猪追我_小学作文_1
一件有趣的事作文400字（精选38篇）
一件有趣的事作文400字（精选38篇）一件有趣的事作文400字（精选38篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的一件有趣的事作文400字（精选38篇），希望能够帮助到大家。
一件有趣的事作文篇1一想起这件事，我就咯咯地笑个不停。
上个星期天，我在家里写完了作业，觉得很无聊，咦，怎么地变得这么干净？哦，原来是妈妈打扫玩了卫生，把地打扫得干干净净。
我走过去对妈妈说：“妈妈，我们来脑筋急转弯吧！”妈妈对我说：“可以呀！”“猜谜游戏，现在开始。
”我说道。
首先，我问，妈妈答。
我先说：“小强考了99分，为什么爸爸还骂小强？”妈妈想了想，说：“九九八十一，小强其实才考了81分。
”我说：“错，公布答案：他语文考了50分，数学考了49分，加起来就99分呀！”我语音刚落，妈妈就笑了起来。
第二轮，还是我考妈妈，我说：“小强长的最像谁？”妈妈又想了想，对我说：“像爸爸或像妈妈。
”我偷笑了一下，说：“都不对，公布答案：小强最像镜子中的小强。
”我和妈妈顿时开怀大笑。
第三轮，妈妈考我，妈妈说：“有一家夫妇，结婚了10年，为什么他们没有生一个孩子？”我想了想，说：“因为他们生的是一对孩子。
”嘿，我挺聪明的，妈妈说我答对了，我还兴奋地跳起舞来。
妈妈看我那么开心，高兴地笑了。
第四轮，我考妈妈，我说：“小明的爷爷为什么边刷牙边唱歌？”妈妈不假思索地说：“因为他戴着假牙。
”我对妈妈说：“妈妈，你好聪明呀，答对了。
”我们都开怀大笑。
一件有趣的事作文篇2一件有趣的事童年是金色的，因为它灿烂；童年是白色的，因为它纯洁；童年是红色的，因为它充满活力……回想起童年做的一件件趣事，我会忍不住笑出声来。
在我四岁的时候，每天早晨都会看到爸爸拿着刮胡刀刮胡子，每一次，爸爸总会慢慢地、轻轻地刮着，这个神奇的小东西就像收割机一样刮到哪，哪就会变得光滑滑的。
这件事真好笑小学作文9篇
这件事真好笑小学作文9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!这件事真好笑小学作文9篇这件事真好笑小学作文第一篇去年，我曾做过一个恶作剧，现在想起来还总是让我忍俊不禁。
小猪,快跑作文范文
作为一只小猪，我总是感觉自己是最快的。
因为我的双腿又短又粗，有些人可能会认为我行动起来会比较缓慢，但是事实并非如此。
我总是能够快速地跑动，逃避各种危险，而我的速度和我的毅力是可以被人们所肯定和感慨的。
你知道吗，小猪最重要的两个特点就是敏捷和快速。
我非常活泼，总是喜欢四处乱跑，这让我的主人非常喜爱我。
他们会用各种方式和我玩耍，比如说把球扔给我，我就会飞快地跑到球的位置，用我的小鼻子把它捡起来，把它拿回给我的主人。
小猪的动作非常的敏捷，它们的弹跳和转向是非常迅速的。
这让它们在山上嬉戏的时候更加的灵活。
据说在野外遇到危险的时候，小猪可以使出全身的力量进行迅速的转向，让捕猎它们的动物无从下手。
小猪并不害怕任何事情，它们总是充满了勇气。
在遇到任何危险的时候，小猪总是会毅然决然地逃离现场。
它们的速度快得让人不能想象，这也是因为它们拥有强大的肌肉力量和坚韧的意志力。
小猪从不会轻易地放弃，它们会一直跑，直到撑过最危险的时刻。
不少人都认为小猪是比较慢的动物，但事实上，小猪的奔跑速度是非常快的。
小猪会用自己那双笨重的蹄子在林中跳跃，刹那间冲到上方。
它们的身体弹性非常好，这样使它们能快速地躲避任何威胁。
小猪奔跑的速度虽然不如其他动物，但是它们的耐力却是无人可比的。
小猪是一种非常可爱的动物，它们总是活泼而快乐。
在人类的世界里，小猪也是非常受欢迎的，因为它们充满了生机和活力，给人们带来了许多欢乐和愉悦。
让我们都喜欢小猪吧，尽情享受它们带来的欢乐和快乐吧！。
三年级小学作文4篇[荐]
![三年级小学作文4篇[荐]](https://img.taocdn.com/s3/m/15f52f54b80d6c85ec3a87c24028915f814d841b.png)
三年级小学作文4篇[荐]三年级小学作文篇1有一次，我们到山上去看风景。
我们走到半山腰上，看到田野的油菜花。
又多又黄，一看就是一大片，小鸟在油菜花里做鸟巢。
我们走到山上的时候，一阵风吹过来，好爽快啊！就像在外面神爽一样。
