(部编版)统编一年级语文上册识字10《升国旗》教学课件
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wǒ ɡuó de shǒu dū
我国的首都
wǒ ɡuó de ɡuó qìnɡ jié
我国的国庆节
wǒ ɡuó de ɡuó qí
我国的国旗
wǒ ɡuó de ɡuó ɡē
我国的国歌
měi nián yuè rì
每年10月1日
yì yǒnɡ jūn jìn xínɡ qǔ
《义勇军进行曲》
běi jīnɡ
升国旗时，我们为什么要立正、敬礼？
国旗代表一个国家的尊严，是神圣不可 侵犯的，人人都要尊敬国旗、爱护国旗。升 国旗是为了表示对祖国的尊敬、热爱和对先 烈的缅怀、敬仰，因此要立正、敬礼。
立 lì
部首：立
结构：独体
书写指导：注意笔画之间的呼应。最后一 笔横要拉长。
正 zhènɡ
部首：一
结构：独体
书写指导：三个横画之间等距。前面两 个是短横，最后一笔是长横。
国旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
任选其中一两个词语说一句话。
中 zhōnɡ
部首： 丨
结构： 独体
书写指导：“口”要写得宽扁，长竖写在竖 中线上，穿过扁口，上短下长。
五 wǔ
部首：一
结构：独体
书写指导：第二笔竖微微左斜，横折的斜度 与竖基本相同。所有的横向笔画 之间等距。
热爱五星红旗
✲ 猜字谜
◇ 羊儿没有尾，大字来代替。 美 ◇ 远看是个开，帽子斜着戴。 升
✲ 熟字对比
升开 么公 中十
江红 起走 旗棋
升 彩
国
旗中
红
旗歌 飘 飘丽
起 立么美
整体感知
朗读课文，说一说我国的国旗是 什么，升国旗时我们应该怎么做。
五星红旗
立正
敬礼
课文品读
读一读：
zhōnɡ ɡuó
中国
ɡuó qí
北京
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
课后习题
朗读课文。背诵课文。
朗读指导：升旗仪式是庄严、肃穆的，我 们朗读时语速应放慢，语气沉稳，带着对祖国 和国旗的崇敬、热爱之情去读。第二句中“徐 徐”应拉长读；第三句中“多么”重读；第四、 五句中“向着、望着、立正、敬礼”这四个表 示动作的词要重读。
背诵指导：课文先写我们的国旗是五星 红旗，然后描述升国旗时的庄严情景，接着 写我们在升国旗时注视、立正、敬礼。结合 自己参加升国旗仪式的感受，熟读成诵。
板书设计
升 国旗
升起 飘扬 美丽
爱
国
爱
祖
旗 “我们” 注视 立正 敬礼
国
课文主题
这首儿歌短小精悍，用简短的语 言向我们传达了国旗的知识，描述了 升国旗的庄重场面，充分地表达了爱 国的情感。
拓展发散
我爱国旗
国旗国旗红色底，五颗金星在一起，
一颗大，四颗小，国歌声中升国旗。
国旗国旗真美丽，我们多么热爱您。
点击图片 播放歌曲
识字
10 升国旗
字词识记
读一读
shēnɡ ɡuó qí
升国旗
zhōnɡ ɡuó
中国
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
ɡuó ɡē
国歌
qǐ lì
起立
duō me
多么
měi lì
美丽
多种方法识记
✲ 词串识记
中国
国旗
五星红旗
☆中国的国旗是五星红旗。 ☆五星红旗是中国的国旗。
国 囗（国字框） 红 纟（绞丝旁）
立正敬礼唱国歌，努力成才报答您。
课堂练习
一、将下列汉字的音节补充完整。 sh_ē_n_ɡ_ ɡ_u_ó__ _z_h_ōnɡ m_ě_i__
升
国
中
美
二、根据课文内容填空。
五星红旗，我们的国旗。 国歌 声中，徐徐升起；
迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们 立正 ； 望着国旗，我们 敬礼 。
三、连一连。
wǔ xīnɡ hónɡ qí wǒ men de ɡuó qí
五星红旗，我们wenku.baidu.com国旗。
中华人民共和国的象征和代表
五星红旗：红色的长方形布左上方有 五颗黄色星星，其中四颗小星星拱绕着一 颗大星星。
慢慢、缓慢
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐ
国歌声中，徐徐升起；
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lì
迎风飘扬，多么美丽。
风中姿态
程度深
你在什么时候看到过国旗升起的情景？
xiànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men lì zhènɡ
向 着 国 旗 ， 我 们 立 正 ； 尊重、热爱
wànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men jìnɡ lǐ
望着国旗，我们敬礼。
国旗
热爱祖国
升国旗时，我们应该怎么做？
课外练习
