对亡国之君的劳民伤财之举进行了批判和斥责。

15．这两首怀古咏史诗的表达方式各有特色，请分别加以赏析。

（6 分）
【答案】李诗以描写为主，触景生情，从描写汴河春色入手，用堤柳飞花反衬隋宫
的荒凉颓败。

皮诗以议论为主，另创新意，从人们议论隋炀帝开凿大运河是隋朝灭亡的原
因（或者隋炀帝开凿大运河劳民伤财致使隋亡），透露出作者的情感倾向。

阅读下面这首宋词，然后回答16〜17题。

定风波三山送卢国华提刑，约上元①重来
辛弃疾
少日犹堪话别离，老来怕作送行诗。

极目南云无过雁。

君看，梅花也解寄相思。

无限江山行未了，父老，不须和泪看旌旗。

后会丁宁何日是，须记，春风十日放灯时。

【注】①上元：旧历正月十五。

16．词的上阕开始两句写了什么内容？简析这两句运用的表现手法。

（5 分）
【答案】年轻时还可以谈谈别离的事，年老以来却害怕写送行的诗歌。

这两句运用
了对比的手法，将年轻和老来对离别的不同感受进行对比，突出了现在与友人的离别之苦。

17．这首词表达了作者哪些思想感情？请简要分析。

（6 分）
【答案】①表达了作者与友人的离别之悲和相思之情。

虽然没有大雁在眼前飞过，但是梅花也懂得我们的离愁别绪。

②表达了作者与友人再次相遇的期待。

现在虽然暂时离别，可来年上元节我们还可以再次相聚。

③表达了作者对祖国山河的热爱和土地未能收复的悲愤。

祖国的河山还未能走遍，中原父老还处在异族的统治之下。

六、（15 分）18．把下面几个短句整合成一个长句，为“公示”下定义。

（4 分）
①公示应在事前征示一定范围内公众的意见。

②公示是一种周知性公文。

③公示是领导
机关或机关、单位、团体领导机构作出的决定。

④公示涉及某项决策、人事任免、组织处理或安排等重要事项。

【答案】公示是领导机关或机关、单位、团体领导机构，需要作出涉及某项决策、
人事任免、组织处理或安排等重要事项的决定时，在事前征示一定范围内公众意见的一种周知性公文。

19．请选择下面恰当的词语填在文段中的空缺处。

（5 分）
渺远缥渺归宿着落消失消逝打量端详氤氲迷漫
小雪花用忧郁的眼神① __________ 着这个乱花渐欲迷人眼的世界，思绪飘飞，静静地做着
② _________ 神奇的幻梦。

飘向何方？哪里才是③ __________ ？来世又是什么？对自己来说，一切都是一场有始无终的梦吗？阳光终究要普照大地，温暖才是天地间的永恒。

到那时，也许
自己会和别的雪花一样会化作④ _________ 水汽，升起一丝云烟，随之在天地之间⑤ _________ ，不留一些痕迹。

这是多么令人伤心的事啊！生命如此短暂，如一颗流星瞬间划过苍穹，然
后...........
【答案】①打量②渺远③归宿④氤氲⑤消失
20．郁达夫在《故都的秋》中写道：“足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总
是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。

”秋，的确给人以独特的感受。

请仿照下面的示例，续写两个句子，使之构成一组排比句。

（6 分）
秋是“ 荆溪白石出，天寒红叶稀” 透露出的萧瑟，秋是“ 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天
一色” 展示出的壮阔。

【答案】示例：秋是“明月松间照，清泉石上流”流露出的空灵，秋是“无边落木
萧萧下，不尽长江滚滚来”勾勒出的雄浑。

秋是“野旷天低树，江清月近人”显示出的苍
茫，秋是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”绽放出的热烈。

七、（60 分）21．阅读下列材料，按要求作文。

不知何时起，“ 弱势群体” 开始频见于报端和网络。

目前人们提得最多的弱势群体有：
贫困农民、城镇下岗工人、进入城市的农民工（简称民工）、私企小煤窑矿工、童工、无助的
妇女、遭歧视的残疾人、贫困学生，等等。

弱势者最需要帮助，一位学者说得好：“ 帮助弱
势群体，要有具体可操作的措施，要全社会形成一个良好的关爱互助环境。

首先，要形成共
同关爱改革中弱势群体的环境。

” 同学们，也许你的家庭已属于弱势群体，也许你的亲戚朋
友已列入弱势群体，当然，也许你还没有感受到身处弱势的切肤之痛，但当你耳边响起韦唯
的歌声——“ 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间” 时，你心灵深处一定会掀起
一道“ 博爱” 弱势者的感情波澜，涌起一股同情不幸者的悲悯情怀。

请你以“面对弱势群体”或“关注弱势群体”为话题写一篇文章。

注意：①题目自拟。

②体裁不限。

③不少于800字。

品味人生
1、很多时候，看的太透反而不快乐，还不如幼稚的没心没肺。

2、睡吧，合上双眼，世界就与我无关。

一一顾城《生命幻想曲》
3、你来人间一趟，你要看看太阳，和你的心上人，一起走在街上。

4、我不唱声嘶力竭的情歌，不表示没有心碎的时刻。

我不曾摊开伤口任宰割，愈合就无人晓得我内心挫折。

5、永远不要隔着屏幕说分手，最大的遗憾是连离开都不能当面说清。

6、最先道歉的人最勇敢，最先原谅的人最坚强，最先释怀的人最幸福。

7、好像每次都是这样，没有例外。

在我们最需要有一个人去依靠的时候，往往到最后都是自己一个人挺过去。

8、对我不满意，请直接来给我说，别到别人那里去宣泄你无处安放
9、有些事，你把它藏到心里，也许还更好，等时间长了，也就变成了故事。

10、不要对自己太过苛刻，对自己太苛刻的人只会消耗掉更多让自己幸福的能力。

11、人，相互帮扶才感到温暖；事，共同努力才知道简单；路，有人同行才不觉漫长；爱情，要相互记挂才体味情深。

12、只有当痛苦在可以承受的时候，我们会自怨自艾。

当痛苦无法承受，我们就只会一笑置之。

13、爱情是一颗心找到另一颗心，而不是一张脸找到另一张脸。

为了找到那颗心，我们要学会不要脸。

14、比失去你更令我伤心的事是，你都没有为了和我在一起而努力过。

15、这世上有一条路无论如何也不能走，那就是歧途，只要走一一步结果都会是粉身碎骨。

一一《千与千寻》
16、保持一份自信，做最好的自己，宁可高傲地发霉，不要低调地恋爱。

17、亲爱的，我在这座陌生的城市，流浪流浪。

灯火阑珊或是烟火灿烂，我总是愣在某个角落，静静的等你走来。

18、其实爱情里处得好不好，标准就两个字：不累。

因为，对的人，不会让你觉得累。

19、明知是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，明知没路了，却还在前行, 因为习惯了。

20、如果曾有那么一个人，跟我说只要心里想一想我，就会铺天盖地地难受。

那么不管是拿前程作赌也好，还是拿幸福下注也好，我都会心甘情愿。

做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。

21、我们最大的弱点在于放弃。

成功的必然之路就是不断的重来—次。

一一托马斯•爱迪生
22、点点滴滴的藏，集成了一大仓。

一一德国谚语
23、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。

24、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念。

25、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可信！一一郭小川
26、一个在奋斗途径上努力的人，要是不把步骤分清楚，等于你旅行一个地方，不先规定睡眠和行程一般。

分清步骤，是十分重要的。

戴尔•卡耐基。