我们看到了许多东西。
比如：小鸟在树枝上唱歌，还看到了，一片美丽的鲜花。
在这一次我们看到很多东西。
我们到山上的'时候，又看到了一只小黑兔，跟我家里的小黑兔差不多。
下山的路上，我被狗咬了一口，我被伙伴们堵在家园里。
伙伴们告到我妈妈，妈妈一跑到家里，过了一天我没事了。
三年级小学作文篇2我的妈妈长着一双水汪汪的大眼睛，像月光下那美丽的一潭水，那两颗黑眼珠，就像水里的两块黑不溜秋的大石头，妈妈就是用这双眼睛死死地盯着我认真写作业。
稍不留神，就会被她发现作文里的错别字，她一发怒，别说是叫我重写，更严重的是，她可能还会叫我抄十遍呢！你看，她一怒时，两根月牙儿似的眉毛竖起来，一只手就拎着我到房间里吃“炒肉”几十盘。
她的嘴巴更是厉害，我怕她打，更怕的是她那张喋喋不休的嘴，说她像复读机呢，不像，说她像录音带呢，也不像。
于是，我就给她取了个绰号，叫“啰嗦女王”。
说她打骂我的事时，那可真是三天二夜也说不完。
直到有一件事，才让我知道这位“啰嗦女王”是多少爱我，为我愿意付出任何代价。
那是一个阳光明媚的下午，我上完补习班回到家里，突然感觉头很晕。
于是，我打电话给外面出差的'妈妈，妈妈叫外公过来给我量体温，一量，天哪，三十九度的高温。
妈妈闻讯，急忙赶回家里，先叫外公陪我去打针，我死活不肯去，后来还是妈妈拉我去，我才勉为其难地打了一针。
夜深了，我熟睡了，却不知这位“啰嗦女王”还在操劳着。
朦胧中，我看见了妈妈在抚摸着我，她的眼睛里布满了血丝，慈爱地看着我。
望着她，回想以前做的一件件事，内心是多么愧疚啊！妈妈呀！我的好妈妈！三年级小学作文篇3爱，有很多含义，第一种，是对人或事物有很深的感情；第二种，是喜欢；第三种，是爱惜、爱护；第四种，是常常发生某种行为，容易发生某种变化；最后一种，是姓氏。
我的动物朋友小花猪这篇作文
《嘿，我的动物朋友小花猪》哎呀呀，我跟你说，我有个超级可爱的动物朋友，那就是小花猪。
有一回啊，我去乡下奶奶家玩。
刚到院子里，就听到一阵“哼哼” 声。
我好奇地走过去一看，哇，一只圆滚滚的小花猪正躺在地上晒太阳呢。
“嘿，这小猪真可爱。
” 我忍不住蹲下来，轻轻地摸了摸它的脑袋。
小花猪睁开眼睛看了我一眼，又闭上眼睛继续晒太阳。
从那以后，我就经常和小花猪一起玩。
我会拿一些青菜去喂它。
“小花猪，来吃饭啦。
” 小花猪一听到我的声音，就会立刻跑过来，用它的小鼻子拱拱我的手，好像在说：“快点给我吃吧。
” 我把青菜放在地上，小花猪就大口大口地吃起来。
看着它吃得那么香，我也觉得很开心。
有一次，我带着小花猪去田里玩。
小花猪可兴奋了，到处跑来跑去。
“小花猪，别跑太快啦。
” 我在后面追着它。
突然，小花猪看到一只蝴蝶，就追着蝴蝶跑。
结果一不小心，掉进了一个小水坑里。
“哎呀，小花猪，你怎么这么不小心呀。
” 我赶紧把它从水坑里拉出来。
小花猪全身湿漉漉的，看起来可怜兮兮的。
我带着它回到奶奶家，给它洗了个澡。
小花猪一开始还不愿意，不停地挣扎。
“小花猪，听话，洗完澡就干净啦。
” 洗完澡后，小花猪又变得干干净净的了。
我的朋友们听说我有一只小花猪，都很好奇，纷纷来奶奶家看它。
“哇，这小花猪好可爱呀。
”“它的毛好软啊。
” 大家都围着小花猪，小花猪也不害怕，还对着大家“哼哼” 叫，好像在和大家打招呼呢。
哎呀，小花猪就是我的好朋友，给我带来了很多快乐。
我希望它能一直健健康康的，陪我一起长大。
年笑谈猪追记作文400字
这时，叔叔刚好经过，看我这幅模样，哈哈大笑。于是，我便“名扬天下”。
唉！这可恶的猪。
笑谈猪追记
别人的童年绚丽多彩，充满了欢声笑语，而我的童年却有一段悲惨的故事，邦儿，我们家母猪生猪崽子了，要不要去看看？”爷爷高兴地问我。我对这类事最感兴趣了，一听到母猪下崽了，便兴奋地拉着爷爷的手往猪棚走。来到猪棚前面，我一眼就发现了在母猪腹下吃奶的一排小猪。我喜出望外，摸摸这个，碰碰那个。就在我逗小猪时，爷爷被人叫走了，他叫我在这里跟小猪玩，我使劲的点头，心里却在想：这下我可以为所欲为了，哈哈！
三只小猪作文
三只小猪作文三只小猪作文15篇无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的三只小猪作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三只小猪作文1在一片茂密的森林里，住着猪妈妈和三只小猪。
