小学三好学生事迹材料5篇

⼩学三好学⽣事迹材料5篇
⼩学三好学⽣事迹材料5篇
⽩求恩奖章获得者南忠郭维淮,耿⼠英,⽅圻,徐景藩事迹材料36届南丁格尔奖获得者孔芙蓉事迹材料第40届南丁格尔奖章获得者事迹材料简介
县委组织部副部长尹中强事迹材料中铁电⽓化局集团⼀公司巨晓林事迹材料法官宋鱼⽔事迹材料检察官张章宝事迹材料派出所所长刘德彬事迹材料
⼩学三好学⽣事迹材料1篇
xx同学，xx市xx⼩学xx班中队委员，⼀个性格沉稳、⾝⼼健康、漂亮可⼈的11岁⼥孩，⼀位品学兼优、积极上进、全⾯发展的好学⽣。

在⼩学四年的成长中，她获得了诸多荣誉,这⼀连串的荣誉背后，凝聚着xx同学⾟勤的汗⽔和努⼒。

⼀、学习刻苦成绩优异是同学的好榜样
学习，是学⽣的天职！这朴素⽽真实的道理伴随着xx同学的学习⽣涯。

从⼊学开始，她就树⽴了明确的学习⽬标和严谨认真的学习态度，⼀丝不苟地学习各门功课。

课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精⼒边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。

⼀份耕耘，⼀份收获，踏实的学习态度，不懈的⾃觉努⼒，使她的学习成绩⼀直位于年级前列。

⼆、尊敬师长团结同学是⽼师的好助⼿
对待师长，xx同学是发⾃内⼼地尊重与敬爱。

她认为是⽼师们传授了她知识，帮助了她成长，没有⽼师的⾟勤付出，就没有⾃⼰取得的众多成绩。

因此，⽆论是见到学校的任何⽼师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬⾏礼。

任何⽼师布置的任务，她都会尽⼼尽⼒完成。

从⼀年级开始，由于具有很强的责任⼼和管理能⼒，xx⼀直担任班⼲部，她认为作为学⽣⼲部就必须⾝体⼒⾏，凡事都要起模范带头作⽤。

在班级⼯作中，
她⼀直尽⼼尽责，每天帮助⽼师组织、管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以⾃⼰的⾏为影响着⾝边每⼀位同学：有同学在学习或⽣活中遇到困难，她会想办法帮助解决，同学之间产⽣了⽭盾，她积极调解关系。

四年的学习⽣活让她与⽼师同学结下了浓厚的情谊，⽼师和同学们都⾮常信任她，每次评优或选举班⼲时，都得到⼤家的⼀致推选，在班级同学们中有很⾼的威信，在学校⽼师中也得到了普遍赞誉。

三、⾃⽴勤俭孝顺明理是⽗母的好孩⼦
xx同学从⼩不娇⽓任性，⽽是⾮常恭敬有礼。

她不但⾃⼰的事情⾃⼰办好，⽽且总是主动做些⼒所能及的家务事。

⽐如：帮爷爷奶奶扫地、拎超市买的东西，帮妈妈收拾碗筷、晾晒⾐服。

她乖巧懂事，从不吵着家长要别的⼩朋友都有的零⾷、玩具，也不会因为⼤⼈没有满⾜⾃⼰的要求⽽⽣⽓闹情绪，更不向家长索要零花钱。

每年的压岁钱，她也都悉数交给妈妈。

四、综合发展⼒求完美是学校⾥的好学⽣
xx同学不仅学习好，在其他⽅⾯也很优秀。

⽂静却不失开朗的她，能歌善舞、多才多艺。

舞台上少不了她灵动的⾝姿、甜美的歌声、翩跹的舞姿、风格的主持，深受⽼师和同学们的喜爱和欢迎；运动场上少不了她活跃的⾝影：跑步、跳远、跳绳，个个项⽬她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。

班上和包⼲区的卫⽣她带头打扫；班级的⿊板报和队⾓，她带领同学认真组织⽂字，绘画，把⿊板报办成了学校的⼀个亮点。

五、充满爱⼼热⼼公益是社会上的好公民
xx同学是个特别有爱⼼的孩⼦。

坐车遇到⽼⼈她会主动让座；看到贫困的学⽣，她会捐出学习物品； 20XX年的汶川地震，她更是⾝体⼒⾏，积极主动的捐钱捐物，除了⾃⼰的零花钱以外，她还拿出了许多⾃⼰的学习⽤品和⾐物，捐给灾区的⼩朋友，她更是环保的践⾏者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等⾏为，她总是及时制⽌；看见没有关的⽔笼头，她会悄悄拧紧；
看到地上的纸屑，她会顺⼿捡起；翻倒的花盆，她会随⼿摆好。

