幼儿园大班数学ppt课件认识时钟完整版
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分钟的特点是可以用来表示比小 时更短的时间段,例如5分钟、
10分钟等。
秒钟表示方法及特点
秒是时钟上的最小单位,用于表示时 间的瞬间变化。
秒钟的特点是可以用来表示非常短的 时间段,例如1秒、2秒等。
在时钟上,秒钟通常由最细最长的针 表示,每过一秒,秒钟就会移动一格。
实例演示与操作练习
演示一个完整的时钟,让幼 儿观察时钟上的时针、分针
展示作品
每个小组完成后,将作品展示给全 班幼儿观赏,并鼓励幼儿们互相点 评、交流制作经验。
分享交流学习心得和体会
分享经验
邀请几位幼儿代表上台,分享他 们在制作时钟模型过程中的经验
和心得体会。
讨论问题
引导幼儿们围绕“时钟的认识”这 一主题,提出自己在学习过程中遇 到的问题和困惑,并鼓励其他幼儿 积极发言、互相解答。
时针用于指示小时, 分针用于指示分钟, 秒针用于指示秒钟。
02
认识整点与半点
整点表示方法及特点
整点表示方法
在时钟上,当分针指向12,时针指 向某个数字时,即为整点。例如, 当时针指向3,分针指向12时,表 示3点整。
整点特点
整点时,分钟数为0,小时数则对 应时钟上的数字。整点易于辨认, 是幼儿学习认识时钟的基础。
放弃时间的人,时间也会放弃他:警示 人们不要虚度光阴,要珍惜时间。
06
互动环节与课堂总结
小组合作制作简易时钟模型
分组合作
将幼儿分成若干小组,每组4-5人, 鼓励幼儿们共同商讨、协作完成任 务。
选择材料
提供纸板、颜料、画笔、剪刀、胶 水等儿们在纸板上画出时钟的轮 廓,再剪下时钟的指针和数字,最 后组装成一个简易的时钟模型。
操作练习
提供一些时钟道具或模拟软件让幼儿进行实际操作。可以让幼 儿分别设置不同的整点和半点时间,并鼓励他们相互检查和纠 正错误。通过反复练习,幼儿可以逐渐熟练掌握认识时钟的技 能。
03
认识分钟和秒钟
分钟表示方法及特点
分钟是时钟上的一个重要单位, 用于表示时间的流逝。
在时钟上,分钟通常由长针表示, 每过一分钟,长针就会移动一格。
鼓励实践 鼓励幼儿们在日常生活中多观察、多使用时钟,逐渐熟练 掌握认识时钟的方法和技巧。同时提醒家长注意引导幼儿 正确使用时钟,培养良好的时间观念。
THANKS
西式钟表
设计简约大方,注重实用 性和装饰性的结合。
日式钟表
风格清新自然,常采用木 质材料,强调与自然的和 谐共处。
珍惜时间名言警句分享
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴:强 调时间的宝贵和不可挽回。
合理安排时间,就等于节约时间:阐述 合理规划时间的重要性。
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还 是有的:鼓励人们珍惜并合理利用时间。
半点表示方法及特点
半点表示方法
在时钟上,当分针指向6,时针位于两 个数字之间时,即为半点。例如,当 时针位于2和3之间,分针指向6时, 表示2点半。
半点特点
半点时,分钟数为30,小时数则对应较 小的那个数字。半点相对于整点稍微复 杂一些,但仍然是幼儿可以掌握的内容。
实例演示与操作练习
实例演示
通过ppt课件展示不同时间的时钟表盘,让幼儿观察并指出哪些 是整点,哪些是半点。同时,可以用动画效果演示时针和分针 的移动过程,帮助幼儿更好地理解时间的流逝。
教师点评
教师对幼儿们的分享和讨论进行点 评和总结,肯定幼儿们的表现和成 果,同时指出需要改进的地方,提 出建设性的意见和建议。
课堂总结回顾本次课程重点内容
回顾知识点 通过PPT展示本次课程的主要知识点,包括时钟的基本概 念、时针和分针的认识、时间的读法等。
总结方法 总结本次课程中使用的学习方法,如观察法、操作法、游 戏法等,并强调这些方法在今后学习中的重要性。
和秒针。
通过手动拨动时钟的指针, 让幼儿了解分钟和秒钟的移
动方式及表示方法。
让幼儿进行实际操作练习, 例如让他们自己拨动时钟的 指针,或者让他们在模拟时 钟上标出特定的分钟和秒钟。
通过一些游戏和活动,例如 “抢秒钟”、“定时任务” 等,让幼儿在实际操作中加 深对分钟和秒钟的理解和认
识。
01
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03
04
生活中时间运用场景
安排日程
在日程表中标注出各个活动的时间安排, 以便合理规划时间。
计时器使用
使用计时器来限制某项活动的时间,如 孩子玩游戏、做作业等。
时间管理
通过记录和分析自己的时间使用情况, 找出浪费时间的因素并加以改进,提高 时间利用效率。
交通出行
根据出发时间和目的地距离来规划行程 和选择合适的交通方式。
时间单位与进制
01
时间的基本单位是秒,其他单 位如分钟、小时、天等都是基
于秒进行计算的。
02
时间采用60进制,即1分钟 =60秒,1小时=60分钟。
03
时间的进制转换是我们认识和 使用时钟的基础。
指针与刻度识别
时钟的指针一般分为 时针、分针和秒针三 种。
时钟的刻度一般分为 12个大格和60个小 格,分别对应小时和 分钟。
05
04
时间计算与运用
加减时间计算方法
时间的加法
将两个时间点相加,得到一个新 的时间点。例如,早上8点和3小
时后,是早上11点。
时间的减法
从一个时间点减去另一个时间点, 得到时间差。例如,下午3点减 去中午12点,得到3小时的时间
差。
跨天的时间计算
当时间涉及到跨天的情况时,需 要将一天的时间转换为24小时制 进行计算。例如,晚上10点到第 二天早上6点,可以转换为22点 到第二天的6点,时间差为8小时。
时间差计算技巧
03
使用时间轴
在时间轴上标出两个时间点,可以直观地 看出时间差。
转换为分钟计算
将小时和分钟都转换为分钟进行计算,可 以避免进位和借位的麻烦。例如,2小时 30分钟可以转换为150分钟。
利用公式计算
对于复杂的时间计算,可以使用公式进行 计算。例如,计算两个时间点之间的时间 差可以使用公式“(结束时间-开始时间) MOD 24”。
幼儿园大班数学ppt课件认识 时钟完整版
目录
• 时钟基本概念与功能 • 认识整点与半点 • 认识分钟和秒钟 • 时间计算与运用 • 时钟相关文化拓展 • 互动环节与课堂总结
01
时钟基本概念与功能
时钟定义及作用
时钟是一种用于计量时间的装置。 它可以帮助我们了解当前的时间,以及经过的时间。 时钟在日常生活、工作、学习等方面都有广泛的应用。
05
时钟相关文化拓展
古代计时器简介
01
日晷
利用太阳照射在地面上的影子来 计时,是人类最早使用的计时工
具之一。
02
漏刻
通过滴水或漏沙的方式来计时, 是古代中国常用的计时工具。
03
燃香计时
通过点燃香料计算时间,常见于 古代寺庙和宫廷。
世界各国时钟风格欣赏
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中式钟表
造型独特,常融入中国传 统元素,如福禄寿、八仙 等。