一天，猪妈妈叫三只小猪去买酱油。
三只小猪兴高采烈走在泥地上，旁边长着许多茂密的小草和许多美丽的小花。
小猪他们的口袋里都各有十几块钱。
三只小猪一边往前走，一边看风景，说：“风景真美丽呀！”这时，它们身后有一只大灰狼，大灰狼心想：我真的非常非常想跟它们三只小猪做好朋友呀！三只小猪越走越远，大灰狼紧紧跟在后面，他累的气喘吁吁。
但三只小猪一点也不累。
终于，大灰狼鼓起勇气，往前冲，冲到了三只小猪身边。
三只小猪其实也想跟大灰狼做朋友！他们都同意了！小猪买完酱油，就和大灰狼一起去玩了。
最后，他们都开心地回家了！三只小猪作文2有一天，三只小猪准备建房子，第一只小猪说：“我用稻草来建房子”，第二只小猪说：“我用木头来造房子”。
第三只小猪说：“我用石头建房子。
”他们开始准备材料，就开始造起来。
过了几天，三只小猪的房子全建好了，突然来了只大灰狼，大灰狼说：“我要吃了你们。
”三只小猪一起跑到稻草房里的床下，大灰狼用脚踢稻草，把房子弄塌了。
三只小猪跑到木头做的房子，又躲到被子里。
大灰狼用铲子弄掉其中一根木头，房子全部塌了。
三只小猪又跑到石头造的房子里，又到床底下。
大灰狼用脚也踢不倒，用铲子也弄不动。
其中一个小猪抬头往上一看，大灰狼又要从烟囱里爬下来。
第三只小猪用火放在烟囱下面，大灰狼滑下去，身上都着火了，大灰狼跳出烟囱逃走了。
三只小猪说：“我们终于把大灰狼赶走了。
”三只小猪作文3从前，有三只小猪它们很怕狼。
老大想起了一个好办法，用木头来造一个房子，老二说如果狼用力一吹，可能房子就要倒了；老三想了一个好办法，用结实的木桩来造一个房子，老大说这个办法真好！因为老狼有再大的力气，也不会把这么结实地房子吹倒。
我喜欢的小动物三年级作文400字（精选35篇）
我喜欢的小动物三年级作文400字（精选35篇）我喜欢的小动物三年级作文400字（精选35篇）作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。
以下是小编收集整理的我喜欢的小动物三年级作文400字（精选35篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢的小动物三年级作文400字篇1今年暑假我回奶奶家玩，看见了一只全身雪白，有一双水汪汪的眼睛和一个小鼻子的小狗。
我问奶奶它叫什么名字，奶奶对我说它叫小帅，它是一只可爱的小狗。
小帅刚开始不喜欢和我玩，但是后来它渐渐喜欢起我来，经常和我一起玩游戏。
每当我坐在沙发上看电视的时候，小帅就会跑过来坐在我旁边，静静地陪着我……有一次，我正准备出去买东西，突然听到了一阵“汪汪”的叫声，我转头一看，原来是小帅在叫呢！它好像在对我说：“我能和你一起去吗？”我一时拿不定主意，就跑去问奶奶，虽然奶奶有些不放心，但她还是答应了。
小帅顿时像换了一个人似的，活蹦乱跳的，我心里想：小帅的心情真是变化多端啊！后来因为快要开学了，我不得不离开老家和小帅。
离别那天，小帅看着我，眼睛湿漉漉的，好像随时眼泪都有可能掉下来的样子。
虽然我心里也很舍不得它，但是我没有把它带回杭州，因为我知道奶奶会更需要它的陪伴。
到现在我还是无法忘记小帅离别时的表情。
我相信，我和小帅总有一天还会见面。
我喜欢的小动物三年级作文400字篇2我最喜欢的动物就是小狗，我家就有一只小狗叫晶晶。
他一身黄白相间的皮毛，摸起来毛茸茸的，两只小山似的耳朵下面是一双黑宝石一样的眼睛，鼻子总是湿漉漉的，长尾巴总是摇来摇去。
小狗晶晶非常贪吃。
有一次，妈妈做完红烧排骨，想起来还有东西没买，急匆匆的就出去了。
我在家里玩，这是发现小狗一路小跑奔向厨房，我非常好奇，它想干什么？于是我悄悄跟了过去。
它进了厨房，就开始东嗅嗅、西嗅嗅。
最后锁定了目标——红烧排骨，它想跳上灶台，可灶台那么高，它根本跳不上去，只能干着急。
一件有趣的事初中作文
一件有趣的事初中作文【实用】一件有趣的事初中作文3篇一件有趣的事初中作文篇1一提起这件事情，我就想笑，我居然让猪追得到处跑，哈哈，真有趣啊。
那是去年暑假的事情，我乘火车到老家去，下了车，奶奶早在车站等着我了。
我扑在了奶奶的怀抱里，奶奶告诉我：老母猪下崽了。
我高兴极了，一到家就直奔后院，想看个究竟。
