猜猜他是谁四年级作文400字10篇

猜猜他是谁四年级作文400字10篇
1. 猜猜他是谁
最近我们班竟然有一个神秘人物，他总在课间休息时偷偷溜进教室，然后悄悄地擦黑板和扫地，让我们的教室一尘不染。

大家纷纷猜测，到底是谁这么爱干净，但一直无法揭开谜底。

你们猜猜他是谁？
例子1：小明同学，他原本并不经常打扫教室，但最近发现学校的卫生状况不佳，于是就暗自拿起了扫帚和抹布。

例子2：班里的钱柜，一年级时他参加了社会实践活动，发现环境保护很重要，于是也开始在班级里号召大家做好卫生。

例子3：班里的班长小红，作为一名优秀的班干部，她时刻关注着班级的各项事务，也常常带头做卫生清扫工作。

2. 再猜猜他是谁
最近我们班又有一个神秘人物，总是不做声，默默无闻地助人为乐。

他见别人困难时，总是不计较个人得失，毫不犹豫地伸出援手。

我们大家纷纷猜测，到底是谁这么善良，但一直无法揭开谜底。

你们猜猜他是谁？
例子1：李明同学，他是班里最高大、最壮观的男孩。

但他总是把自己的优势用来帮助别人，帮助老师搬东西，帮助同学排队，帮助弱小生物找到温暖的家。

例子2：班里的小秘书，她常常默默地为班级服务，帮助同学
整理昨天的笔记，提醒大家收拾好书包，还为好几个同学写生病请假条。

例子3：班里的小小天使，她是课堂上最安静的一个孩子，但
一旦有同学遇到困难或者不会做题，她总会耐心指导，不厌其烦地解答疑惑。

3. 接着猜猜他是谁
最近我们班又有一个神秘人物，总是很低调，但却有点神奇。

他非常善于发现问题，并且可以轻松地解决各种棘手难题。

每次在课堂上，他都会先闷头认真听讲，然后一发问，就能将老师的问题解决得清清楚楚。

我们大家纷纷猜测，到底是谁这么厉害，但一直无法揭开谜底。

你们猜猜他是谁？
例子1：小玲同学，她虽然不是班里的小天才，但总是能在考
试中取得比较高的成绩。

不是因为她勤奋，而是因为她天生具备发现问题和解决问题的能力。

例子2：班里的小学霸，他是我们班数学的王者。

在数学课上，他往往能在老师发问后迅速举手，抢答题目，解决深奥的数学难题。

例子3：班里的小科学家，他对各种科学知识特别感兴趣，经
常探究各种奇妙的现象和实验，让同学和老师都大开眼界。

4. 不要停止猜猜他是谁
最近我们班又有一个神秘人物，总是很低调，却十分勤奋。

他不仅每天都带着一本厚厚的英文单词本来上课，每次课间休息还会一个人默默地坐在教室里背单词。

他的英语成绩一直是全班最好的，而且经常在课堂上讲一些有趣的外国故事。

我们大家纷纷猜测，到底是谁这么勤奋，但一直无法揭开谜底。

你们猜猜他是谁？
例子1：小李同学，他是班里最安静、最腼腆的孩子。

但他却
十分有毅力，用自己的努力，成为我们班的语文和数学双料冠军。

例子2：班里的小画家，她是我们班的美术代表。

在美术课上，她总是恶补知识、不断探索，然后创作出一幅幅美轮美奂的画作。

例子3：班里的小记者，他是我们班的新闻编辑。

在校园里，
他总是关注着各种事情的动态，然后用手中的笔记录下来，成为班里的新闻发言人。

5. 大家一起猜猜他是谁
最近我们班又有一个神秘人物，他总是在班里做些神秘的事情。

他经常讲一些正能量的言论，鼓励大家积极向上，努力学习。

而且很多同学遇到烦恼或者不开心的时候，他总是第一个会耐心听取对方的心声，然后给出一些建议。

我们大家一起猜猜他是谁？
例子1：林峰同学，他原本是班里最爱闹的学生之一。

但后来
他觉得自己的行为有点过分，就主动调整自己的态度，从而成为班里的榜样。

例子2：班里的小医生，她喜欢学习医学知识，经常在班里分
享一些健康养生的小贴士，这让大家都受益匪浅。

例子3：班里的小推销员，他是一个非常有商业头脑的小家伙。

在班里，他总是能够找到各种商机，然后利用自己的聪明才智，让大家一起赚钱。

6. 猜猜他是谁的故事
今天，我遇到了一个神秘的老爷爷，他看起来很亲切，但却神秘的令人毛骨悚然。

每次见到他，我就忍不住跟他猜猜他是谁。

于是，我开始了解他的故事。

原来他叫莫名先生，是一个神秘的侦探。

他曾经为了追捕一起罪犯，被迫伪装成一名中学教师，在学校深藏不露。

但他还是被班里的学生发现了他的身份，于是，他选择了跟我们做朋友，而不是对我们保密。

现在，每次课间休息，莫名先生总是会来到我们班，鼓励我们勇往直前，追求自己的理想。

7. 猜猜她是谁的故事
今天，我遇到了一个神秘的女孩，她总是一个人独处，默默无闻的读着一个书。

我好奇地问她在读什么书，她告诉我这是一本难懂的哲学书。

然后，她抬起眼睛，笑着说：“你猜我是
谁？”
我想了想，觉得她是一个很有思想、很有灵魂的人，于是，我说：“你可能是一个非常有思想的艺术家，或者是一个喜欢独
处思考人生的哲学家。

”
她听了我的话，笑了笑，把书递给了我，说：“其实我只是一
个普通的中学生，但我喜欢思考，喜欢挑战自己的智商和视野。

我相信，如果每个人都能积极思考，积极学习，这个世界就会变得更加美好。

”
8. 猜猜他是谁的故事
今天，我遇到了一个神秘的男孩，他总是带着一个小包包，里面装着一些神秘的东西。

每次见到他，我都会想到他到底是谁，到底经历过什么样的故事呢？
后来，我终于和他成为了朋友，发现他其实是一名优秀的消防员。

他平时经常跑去勘查火灾隐患，还经常到学校演习灭火救援。

那个小包包里面，装的是他的消防器材，每次演习时，他都会身手敏捷地拿出来使用。

他告诉我，他之所以要独自带着那个包包，是为了时刻保持警惕，随时准备迎接灾难的挑战。

9. 猜猜她是谁的故事
今天我遇到了一个神秘女孩，她总是引领着大家玩一些非常有趣的游戏。

这次，她带我们来到了一个幽静的花园里，让我们观察各种植物，感受自然的美妙之处。

然后，她又组织我们进
行一场有趣的寻宝游戏。

后来，我和她聊天，发现她是一个热爱自然、热爱生命的人。

她希望每个人能够珍惜生命，珍惜大自然的美好，不断发掘自己内在的价值。

也正是因为她的引领，我们班的同学们都变得更加乐观、积极，学习成绩也有了显著地提高。

10. 猜猜他是谁的故事
今天我遇到了一个神秘男孩，他总是很低调，但却特别有耐心。

我们班的语文老师特别喜欢他，因为他总是认真听讲，然后耐心地提出自己的疑惑。

有时候，他甚至能突破老师的思维局限，给出一些深刻的见解。

后来，我和他聊天，发现他是一个非常勤奋、特别有思考的人。

他喜欢读书、喜欢独处，然后自己思考生命的意义和自己的未来。

他告诉我，他相信人生的价值在于不断自我提升，不断挑战自己的极限，然后成为更好的自己。