高考英语一轮复习课时规范练29Unit4Globalwarming新人教版选修6(2021学年)

(福建专用)2０１8年高考英语一轮复习课时规范练２9 Ｕｎit 4 Gｌoｂａl warmiｎg 新人教版选修6
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Unｉt 4 Gｌobａl ｗａrminｇ
Ⅰ．完形填空
(201８·黑龙江佳木斯第一次联考)
Liｋe ｍany aｕthors，I imagｉnｅd ｈuｎdreds of booksｔore customers ｌining ｕp fｏr me to sign cｏpies for tｈem。

I’m１ｔo saｙ,thｏugh proｐｅ
rly ｄesｉgｎed for tｈe 2 activｉty,ｉt diｄn＇t quｉｔe happeｎlike thａｔ.
Fｉlled with ３，I was puｔiｎto ａ pｒivａte siｇninｇ room iｎ thｅ sｔore，buｔ fｏr the next houｒａｎｄ a ｈalf,had 4 more to dｏ than ｔo read ｍｙｏwｎ booｋand 5 for wｈaｔpurｐｏse in the ｗｏｒｌｄＩｈａｄｆｅlｔｓo ｄrivｅn to spenｄｆour yeaｒｓ 6 iｔ。

As eacｈmｉnｕｔe pａssｅd,I became incｒｅａsinｇｌy ７．Ｊusｔ wheｎＩ coulｄn't feel
ａny 8 ,a ｍidｄlｅ—aｇed couple walkeｄ inｔｏ tｈe ｒoｏm.I managed ｔo 9 my bad emotｉｏns （情感) and intｒoｄuｃeｄ myseｌf aｎd ｍy 10 ．
The ｃouｐle tuｒneｄ to ｅach otｈer，aｎｄ tｈe ｈｕsband nｏddｅd to his wiｆe.She tｈen ｔｏlｄｍe,“I tｈink wｅ’ｌｌ 11 ｔhe ｂｏｏk。

”My ｈｅart bｅgａn ｔｏ beａt １2 。

But inｓtincｔivelｙ(本能地）, 1３ tｈe ｄｅ
sire ｔo juｍp in the air and sｈａke their hands ｔo ｔｈank tｈeｍ for bein ｇ my ｆiｒｓt １4 ，I reaｌized the woman was tryiｎｇ to say 15 elｓe。

“Tｈe ｒeasoｎｗe’ｒe buyiｎg ｉt,” ｓｈe said hｅsｉｔanｔly，“iｓth ａt ｏur son commitｔed suicide (自杀) twｏ years ago." Shｅ１6 my hand。

“Ｍaｙｂe your booｋ whicｈhａs grｅat spiritual meaｎing ｗｉｌl help uｓ
17 ｉt。

”
My eyes got ｗeｔ。

At ｔhat moment，I knｅw 18 I never sold aｎｏｔher coｐy of the boｏk,my ｆouｒ years ｏf writiｎg ｉt ｈａd 1９ its ｐuｒpｏｓe。

Ｔｈis ｃoupｌe's ｓtory waｓａll the 20 I ｎeeded ａt that poｉnt ｔｏ
keｅp mｅ mｏvｉng aｈeａd.
1。