到了后院，我看见老母猪侧身卧着，身边的一排小猪崽，个个含着奶头，香香地吃着奶，我数了数，共有12只小猪，5只白的，6只黑的，还有一只小花猪分外活泼，它那白白的毛皮上有着棕色的斑点，十分可爱。
看了一会，那些小猪都吃饱了，睡着了。
我悄悄得溜进猪圈，抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越觉着小猪可爱，我不禁把它紧紧的搂在怀里，谁知这下闯了祸，老母猪呼地一下站起来，好像在说：放下我的孩子，否则对你不客气了!我瞪了它一眼，说：“呵，就你也敢对我发脾气，我偏抱看你能怎样!”我越来越得意，竟抱着小花猪走出猪圈，还顺手把门关上了，这时老母猪冲了上来，用它的长嘴巴使劲地拱着圈门，我引逗它说：“拱也没有用，老老实实呆着吧。
你这小气的母猪!我话音刚落，只听啪的一声，老母猪竟把圈门拱开了，这下我吓坏了，拔腿就跑，老母猪紧追不舍，我一边跑一边顺手拾起一根小树枝抽打老母猪，可它丝毫没有害怕的样子，这下反而更加激怒了它，只见它龇牙咧嘴，显出一副要吞掉我的样子，我胆怯了，只好乖乖放下小猪，狼狈地逃跑了。
每当我想起这件事情，我便情不自禁得笑出声来，哈哈，真是太有趣了。
一件有趣的事初中作文篇2阳光明媚，天高云淡的一天，我和爸爸、妈妈到乡下去看望爷爷、奶奶，发生了一件让我觉得趣味无穷的事。
我正在无所事事，不知道做点什么好的'时候，爷爷给我一个纸盒子对我说：“去玩吧！”，我看了看问爷爷：“这是什么呀！”爷爷说：“摔炮。
”我也没怎么认真听，心里觉得：什么炮，还不是鞭炮，找着引线点燃不就行了。
可是找了有一会也没找到引线。
六年级笔尖流出的故事满分作文10篇
六年级笔尖流出的故事满分作文10篇六年级笔尖流出的故事满分作文10篇(精选)部编版小学六年级上册第四单元的习作要求同学们创编一个故事，这属于虚构作文。
下面是作者给大家整理的六年级笔尖流出的故事满分作文10篇(精选)，欢迎大家来阅读。
六年级笔尖流出的故事满分作文篇1“#!到老师这里来!小朋友们来画树!”这是幼儿园老师，范晓彤亲切的喊声。
原来是要组织大家画树啊。
小朋友们立刻进入状态，坐在板凳上，全神贯注的画起来。
然而，却有一个小男孩迟迟不肯下笔，他就是周天一。
“怎么啦，天一，不会画么?”“嗯，让我想想”他轻声回答道。
“好，老师知道你还没有想好，那我再等等吧。
”范老师温柔地说。
很快时间就到了，当老师再次走到他身边时，看到的，却还是一张白纸，但范晓彤似乎一点也不生气。
回到班里，反而还认真的给画写上名字——让我想想，然后把那张纸小心翼翼的放到他的画夹里。
终于，在范老师一次又一次的精心指导下，周天一画出了一棵像样的树。
这可把他高兴坏了，在班里又蹦又跳。
而令人意想不到的是，周天一在以后画的每一幅画里，总会画一棵类似的树。
也正是她的耐心指导，在周天一的心底埋下了一颗美术的种子。
十二年后，在幼儿园出现了一个熟悉又陌生的背影：“周天一，你怎么来了?”是范晓彤最先认出他：“我……我是来感谢您的”周天一害羞的嘀咕道。
接着便拿出了一张中央美院的录取通知书：“谢谢您，为我打开了一扇美术的大门，如今我已经考取中央美院了!”范晓彤高兴极了，连忙祝贺他。
就这样，伴随着小朋友们的窃窃细语，和老师们的连连惊叹，她送走了周天一。
时间飞逝，又过去了十年。
此时的范晓彤仍然坚守在自己的岗位上，但头上却多了几缕银丝。
就在他疲惫不堪的时候，是一封信令她瞬间精神抖擞，那是参加周天一的美术展的邀请函。
那天，范老师当然准时赴约，走进画展，浓浓的自豪感油然而生。
“啊?这是……”范晓彤热泪盈眶的说道，画展里的第一幅画竟是一张白纸，在左下角写着：让我想想——感谢我最亲爱的老师范晓彤。
六下笫六单元作文
六下笫六单元作文一提到我的小学生活，那可就像打开了话匣子，各种回忆就像爆米花一样“噼里啪啦”地往外蹦。
刚上一年级的时候，我就像个小迷糊蛋。
第一天上学，我紧紧拉着妈妈的手，眼睛瞪得像铜铃一样，看着周围陌生的一切。
那教室的门在我眼里就像一个神秘的入口，里面会有什么呢？当我走进教室，看到那么多和我差不多大的小朋友，心里既兴奋又有点害怕。
老师来了，她就像一个超级英雄，站在讲台上笑眯眯的，那笑容就像阳光一样，一下子让我心里的害怕跑了一大半。
二年级的时候，我交到了一个超级铁的哥们儿。
我们那可是整天形影不离，课间休息的时候，我们就像两只调皮的小猴子，在操场上你追我赶。