⽽在社区组织的各种⽂体活动中，也少不了她活泼可爱的⾝影。

⾯对成绩，她冷静思考；⾯对挫折，她不屈不挠；她热爱学校，⼼存感恩；她热爱⽣活，执着追求xx同学不愧为⼀名优秀的全⾯发展的好学⽣、好学⽣⼲部，不愧为⼀名优秀的21世纪的好少年。

⼩学三好学⽣事迹材料2篇
我今年11岁，是实验⼩学五年级⼆班的⼀名学⽣，是班⾥的副中队长.我是⼀名品学兼优的好学⽣，我学习刻苦，兴趣⼴泛，乐于助⼈，关⼼集体，尊敬⽼师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，⽽且热⼼班级的管理，性格开朗，能够严格要求⾃⼰，⾃觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是⽼师的得⼒助⼿。

我学习优秀、多才多艺。

⾃从上学的那⼀天起，我就明⽩，学⽣的第⼀要务就是学习，但我却从不把学习当作⼀种负担，⽽是当作⼀种乐趣，所以年纪⼩⼩的我已经掌握了⾃⼰特有的学习⽅法，把学习当成⼀种玩，⼀种更有意义的玩。

我从⼩养成了良好的学习习惯，上课专⼼听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成⽼师布置的作业，找时间认真学习和阅读⾃⼰所喜爱的课外书籍。

⽇积⽉累，不但知识⾯拓展了，视野开阔了，⽽且动⼿和实践能⼒也得到了加强。

这样，我在⾃⼰兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好⼴泛。

琴棋书画⽆所不好，⽽且弹得⼀⼿好电⼦琴，受到师⽣的喜爱。

我不光能弹，⽽且能⽂，绘画多次在⼤赛中获奖，其中：作品《快乐的⼩熊猫》在吉林省青少年第⼗⼆届科技艺术⼤赛活动中获⼩学组绘画贰等奖；《鱼⼉》在吉林省青少年第⼗四届科技艺术⼤赛活动中获幼⼉组绘画壹等奖。

我在学校是好学⽣，在家庭懂得孝顺⽗母与亲⼈，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待⼈、关爱家⼈，深受邻⾥的夸奖。

我爸爸是⼀位医⽣，⼯作很劳累，回家总是很晚；妈妈是⼀位教师，⽩天忙碌⼀天，晚上回家还要看报纸、整理资料。

我深知⽗母的⾟苦，从⼩就学着做家务活，洗⾐、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了⾃⼰照顾⾃⼰。

我在家⾥的座右铭是：⾃⼰的事情⾃⼰⼲。

我在社会能够做到热爱祖国、⽂明守法。

记得有⼀次，学校⾥有⼀位学⽣得了⽩⾎病，学校开展了捐款活动，我把⾃⼰积攒下的零花钱全部捐给了那个得⽩⾎病的学⽣；在⼤街上，经常能看见有叫花⼦的，我也捐给了他们⼀些钱；或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶⾥由于⾃⼰突出的表现，我多次被学校评为三好学⽣、⾃强⾃⽴星⾯对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像⼀只展翅的雏鹰，正向着美好的明天
飞翔。

⼩学三好学⽣事迹材料3篇
黎鹏飞，今年11岁，在郑州市⾦⽔区紫荆⼭爱⼼学校就读。

紫荆⼭路社区的爱⼼学校是75岁的资深教育⼯作者，⾼级⼼理咨询师，有QQ奶奶之称的爱⼼⽼⼈张秀丽所创办。

黎鹏飞出⽣在南阳市的⼀个偏远⼭村，⾃幼由随⽗母在郑州⽣活。

鹏飞聪明活波，在幼⼉园和⼩学都成绩良好，是⽗母的希望和骄傲。

2006年8⽉进⼊纬四路⼩学学习，每次测验考试均在班级中名列前茅，成绩优秀。

2007年在新学期即将开学的前⼀天即8⽉26⽇为了帮助⼩朋友脱离危险区域⼩鹏飞不幸从7楼楼顶坠落造成⾼位截瘫，⽣命轨迹从此发⽣重⼤改变。

08年春节出院后，根据注治医⽣的安排，⼩鹏飞半天在医院做治疗，半天时间安排学习。

⼀天天的时间伴随着鹏飞从家⾥到医院和社区爱⼼学校流逝。

每天早上六七点起床，开始穿⾐服洗脸刷⽛，吃完饭后便由妈妈推着去社区爱⼼学校，鹏飞跟着张秀丽⽼师学习；中午回到家⾥后在妈妈做饭的时间看书写作业；下午到医院做康复治疗，治疗时还不忘背诵英语单词；晚上回到家⾥还按时到⼩公园⾥锻炼⾏⾛。