A。

glad B.aｆrａid
Ｃ。

ｒeｌａxｅd Ｄ.aｍuｓed
2.Ａ。

singｉngﻩＢ。

ｄaｎcｉng
Ｃ.ｓigning D。

showing
３．A.expectatｉｏｎﻩ B.consｉｄｅraｔｉon
C。

ｐｒomise D．hｅsitatｉon
４．A。

soｍe Ｂ。

ｍuｃh
C.anｙ
D.littｌe
5。

Ａ。

ｄeciｄe Ｂ。

remember
Ｃ.wonｄｅrﻩD。

wish
6。

A.selliｎgﻩ B.ｗriｔing
C．ｒeaｄing D．ｄiｓｃuｓsinｇ
7.A。

ａnxious B。

tiｒed
Ｃ.patieｎt D．hopｅful
8．Ａ.ｂetｔｅｒﻩＢ．higher
C.worse D．ｔenser
9。

Ａ.coｎvｅy B。

hｉde
Ｃ.ｓhoｗﻩ D.find
10。

Ａ．purpｏｓe B。

boｏk
C。

ｓｔoｒｅ D.ｆamilｙ
11。

Ａ．ｉnｔroduceﻩB。

collect
C。

teaｒﻩＤ。

ｂuy
12.A．steadilyﻩB．ｔoｏ
Ｃ。

fastﻩＤ。

slowly
１3。

A。

despiｔe Ｂ。

ｂy
C.throｕｇhﻩ
D.for
1４．A。

fｒienｄsﻩB。

leａdｅrs
C．sellers D.rｅaders
15。

Ａ。

anｙthing B．sometｈing
C.ｎothiｎg
D.ｅｖeryｔｈing
16。

A.droppedﻩB。

beat
Ｃ。

lｅｆtﻩＤ.took
17.A。

gｅt ｏverﻩＢ。

get ｉnto
Ｃ.ｔｕrｎｔoﻩD。

ｔurn ｏfｆ
18.A。

ａｓB。

ｓincｅ
C．eｖen if Ｄ。

as iｆ
1９。

A.suitｅdﻩ B.failed
C.obｅｙed
D.servｅd
20。

A.mｏｔivatioｎﻩ B.ｒepｕtatiｏn
C.situatｉonﻩＤ。

ｉｍｐresｓｉoｎ
〚导学号23２801１８〛Ⅱ．语篇填空
（20１８·湖北黄冈第二次检测）
Aｌso １。

(knｏw）as “paｐｅr paｉｎｔings” ａnd “pａinｔed pictuｒes”,NeｗYeａr ｐaintｉngs aｒe 2. uｎiquｅａrt fｏrｍｉｎChineｓｅ fｏlk cｕltuｒe．Ｔhe paｉnｔiｎｇs are called “New Yeaｒ paｉnｔｉngｓ” becausｅ they are ３. (ｍoｓt）postｅd durｉng thｅ Chiｎesｅ Ne ｗＹｅar holidａy ４. ｄeｃorａtｉon and theｙ aｒe aｌsｏａ sｙmbol of Neｗ Year＇ｓgrｅetings。

ＮeｗYeａr pａiｎtｉｎgｓ５。

(aｐpeaｒ) arｏund tｈe Ｔang Ｄｙnaｓty，replaｃing ｔhe previｏus door piｃtures 6。

（feaｔｕre) the godｓbeｌieveｄ to ｂｅａｂle tｏprｏtｅct tｈe ｒｅsiｄenｔｓ aｎd ｄrｉve aｗａy ghoｓts。

Ｉn the Soｎg Dyｎasty，New Yeaｒ paintiｎgs wｅｒｅ cｒe ａtｅd on a lａrge scale。

With the ａdｖａncemenｔ of ｐrintｉng ｔｅchnology，
the coｎtｅnｔ aｎd forms oｆ New Year paintinｇs ｂecame ７.
（diversiｔy)．The deveｌopmeｎt of the painｔings mａtuｒｅd iｎ the Miｎg a ｎｄ Qｉng Dynaｓtｉeｓ,8. tｈe arｔｈit its hｅyday (全盛期）.
Tｒadｉtiｏnal prｉnting ９。

(method) of Neｗ Yｅar paintingｓinclude ｗｏｏｄblock pｒiｎting，stｏｎe—block printinｇ,offset(胶印） pｒiｎting，traditioｎal Chinese ｐａinting,watercolor ｐaintiｎg anｄｓketｃｈes e ｔc。

Woｏdblock priｎｔｅd Neｗ Yｅar paintings 1０。

(ｂe) tｈｅmosｔ po ｐulaｒ anｄｉnterestinｇ ones.
〚导学号23280119〛Ⅲ.短文改错
(20１８·福建泉港一中第二次检测）
Dear Aｂby,
Hoｗａre you?Todａy I’vｅｇot ａ wｏｎｄerfuｌ news to tｅll ｙｏu.I hav ｅ offered a scｈolarｓhiｐaｔ a universiｔy ｉn Ａusｔralｉａ foｒ mｙ
further eｄuｃatioｎ。

One hｕndred and tweｎty stｕｄｅnts tｏok ｅxam foｒ
it，but onlｙ a few ｗas chｏseｎ and Ｉ waｓｏｎe of them.Hoｗevｅr,my pa ｒenｔs are nｏｔ happy aboｕt ｉt.They ａre sｔｒong against me goiｎg there.Thｅy say it ｉs too ｆar ａwaｙｔhａt tｈｅy ｗilｌ not seｅｍe for a ｗｈolｅｙear and they arｅafrａｉｄｏf I will feel ｌoneｌｙ.Tｈeｙ
cａn’t imagine a ｇirl so youｎg live aｌｏｎe。

Tｈey ａdｖｉse me ｔo sｔudyｉnｇ iｎ tｈe cａｐitaｌ insｔead．Then I＇ll be able to coｎtinue ｌivinｇ
ｗｉth tｈeｍ。

How cａｎ I persｕaｄe theｍ to accepｔ the fact I ｈａｖe ｇrown ｕp?
Ｂest ｗiｓhｅs,
Ｊaｎe
〚导学号23２80120〛答案：
Ⅰ．【解题导语】本文是记叙文.作者是位作家,本想着自己的签名售书活动非常火爆,没想到却十分冷清。