有一次，我们俩比赛看谁先跑到操场那头的大树下，结果跑得太急，“哐当”一下，两个人都摔了个狗啃泥。
我们爬起来，你看看我，我看看你，脸上沾满了灰尘，却忍不住哈哈大笑起来。
到了三年级，学习任务开始有点重了。
我记得有一次数学考试，我看着那些题目，感觉它们就像一群小怪兽，张牙舞爪地向我扑来。
我绞尽脑汁，好不容易把试卷做完，可还是出了不少错。
拿着那张满是红叉的试卷，我的心情就像被乌云遮住的天空，阴沉沉的。
不过我的同桌可好了，他耐心地给我讲解那些做错的题目，就像一个小老师，在他的帮助下，我慢慢地掌握了那些知识，心里又重新充满了阳光。
四年级的时候，学校组织了一场趣味运动会。
我们班参加接力比赛，我是其中一棒。
当接力棒传到我手上的时候，我感觉自己就像风一样，拼命地往前跑。
旁边的同学们都在大声喊着：“加油！加油！”那声音就像有魔力一样，让我跑得更快了。
虽然最后我们没有拿到第一名，但是那种大家齐心协力的感觉，真的太棒了。
五年级就像一场充满挑战的冒险。
我们开始学习更复杂的知识，就像攀登一座更高的山峰。
这时候也有很多有趣的活动。
我们去参加了一次校外的实践活动，去一个农场体验生活。
在那里，我第一次看到了真正的小猪，它们哼哼唧唧的，可爱极了。
我们还学着农民伯伯的样子去种菜，我拿着小锄头，挖了半天，才挖了一个小小的坑，种下去的菜苗也歪歪扭扭的，但是我却觉得特别有成就感。
小猪追小鸡的写作文
小猪追小鸡的写作文俺们村里头有这么一个故事，说的是一个小猪追小鸡的趣事儿。
这个故事在俺们这儿传得可热闹了，村里的老人小孩儿都爱听。
话说有这么一天，阳光明媚，小猪在村头的泥坑里打滚儿，玩得不亦乐乎。
这时候，一只小鸡从猪圈旁边走过，那小鸡毛色鲜亮，走起路来一蹦一跳的，可神气了。
小猪一看，心里那个痒痒啊，就想着要跟小鸡玩一玩。
小猪就“哼哧哼哧”地从泥坑里爬出来，甩了甩身上的泥巴，就开始追小鸡。
小鸡一看，哎呀，这小猪怎么追上来了，赶紧扑棱着翅膀跑。
小猪也不含糊，一溜烟儿地就追了上去。
村里头的俚语说得好，“猪追鸡，越追越急”，这小猪追小鸡，可不就是越追越来劲嘛。
小鸡跑得快，小猪追得紧，一时间，村里的鸡飞狗跳，好不热闹。
小鸡跑着跑着，忽然想出了一个主意，它一头钻进了村边的稻草堆里。
小猪追到稻草堆前，东闻闻西嗅嗅，就是找不到小鸡。
小猪那个急啊，围着稻草堆直打转。
这时候，村里的孩子们也围过来看热闹，看着小猪那着急的样子，都忍不住哈哈大笑。
有个小孩儿还调皮地用河北话说：“小猪小猪，你可真笨，小鸡就在你脚底下呢！”小猪听了，好像明白了什么，用它的猪鼻子在稻草堆里拱来拱去。
终于，它找到了小鸡藏身的地方，小鸡一看躲不过去了，只好“咯咯咯”地叫着，从稻草堆里跑了出来。
最后，小猪和小鸡并没有真的打起来，它们在孩子们的笑声中，一起在稻草堆旁边玩耍起来。
村里的老人看着这一幕，笑着说：“这小猪追小鸡，追出乐子来了。
”这个故事在俺们村里流传了很久，成了一段佳话。
它告诉俺们，有时候，生活中的小插曲，也能带来意想不到的乐趣。
小猪追小鸡，不仅仅是一场追逐，更是一段温馨的乡村记忆。
我的动物朋友小猪,利用比喻和拟人写作文
我的动物朋友小猪,利用比喻和拟人写作文
在我五彩缤纷的童年里，有着许许多多趣事，它们就像一个五彩缤纷的贝壳，把我的童年装点得多姿多彩。
有一次，我到外婆家去，刚进门，外婆就告诉我:“可可，我家母猪下了小猪了，你快去看看吧!”我急忙走到猪圈前去看。
哈哈，猪妈妈的身边密密麻麻地围着十几个小脑袋。
小猪们闭着眼睛使劲地吮吸着猪妈妈的奶头，还不时地用小脑袋拱一下妈妈的肚子，大概是想多吃点奶吧!它们你挤着我，我挤着你，叽哇大叫。
看着小猪们可爱的样子，我真想抱一只仔细看看、摸摸。
可外婆说:“母猪护崽儿，千万别惹它。
”我偏不信。
等母猪睡着了，我偷偷地走进了猪圈，立刻抱走一只小猪，小猪“吱”的一声喊出来，把母猪给惊醒了，我看情况不妙，马上跑出了猪圈，把门关上，母猪发怒了，用它长长的嘴巴把门给撞开了，母猪和小猪组成一支整齐的队伍向我追去，一场猪追人的好戏要上演了。
打谷场上，母猪追我跑了好几圈，跑着跑着，我的一只鞋丢了，嗨，管不了那么多了，赶紧跑吧!我跑到了一个谷堆上面，母猪爬不上来，一群小猪跑来了，一起在叫，像是给它的妈妈加油，“好啊，连啦啦队都请来了!”