1. 在田字格里正确地书写本课生字。 2. 熟读课文，牢记升国旗时应注意的事项。 3. 说一说升国旗时你的感受。
我国的首都
wǒ ɡuó de ɡuó qìnɡ jié
我国的国庆节
wǒ ɡuó de ɡuó qí
我国的国旗
wǒ ɡuó de ɡuó ɡē
我国的国歌
měi nián yuè rì
每年10月1日
yì yǒnɡ jūn jìn xínɡ qǔ
《义勇军进行曲》
běi jīnɡ
升国旗时，我们为什么要立正、敬礼？
国旗代表一个国家的尊严，是神圣不可 侵犯的，人人都要尊敬国旗、爱护国旗。升 国旗是为了表示对祖国的尊敬、热爱和对先 烈的缅怀、敬仰，因此要立正、敬礼。
立 lì
部首：立
结构：独体
书写指导：注意笔画之间的呼应。最后一 笔横要拉长。
正 zhènɡ
部首：一
结构：独体
书写指导：三个横画之间等距。前面两 个是短横，最后一笔是长横。
国旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
任选其中一两个词语说一句话。
中 zhōnɡ
部首： 丨
结构： 独体
书写指导：“口”要写得宽扁，长竖写在竖 中线上，穿过扁口，上短下长。
五 wǔ
部首：一
结构：独体
书写指导：第二笔竖微微左斜，横折的斜度 与竖基本相同。所有的横向笔画 之间等距。
热爱五星红旗
✲ 猜字谜
◇ 羊儿没有尾，大字来代替。 美 ◇ 远看是个开，帽子斜着戴。 升
✲ 熟字对比
升开 么公 中十
江红 起走 旗棋
升 彩
国
旗中
红
旗歌 飘 飘丽
起 立么美
整体感知
朗读课文，说一说我国的国旗是 什么，升国旗时我们应该怎么做。
五星红旗
立正
敬礼
课文品读
读一读：
zhōnɡ ɡuó
中国
ɡuó qí
北京
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
课后习题
朗读课文。背诵课文。
朗读指导：升旗仪式是庄严、肃穆的，我 们朗读时语速应放慢，语气沉稳，带着对祖国 和国旗的崇敬、热爱之情去读。第二句中“徐 徐”应拉长读；第三句中“多么”重读；第四、 五句中“向着、望着、立正、敬礼”这四个表 示动作的词要重读。
背诵指导：课文先写我们的国旗是五星 红旗，然后描述升国旗时的庄严情景，接着 写我们在升国旗时注视、立正、敬礼。结合 自己参加升国旗仪式的感受，熟读成诵。
板书设计
升 国旗
升起 飘扬 美丽
爱
国
爱
祖
旗 “我们” 注视 立正 敬礼
国
课文主题
这首儿歌短小精悍，用简短的语 言向我们传达了国旗的知识，描述了 升国旗的庄重场面，充分地表达了爱 国的情感。
拓展发散
我爱国旗
国旗国旗红色底，五颗金星在一起，
一颗大，四颗小，国歌声中升国旗。
国旗国旗真美丽，我们多么热爱您。
点击图片 播放歌曲
识字
10 升国旗
字词识记
读一读
shēnɡ ɡuó qí
升国旗
zhōnɡ ɡuó
中国
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
ɡuó ɡē
国歌
qǐ lì
起立
duō me
多么
měi lì
美丽
多种方法识记
✲ 词串识记
中国
国旗
五星红旗
☆中国的国旗是五星红旗。 ☆五星红旗是中国的国旗。
国 囗（国字框） 红 纟（绞丝旁）
立正敬礼唱国歌，努力成才报答您。
课堂练习
一、将下列汉字的音节补充完整。 sh_ē_n_ɡ_ ɡ_u_ó__ _z_h_ōnɡ m_ě_i__
升
国
中
美
二、根据课文内容填空。
五星红旗，我们的国旗。 国歌 声中，徐徐升起；
迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们 立正 ； 望着国旗，我们 敬礼 。
三、连一连。
wǔ xīnɡ hónɡ qí wǒ men de ɡuó qí
五星红旗，我们wenku.baidu.com国旗。
中华人民共和国的象征和代表
五星红旗：红色的长方形布左上方有 五颗黄色星星，其中四颗小星星拱绕着一 颗大星星。
慢慢、缓慢
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐ
国歌声中，徐徐升起；
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lì
迎风飘扬，多么美丽。
风中姿态
程度深
你在什么时候看到过国旗升起的情景？
xiànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men lì zhènɡ
向 着 国 旗 ， 我 们 立 正 ； 尊重、热爱
wànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men jìnɡ lǐ
望着国旗，我们敬礼。
国旗
热爱祖国
升国旗时，我们应该怎么做？
课外练习
1. 在田字格里正确地书写本课生字。 2. 熟读课文，牢记升国旗时应注意的事项。 3. 说一说升国旗时你的感受。