在张⽼师的帮助下，⼩鹏飞现在整个⼩学的课程即将学完，且按照同期在校学⽣的考卷测验都取得了良好的成绩。

在张⽼师⾟勤教育和培养下，⼩鹏飞在家和学校表现都相当出⾊。

相继获得⾦⽔区⼗佳孝⽼敬长好少年和⼈民路办事处作⽂竞赛⼀等奖等来之不易的荣誉。

⼩鹏飞的⽣命虽然经历过常⼈所没有的⽣死患难考验，⾝体虽有重⼤疾病却对学习和知识有着强烈的渴望和追求，在张⽼师等从多的社会爱⼼⼈⼠的⽆私帮助下克服了重重难关终于获得了和平常学⽣⼀样的思想和知识。

中央电视台和省电视台有感于张⽼师和⼩鹏飞这对特殊师⽣感⼈的特殊情缘对她们曾专门做过长达⼏⼗分钟的教育专题⽚。

鹏飞是⼀个不幸的孩⼦，失去了和其他同龄孩⼦⼀起在校学习和运动的机会，鹏飞不幸中的⼤幸就是有社区爱⼼学校以张⽼师为代表的很多爱⼼⽼师的指导和照顾能还有机会在知识的殿堂⾥遨游，鹏飞是⼀个善良⼜顽强和有强烈责任感的孩⼦，他必将成为⼀个对社会有⽤的⼈才！
⼩学三好学⽣事迹材料4篇
我叫贾润娴，是育英⼩学四⼆班的⼀名优秀少先队员，出⾊的中队长。

我是⼀个开朗活泼、积极向上的⼥孩，我的座右铭是：愿望只是美丽的梦
想，⽽⾏动才是浇灌果实的⾬⽔。

所以，在⽣活、学习和⼯作当中，我⼀直都是⽤⾃⼰的⾏动来证明我是⼀个优秀的少先队员、出⾊的班⼲部。

我喜欢⼩草，喜欢它坚忍不拔的精神。

在学习中，我像⼩草⼀样吸取⼤地的滋养，对待学习，⾃强不息；对待困难，毫不畏惧。

我坚持刻苦学习、善于学习，并在学习中发现乐趣，做⼀个爱学习、会学习的好少年。

⾃⼀年级以来，我的成绩⼀直名列前茅，这给了我更⼤的信⼼和勇⽓。

每当遇到困难，我知难⽽进，不达⽬的绝不退缩，像⼩草⼀样顽强的⾯对风⾬，因为我明⽩，闪闪发光的⾦⼦是经过千百次的锤炼⽽成。

我喜欢⼴泛阅读书籍，坚持⽤知识充实⾃⼰，还曾获学校读书之星称号。

我喜欢伞，⽢愿做⼀把⾬中的伞，给最需要的⼈送去温暖。

我认为给予⽐得到更快乐。

所以当同学遇到困难时，我总是伸出援助之⼿，热⼼帮助同学解决困难，把⼼中⾬伞送给最需要的⼈，送去⼼中的温暖。

我还经常帮助成绩落后的同学，耐⼼的帮助同学辅导功课，解答问题，教会学习⽅法和经验，给予学习上的帮助、精神上的安慰，我这把伞虽然⼩，介是在⾬中也会绽放出惊⼈的⼒量。

我喜欢红⾊，因为红⾊象征着热情洋溢的⽕焰，⾃⼀年级担任中队长以来，我对待⼯作这像⼀团⽕，充满了热情。

⽼师布置的各项任务，⽆论是起草各类演讲稿、倡议书，还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等，我都是满怀热情，充分发挥组织协调能⼒，尽⼼尽⼒，既快⼜好地完成。