我无奈只好把小猪放了，小猪迅速跑回妈妈身边，母猪
这才停下了脚步。
我不禁感叹，原来连猪也有爱子之心啊!。
我和尼尔斯的猪过一天
我和尼尔斯的猪过一天
我们热爱动物。
于是有一天，我和我的朋友尼尔斯决定过一天和他的猪一起度过。
早上，我们一起在农场喂养动物。
尼尔斯的猪是一只非常可爱的小猪，它总是开心地迎接我们的到来。
我们给它喂食，清理它的栏舍，并且和它玩耍。
接着，我们决定和尼尔斯的猪一起散步。
一路上，它欢快地奔跑，尾巴一扫而过。
我们在田野里留下脚印，欣赏大自然的美景。
午饭的时候，我们一起准备了一顿丰盛的野餐。
我们找了一个美丽的花园，摆放了椅子和桌子，然后享受着美味的食物。
尼尔斯的猪也得到了特别的食物，它非常满足地啃着它的食物，偶尔还用小鼻子嗅嗅周围的花朵。
下午，我们决定给尼尔斯的猪洗个澡。
我们带它到小河边，温柔地擦洗它的皮肤。
尼尔斯的猪好像非常享受这个过程，它舒服地闭上眼睛，享受着清凉的水流。
晚上，我们一起在露天篝火旁边度过了美好的时光。
尼尔斯的猪蜷缩在我们的脚下，它看起来非常放松和安心。
在这一天里，我和尼尔斯的猪建立起了一种特殊的关系。
我们互相关心，互相陪伴，并一起度过了美好时光。
结束语：“我和尼尔斯的猪过一天”，这样的经历让我更加热爱动物，并体会到它们对我们生活的重要性和快乐的价值。
快跑,猪来啦【二年级作文】
快跑，猪来啦【二年级作文】
一提起那件事，我就想笑，我竟然让猪追得到处跑，哈哈哈……你一听，不笑死才怪。
那是小时候的事了，我乘车到一个乡下姐姐那里玩，一到那儿，姐姐告诉我她们家有几头老母猪，其中有一头老母猪下崽了，我便叫姐姐领我去看一看。
到了猪圈旁，姐姐说：“我去拿点东西来，你不要乱动小猪，这头母猪脾气很大。
”说完姐姐就回去拿东西了。
我见老母猪侧身着，身边的一排小猪个个含着奶头，啧啧地吃着奶。
我数了数，一共有12只小猪，4只白的，7只黑的，1只花的，小花猪分外醒目，十分可爱。
它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点，活像一头小花豹。
一会儿，那些小猪都吃饱了，睡着了，我捏手捏脚地溜进猪圈，轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，我不禁把它紧紧地抱在怀里。
谁知这可闯了大祸，那头老母猪忽地一下站起来，瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫，那意思是让我马上放下它的孩子，否则就对我不客气了。
我瞪了它一眼，指着它的鼻子说：“呵，就你这样儿还跟我发脾气，我偏抱，你能把我怎样？”我越说越得意，竟抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。
这时，老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。
我引逗它说“拱呀，你出来呀，我不怕你！”说完，老母猪把门拱倒了，这下可吓坏了我，撒腿就跑。
老母猪紧不舍，我只好放下小花猪逃跑了……
我虽然丢了丑，但没生老母猪的气，它的“母子情”使我觉得是件快乐的事呢？。
猪追我_四年级作文
猪追我一提起这件事，我就想笑。
我居然让猪追得到处乱跑，哈哈……真是笑死人了本文内℅容摘自中国教育文摘_。
那是去年暑假的事。
我乘车到江油农村的大姑家去玩。
来到大姑家，姑妈告诉我，老母猪下崽了，我就直奔后院想看个究竟。
到了后院，我看见老母猪侧身卧着，身边的几头小猪，个个含着奶头，啧啧地吃着奶。
我数了数，一共八只小猪，五只白的，两只黑的，还有一只小花猪分外醒目，十分的可爱。
它那白白的毛皮上面均匀地“印”着棕色的斑点，活像一头小花斑豹。
看了一会儿，那些小猪都吓跑了，依在老母猪的怀里睡着了。
我悄悄地溜进猪圈，轻轻地抱起小花猪，用手抚摸着它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得小花猪可爱，我情不自禁地把小花猪抱到怀里。
谁知，这下可闯下大祸，那只老母猪突然站起来，瞪着圆溜溜的眼睛向我大叫，那意思是让我把小猪放下，否则就对我不客气。
我瞪了它一眼，指着它的猪脑袋说：“呵，就你这样还敢跟我发脾气，我偏抱，看你把我怎么样！”我越说越得意，竟然抱着小猪跑出了猪圈，还顺手把门关上了。
这时，老母猪冲了上来，用它那长嘴巴使劲地拱着门。
我引逗它说：“拱也没用，老实在猪圈里呆着吧！看你多小气，连抱抱小花猪都不行，今天我非抱不可，有本事你就出来啊！”我的话音刚落，只听啪的一声，老母猪竟然把猪圈门拱倒了，这下可把我给吓坏了，撒腿就跑。
老母猪气冲冲地叫着，紧追不舍。
我一边跑，一边顺手拾起一根树枝朝老母猪使劲地扔去。
老母猪先是一怔，但是，丝毫没有害怕的意思，这下更加的激怒了它，只见它龇着牙，张着嘴，十分可怕。
我怯了，只好乖乖的放下小花猪，狼狈的逃跑了。
老母猪夺回了它的孩子，才停下了追赶，可我被老母猪追赶得筋疲力尽。
这件事在村里很快地传开了，我成了村里人的笑谈。
虽然丢了脸，但并没有生老母猪的气，它对小花猪那么深厚的“母子情”，倒使我觉得是一件快乐的事情。
“追杀”事件_一年级作文
“追杀”事件一提起那件事，我就会大笑。