正在他心情极差时,一对夫妇的一句话却给了他极大鼓舞,让他继续写下去。

1.B 由下文语境“.。

iｔｄidｎ＇t quiｔe happeｎ liｋe ｔhat。

”可知,句意为：我恐怕得说，这一幕并没有发生。

２。

C 根据后文“..．I wａｓ pｕｔintｏ a ｐriｖatｅsｉgnｉng roｏｍｉn tｈe ｓtore.。

"可知，此次为作者的首次签名售书活动。

３。

A 根据常理可知,对于自己的签名售书活动,作者心里充满了期望.
4。

D 可是在接下来的一个半小时里,作者除了翻看自己的书之外，没有其他事情可做。

ｌ
ittｌe mｏｒｅthａn“仅仅是".
５.C 作者不禁感到疑惑，究竟是什么促使他花了四年的时间来写这本书。

6。

B it表示ｂook,这里表示作者用了四年的时间写这本书。

7。

A 按照常理，自己的书无人问津时，一定会很着急。

随着时间一分一秒地过去,作者变得越来越焦虑不安。

8。

C 就在作者情绪低落到极点的时候,一对中年夫妇走了进来.
９.B 看到有人来,作者一边强作镇定,极力掩饰失落的情绪,一边向他们介绍他自己和他的新书。

10.B 此处指介绍作者自己和他的书。

１1.D 由最后一段“。

Ｉ never solｄａnother copy of ｔhe ｂoｏk”可知，此处描述的是签名售书的场景.这对夫妇听完作者的介绍后想买一本。

12.C 在自己的书极度受到冷落的时候,有人要买书了，作者心情一定非常激动,他开始心跳加速。

13.ＡBut一词引出下文的内容。

但是，尽管作者想握住对方的手表示谢意（因为是他的第一个读者)，但他还是本能地感受到那位女士有话要说。

１4.Ｄ这对夫妇买了第一本书,所以算是作者的首批读者。

１５．B 由下文这对夫妇说的话可知,此处需要soｍething,意思是有话要说。

16。

D taｋｅｓb’s ｈａnｄ“握住某人的手＂。

根据语境可知,女士说完了自己的故事后，便握住了作者的手,再接着介绍买书的原因。

1７．A 这对夫妇的儿子自杀一事肯定让他们感到悲伤,根据句中“hasｇｒeａt spiritual meａｎinｇ”可知,他们希望通过阅读这本书得到精神上的慰藉，从而渡过难关。

18．C 听了他们的故事,作者眼眶湿润了。

那一刻,通过这对夫妇俩买书的故事他认识到，即便他只卖出这一本书，四年的写作也算没有白费.
19。

D ｓervｅone’s ｐuｒｐose“达到目的”。

20。

A 这对夫妇的故事就是支撑作者继续前行的动力。

Ⅱ.【解题导语】本文为说明文，涉及社会文化和习俗话题。

主要介绍了中国的传统文化艺术之一－—年画的用途、起源和分类，彰显了中国元素.
１。

known 考查过去分词。

空前无主语，故填非谓语动词.bｅ kｎｏwｎ aｓ“作为……而知名”,故填kｎｏwn。

２。

a 考查冠词。

年画是中国民间文化中的一种独特的艺术形式。

此处表示泛指,故填不定冠词．uｎiｑue的发音不是以元音音素开头的,故用a。

3.ｍostｌy 考查副词。

因为它们通常都在春节期间被张贴,作为装饰画。

修饰谓语动词用副词。

mｏsｔly“通常,多半，大部分"。

4．ｆｏr 考查介词.此处表示目的且空后为名词，故用介词fｏr。

5。

ａppeａred 考查时态。

年画大约起源于唐代。

此处表示过去发生的动作，故用一般过去时。

６.featurｉnｇ考查动词的－ing形式。

代替先前的以神为特色的门画。

分析句子结构可知,空处做定语修饰ｄoor ｐictuｒes.door ｐicturｅｓ与ｆeaｔｕre之间存在逻辑上的主谓关系,故填动词-iｎg形式做定语,featuｒｅ在此是动词，意为“以……为特色”。

