新部编版三年级语文上册判断题及答案(完美版)

新部编版三年级语文上册判断题及答案（完美版）

一、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．横画多的字，横画要写得整齐一致才好看，不然就乱了。（________）2．“植”右边的“直”中的三个短横靠右不靠左，这样写才美观。

（________）

3．“集”字下面的“木”的横画要左右伸展，这样使整个字匀称一些。

（________）

4．“最”字下面的“耳”与单独写“耳”字是一样的。（________）

二、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。1．《去年的树》讲了一只鸟儿与一棵树之间的故事，让我们体会到如何对待朋友，如何实现诺言。（______）

2．《在牛肚子里旅行》这个故事说明，蟋蟀被吃进牛肚子里，一定能活着出来。（______）

3．《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律。（______）

4．没有丰富的想象，就写不出生动的童话故事。（______）

三、判断下面的句子是不是比喻句。

1．鱼松从颜色看，好像是山上的。________

2．歪儿像个脱了轨而瞎撞的破车。________

3．我好像一下子长大了。________

4．父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。________

四、下面说法对的打“√”，错的打“×”。

1．《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。（_____）2．《咏柳》是唐代诗人李白赞美春天的诗。（_____）

3．古诗《春日》中的“胜日”是指胜利的日子。（_____）

4．《珍珠泉》一文中作者写泉水重点突显了泉水“绿、深、清”等特点。（_____）

五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。1．《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。（_______）2．《秋天的雨》全文以秋雨为线索,为我们勾勒出一个色彩缤纷、喜乐丰收、动物可爱的秋天图。（_______）

3．《铺满金色巴掌的水泥道》表现了作者对水泥道的喜爱之情。（_______）4．《听听秋的声音》一文作者以散文的形式抒发了对秋天的喜爱之情。

（_______）

六、判断题。（在答题卡相应位置，正确的打“√”，错误的打“乘以”

1．知道“典”的读音，不知“典”的字义，可用部首查字法查“曲”部。不会写“背诵”的“诵”字，只能音序查字法查找。（______）

2．写日记时第一行要写上日期和天气情况，第二行开头空两格写正文。

（______）

3．请教别人时要在别人方便时请教，要把需要解决的问题说清楚。（______）4．默读时不要发出声音，不要用手指着读，否则影响阅读速度。（______）5．一边读一边预测后面的内容，会影响对课文内容的理解。（______）

七、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．重阳节又称重九节。（_______）

2．“风吹旷野纸钱飞，古墓累累春草绿”描写中秋节的诗句。（_______）3．中秋节人们习惯吃汤圆、拜月、供兔儿爷等。（________）

4．清明节有登高的习俗。（________）

5．国庆节是中国的传统节日。（________）

八、判断下列句子是不是拟人句，是的打“√”，不是的打

“×”。

1．仲夏夜，明月追赶晚霞，早早爬过山头。（________）

2．仙人掌是黄沙中的碧玉，是荒漠上的英雄。（________）

3．一群花儿跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（________）

九、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《司马光》一文中“水迸”是说缸砸破后水涌出来了。（______）

2．《灰雀》的故事里，列宁并不知道灰雀是怎么不见的。（______）

3．白求恩是一位加拿大共产党员，来到中国参加抗日战争。（______）

4．默读时用手指着读，是提高速度的好方法。（______）

十、按照课文内容判断。(对的打“√”，错的打“×”。)

1．我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。

（_______）

2．我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。（_______）

3．读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。（_______）

4．本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。（_______）

十一、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《和时间赛跑》一文的作者是林清玄。（_____）

2．《检阅》主要描述了检阅的原因和检阅时的情景。（_____）

3．《争吵》一文节选自亚米契斯写的《爱的教育》。（_____）

4．“他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子。”这句话是人物的外貌描写。（_____）5．《绝招》一文告诉我们：只有有天赋的人，才能练出绝招。（_____）

十二、我会判断，对的画√，错的画×。

1．《掩耳盗铃》中的盗铃人很聪明。（______）

2．《滥竽充数》中的南郭先生没有真才实学。（______）

3．《掩耳盗铃》讽刺了那些自欺欺人的人。（______）

4．《滥竽充数》这则寓言告诉我们要认真地考察人，使不学无术的骗子无法混下去。（_______）

十三、判断下列说法是否正确。

1．《大自然的声音》介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音。（_____）

2．大自然中的动物歌手只有鸟儿。（____）

3．《大自然的声音》这篇文章的中心句是“大自然有许多美妙的声音”。（_____）

4．风的声音给人的感受是相同的。（_____）

十四、根据课文内容判断正误。

1．爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！”这句话说明爹讨厌枣核。（_________）

2．“别看我人小，一样能做事情”，说明枣核是个自信自强的人。

（_________）

3．枣核很勤快，能做别人不会做的事儿，爹娘非常高兴。（_________）

十五、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。（_______）2．天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。（______）3．一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。（_______）

4．那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。（_______）