我居然让猪追得到处跑，哈哈真是笑死人啦。
那是前年暑假的事儿了。
我和爸爸坐车回奶奶家，刚进奶奶家的门，二姨就兴奋得对我说："老母猪下崽了。
"我直奔后院去看个究竟。
到了后院，我发现那几只猪猪睡着了。
我便悄悄地溜进猪圈，我发现有一只身上印有棕色斑点的小花猪。
我轻轻的抱起了小花猪，用手抚摸它毛茸茸的身子，真是越摸越觉得它可爱，早就把猪圈里的臭味跑得九霄云外了。
我不禁把它搂在怀里，谁知这下可闯祸了，老母猪"呼"地一下站起来，瞪着圆溜溜的眼睛冲我大叫。
那也许是让我放下它的孩子，否则就对我不客气。
我指着它的鼻子说："我就抱，你能把我怎么样？"我越说越起劲，索性抱起小花猪走出猪圈，还顺手把门关上。
这是，老母猪冲了上来，一直用它的鼻子顶着门。
我逗着它说：顶吧！没用的，呵呵。
你就在这呆着吧！真是的，抱抱小花猪都不行。
"话音刚落，只听"啪"的一声，老母猪竟把猪圈顶倒了。
这下，可把我吓坏了。
我想：它会不会咬我？哎呀，这可怎么办？我把它给惹恼了。
于是，我什么都没想。
拔腿就跑。
老母猪在身后穷追不舍。
我脑子里一片空白，只想着逃逃。
便顺手操起了根树枝，朝它打去。
老母先是一惊，但它丝毫没有还没有害怕的意思。
它"龇"着牙，不停的叫着，好像要把我吞了似的。
这时，我发现前面没有路了，逃不了了。
我吓破了但，全身上下一直发抖，脚软得快站不住了，身上直冒冷汗，连哭都不会了，完了，我死定了。
突然我脑子里冒出了一个念头，我把小花猪还它不就得了！于是，我把小花猪它，看见老母猪立刻跑到小花猪身边。
我呢？松了一口气，狼狈而逃了，这下老母猪才停止了对我的追赶，可我却被它吓坏了。
我现在可不敢轻易惹小动物！要不然，它们会对你不客气的！。
一件有趣的事作文600字（精选30篇）
一件有趣的事作文600字（精选30篇）一件有趣的事作文600字一、作文的写作方法1）确定中心，写出深意。
我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。
即善于从普通的小事中写出深意来。
2）文章的六要素要交待清楚。
一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3）言之有序，条理要清楚。
根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。
一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4）详略得当，突出重点。
一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
5）要把事情写具体。
能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。
这样，文章的内容才会具体、生动。
6）渲染环境，生动感人。
任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
二、一件有趣的事作文600字（精选30篇）作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
以下是小编精心整理的一件有趣的事作文600字（精选30篇），欢迎阅读与收藏。
一件有趣的事作文600字1欢笑一路伴我成长，我觉得，最有趣的一件事，就是那次给哥哥做牛排了。
有一次，哥哥来我家玩，我自告奋勇地给哥哥做牛排。
我学着妈妈的样子，先从冰箱里拿出一袋牛排，然后，放在水里解冻，解冻好后，再开火、倒油、加热。
看着蓝色的火苗、冒气的油锅，我屏住呼吸，小心翼翼地把牛排放进锅里，瞬间，油就像调皮的小雨点，一齐跳了出来。
吓得我赶紧关上火躲开了，有几滴油差点儿溅到我身上。
“没事吧？小宝！让妈妈来做吧？”“还是我来吧！”我灵机一动，取下爸爸的头盔，戴在头上，又带上手套，围上围巾，穿上袖套。
一件让我开心的事四年级作文
一件让我开心的事四年级作文一件让我开心的事四年级作文在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的一件让我开心的事四年级作文，欢迎阅读与收藏。
一件让我开心的事四年级作文1一提起那件事，我就想笑，我竟然让猪追得到处跑，哈哈哈……你一听，不笑死才怪。
那是小时候的事了，我乘车到一个乡下姐姐那里玩，一到那儿，姐姐告诉我她们家有几头老母猪，其中有一头老母猪下崽了，我便叫姐姐领我去看一看。
到了猪圈旁，姐姐说：“我去拿点东西来，你不要乱动小猪，这头母猪脾气很大。
”说完姐姐就回去拿东西了。
我见老母猪侧身着，身边的一排小猪个个含着奶头，啧啧地吃着奶。
我数了数，一共有12只小猪，4只白的，7只黑的，1只花的，小花猪分外醒目，十分可爱。
它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点，活像一头小花豹。
一会儿，那些小猪都吃饱了，睡着了，我蹑手蹑脚地溜进猪圈，轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，我不禁把它紧紧地抱在怀里。