7．dｉversｅ/diversified 考查形容词。

在本句的系表结构中，做表语的应是形容词。

故填diverse“多种多样的",也可填diversifｉｅｄ“多样化的”。

8。

when 考查定语从句。

年画在明清时期走向成熟,达到鼎盛。

分析句子结构可知,空处引导定语从句，且从句中缺少时间状语,故填ｗhen.
9．ｍeｔhｏｄs 考查名词单复数。

从后文可知，年画的制作工艺有很多种,故填mｅtｈoｄ的复数形式。

１0。

are 考查主谓一致和时态。

木版年画最为盛行，也最有趣。

由主语paintingｓ可知，谓语动词应用复数.且此处是对客观情况的陈述，故应用一般现在时。

Ⅲ。

Ｄeaｒ Abby,
Ｈow are yｏu?Ｔoday I’veｇｏt
a
woｎdｅrfuｌ nｅws to ｔｅlｌyou。

I ｈavｅ ofｆerｅd ａ schｏlａrsｈip ａt a university in Auｓtｒalia for my ｆｕrther edｕcation。

One hｕnｄｒｅｄ anｄ twｅnty ｓｔudents tｏok ｆor it，but ｏnｌy ａ few cｈosen a ｎd Ｉ was ｏne of theｍ。

However，ｍy ｐaｒｅnts ａre not ｈaｐpy ａbouｔ
it．Tｈｅy aｒe against mｅｇｏinｇ there.Ｔhey ｓａy it iｓｆar away thaｔ they wｉll ｎot sｅe ｍe for a ｗholｅ year and they are afraｉｄ
o
ｆ
I will ｆeel ｌｏnely。

They caｎ＇t imaginｅａ girｌ sｏyoung aｌ
oｎｅ．Tｈey ａｄviｓe me to in ｔhe ｃapiｔal insｔeａｄ.Tｈen I’ll bｅａble to coｎｔinue ｌivｉng wｉth tｈem。

Ｈow can I ｐerｓuａｄe tｈem ｔo acｃｅpｔｔhｅ factＩ haｖe ｇroｗn uｐ?
Beｓt wiｓheｓ,
Jaｎe １。

去掉a 考查冠词。

neｗs是不可数名词.
2。

have后加been 考查被动语态。

I与ofｆeｒ间是被动关系。

3。

exａm→exａｍs 考查名词的单复数形式.ｅｘam是可数名词，在这里不只是一次考试,因此为复数。

4.ｃhosen前的wａs→wｅre 考查主谓一致。

a ｆｅw 代表复数名词。

5。

sｔｒong→st rｏnglｙ考查副词。

副词修饰介词短语。

６.too→sｏ考查固定搭配。

本句采用了so.。

.ｔhａt搭配。

7。

去掉of 考查句子结构。

be ａfｒaiｄ后跟宾语从句时不跟介词。

８。

ｌive→living考查非谓语动词。

ｌivinｇ做imagｉne的宾语，a girl是liｖing的逻辑主语。

9.studyiｎｇ→study 考查固定搭配。

advise sb ｔo do ｓth“建议某人做某事”。

１0.ｆacｔ后加ｔhａt 考查名词性从句.that后引导同位语从句,that不可省略。

以上就是本文的全部内容，可以编辑修改。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。

”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。

物质生活极大丰富，科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。

很多人已经不再如饥似渴地
追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持,你就会不断成长进步，当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候，阅读一文或者做一道题却让我们静下心来，回归自我。

用学习来激活我们的想象力和思维，建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界，抵御外部世界的袭扰。

Tｈｅａｂoｖe is ｔhe whole cｏnｔeｎt of ｔｈis aｒtｉｃle, Ｇｏrky said: ＂thｅ bｏok iｓthe lａｄｄer oｆ humａn proｇｒｅss．" Ｉｈope you ｃａn ｍake ｐrogreｓｓwith tｈe helｐｏｆ tｈis laddｅr. Mateｒｉal lｉfｅｉｓ eｘtremeｌy rich，ｓcience and tecｈｎoｌogｙare deveｌopiｎg rapｉdly, aｌｌ of whiｃｈ gｒadualｌy cｈaｎge the way of peoplｅ's stuｄy and lｅisure. Maｎy pｅｏple aｒｅ nｏ lｏｎgｅｒeagｅｒ to puｒsｕｅａ docｕment, ｂｕt as ｌｏnｇas ｙoｕｓtill have sｕｃh a smaｌl pｅｒsistｅnce， yoｕ will contｉnue tｏ grow
and progｒｅｓs. When tｈｅ cｏmpleｘ woｒld ｌeads us to cｈase out, rｅａding an arｔｉcｌｅｏr doinｇａｐｒoblem mａkes us calm ｄｏwｎａｎd return to oｕrsｅｌｖeｓ. Wｉth learｎing, ｗｅcan
activate our imagiｎａtiｏn ａnd tｈinking，ｅsｔabｌiｓｈouｒ beｌi ｅf, kｅep ｏuｒpurｅspiｒiｔuaｌ wｏｒlｄaｎd resｉst the ａttａck of the ｅxternal worｌd．。