谁知这可闯了大祸，那头老母猪忽地一下站起来，瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫，那意思是让我马上放下它的孩子，否则就对我不客气了。
我瞪了它一眼，指着它的鼻子说：“呵，就你这样儿还跟我发脾气，我偏抱，你能把我怎样？”我越说越得意，竟抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。
这时，老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。
我引逗它说“拱呀，你出来呀，我不怕你！”说完，老母猪把门拱倒了，这下可吓坏了我，撒腿就跑。
老母猪紧不舍，我只好放下小花猪逃跑了……我虽然丢了丑，但没生老母猪的气，它的“母子情”使我觉得是件快乐的.事呢？一件让我开心的事四年级作文2今天真开心！今天是除夕，也就是“发红包时间”，“当当当……”七点的钟声刚敲响，我们几个兄弟姐妹就开始行动——讨红包了。
要知道，红包可是来之不易啊，每人必须表演节目才能获得，“叔叔好，新年快乐，工作顺利！”瞧，我的“巧嘴”弟弟开始说好话了。
什么二三事作文600字（精选8篇）
什么二三事作文600字（精选8篇）什么二三事作文600字（精选8篇）生活中，少说也有二三件事，多则百十来件，其中有那么二三件事，令我久久不能忘怀，每每想起总有一丝欣慰。
以下是小编整理的什么二三事作文600字，欢迎阅读。
什么二三事作文600字篇1童年是一生中最美好的，小学时期的我们就像一棵刚刚萌发的树芽，老师就像那温暖的阳光，像清晨的露珠。
它无私地滋润着我们生长，直到长大，长成一棵参天大树，成为国家的“栋梁”。
——题记刘老师是我们班的语文老师，在小学的六年时光中，有五年是她陪着我们走过的，她一如母亲那样，时时关注着我们的成长。
我们全班同学都非常的喜欢她，尊敬她。
记得三年级那年，刘老师因为工作需要，被调到百里路小学工作，我们班的同学还特别为她举办了一次送别会，在那次的送别会上，刘老师看着惜别的我们，摸着同学们的头，嘱咐大家，一定要好好学习，将来成为祖国的栋梁之才。
我们含着泪点了点头，从那以后我们班的同学都特别的努力，在期末考试中，我们全班同学都超长的发挥，考出了优异的成绩。
这一切除了我们自身的努力，更离不开刘老师对我们的激励与鼓舞。
当刘老师第二学期重新返回我们班执教时，我们班的同学都兴奋地跳了起来，可见我们的师生情谊是多么的浓啊。
还有另外一件事更让我感动，那是我们五年级下半学期的期末，刘老师由于平时教导处的事情太多，又加上许多的功课，累得嗓子都哑了，她去医院检查，医生说她不能再讲课了，要休息一个多月才能恢复，要不然病情就很难好转了。
可刘老师说，我们再过半个多月就要期末考试了，现在还处于重要的复习阶段，她怎么能够放下我们去养病呢？不管医生怎么说，老师还是硬撑着，坚持用沙哑的嗓音给我们讲课，我们听着老师的声音一天比一天沙哑，大家心里非常感动，就连平时调皮捣蛋的几个男同学，也特别的安静听话，大家暗暗下定决心，一定要将所有的精力都投入到学习之中。
果然工夫不负有心人，我们的期末成绩在全级段身居榜首，当老师知道这个消息后，欣慰地笑了，相信我们的成绩就是给老师最大的报答。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
猪追我
本文是关于小学作文的猪追我，感谢您的阅读！
一提起这件事，我就想笑。
我居然让猪追得到处乱跑，哈哈……真是笑死人了。
那是去年暑假的事。
我乘车到江油农村的大姑家去玩。
来到大姑家，姑妈告诉我，老母猪下崽了，我就直奔后院想看个究竟。
到了后院，我看见老母猪侧身卧着，身边的几头小猪，个个含着奶头，啧啧地吃着奶。
我数了数，一共八只小猪，五只白的，两只黑的，还有一只小花猪分外醒目，十分的可爱。
它那白白的毛皮上面均匀地“印”着棕色的斑点，活像一头小花斑豹。
看了一会儿，那些小猪都吓跑了，依在老母猪的怀里睡着了。
我悄悄地溜进猪圈，轻轻地抱起小花猪，用手抚摸着它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得小花猪可爱，我情不自禁地把小花猪抱到怀里。
谁知，这下可闯下大祸，那只老母猪突然站起来，瞪着圆溜溜的眼睛向我大叫，那意思是让我把小猪放下，否则就对我不客气。
我瞪了它一眼，指着它的猪脑袋说：“呵，就你这样还敢跟我发脾气，我偏抱，看你把我怎么样！”我越说越得意，竟然抱着小猪跑出了猪圈，还顺手把门关上了。
这时，老母猪冲了上来，用它那长嘴巴使劲地拱着门。
我引逗它说：“拱也没用，老实在猪圈里呆着吧！看你多小气，连抱抱小花猪都不行，今天我非抱不可，有本事你就出来啊！”
我的话音刚落，只听啪的一声，老母猪竟然把猪圈门拱倒了，这下可把我给吓坏了，撒腿就跑。
老母猪气冲冲地叫着，紧追不舍。
我一边跑，一边顺手拾起一根树枝朝老母猪使劲地扔去。
老母猪先是一怔，但是，丝毫没有害怕的意思，这下更加的激怒了它，只见它龇着牙，张着嘴，十分可怕。
我怯了，只好乖乖的放下小花猪，狼狈的逃跑了。
老母猪夺回了它的孩子，才停下了追赶，可我被老母猪追赶得筋疲力尽。
这件事在村里很快地传开了，我成了村里人的笑谈。
虽然丢了脸，但并没有生老母猪的气，它对小花猪那么深厚的“母子情”，倒使我觉得是一件快乐的事情。