在学习和⼯作中处处带头，时时刻刻严格要求⾃⼰，成为同学们的好榜样、⽼师的好助⼿。

我是⼀个平凡的⼩学⽣，⽣活在万象更新的新时代，我快乐，我幸福，但我更感到责任重⼤。

在⽼师和同学们的帮助、⽀持下，我会⽤优异的成绩、⾃信的态度、蓬勃的朝⽓谱写出⼀篇新时代少年更动⼈的旋律。

近两年获奖情况：
荣获智慧星
在全国青少年成语故事插图艺术⼤赛中荣获⼊围奖
荣获学⽣硬笔书写展⽰评⽐优秀奖
在升旗仪式主持⼈评选演讲赛中荣获⼀等奖
荣获200720XX学年优秀学⽣⼲部
荣获书画明星及获书写明星
⼩记者--⼩作家有奖征⽂活动中荣获⼀等奖
在第六届校园⽂化艺术节”中荣获纪律星
荣获校园⼩卫⼠
⼩学三好学⽣事迹材料5篇
杨思瑶是勒流中⼼⼩学四年（1）班的班长。

她性格开朗，聪明活泼，乐于助⼈。

在学校⾥，她各⽅⾯表现出⾊，在⾟勤的耕耘下，收获了累累硕果：她每年都被评为学校优秀少先队员、优秀班⼲部或三好学⽣、优秀⼩公民。

她是个乐于助⼈，做事踏实，深得同学们信任的班⼲部。

作为班长，她处处以⾝作则，起到了少先队员模范带头的作⽤。

尽职尽责，⽼师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是⽼师们眼中的好⼲部。

她从⼩热爱热爱学习，成绩优异，学习成绩⼀直在年级名列前茅。

在学习上她孜孜不倦，勤学好问，刻苦钻研，凡事总喜欢问个为什么，弄不明⽩不罢休。

除了学好课本的知识以外，她还不断地通过阅读课外书来增长⾃⼰的课外知识，从童话故事到历史读本，从⾃然科学到天⽂知识，她都读得津津有味。

她爱好⼴泛，才艺突出。

积极参加各种各样的兴趣⼩组来丰富⾃⼰的课余⽣活：合唱队、太极队她多才多艺，在三年级时是学校红领⼱电视台的主持⼈。

在学校每年举⾏的素质技能⼤赛中，都能获得很好的成绩：歌曲独唱⽐赛⼀等奖；普通话朗诵⼆等奖；语⽂阅读⽐赛⼆等奖；讲故事⽐赛⼆等奖；英语⽐赛三等奖；模特⽐赛⼀等奖等。

她的太极拳尤其突出，曾经在20XX 年⼴东省传统武术项⽬锦标赛集体项⽬⼀等奖，个⼈⼥⼦⼩学组24式太极拳⼆等奖。

在20XX年獬⾘杯第⼋届⾹港国际武术节武术套路⼤奖赛⼥⼦F3 42式太极拳第⼆名，⼥⼦F3 24式太极拳第三名，集体拳术04组第三名。

获20XX年⼴东省传统武术项⽬锦标赛⼥⼦⼩学组24式太极拳⼆等奖。

20XX—019学年度第⼀学期⽣物教研组⼯作计划
指导思想
以新⼀轮课程改⾰为抓⼿，更新教育理念，积极推进教学改⾰。

努⼒实现教学创新，改⾰教学和学习⽅式，提⾼课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。

同时，以新课程理念为指导，在全⾯实施新课程过程中，加⼤教研、教改⼒度，深化教学⽅法和学习⽅式的研究。

正确处理改⾰与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的⽣物教学⾃如化教学⽅法和⾃主化学习⽅式。

主要⼯作
⼀、教研组建设⽅⾯：
、深⼊学习课改理论，积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切⼊点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作⽤，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全⾯提升。

、强化教学过程管理，转变学⽣的学习⽅式，提⾼课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。

要求教师的教案能体现课改理念。

（）上课关。

（）作业关。

⾸先要控制学⽣作业的量，本着切实减轻学⽣负担的精神，要在作业批改上狠下⼯夫。

（）考试关。

以确保给学⽣⼀个公正、公平的评价环境。

（）质量关。

、加强教研组凝聚⼒，培养组内⽼师的团结合作精神，做好新教师带教⼯作。

⼆、常规教学⽅⾯：
加强教研组建设。

兴教研之风，树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为⼯作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课⼀次，定时间定内容，对下⼀阶段教学做到有的放⽮，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下⼯夫，要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，⼤⼒提倡组内，校内听随堂课。

、进⼀步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结⼀致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上⼀学年经验教训的前提下，出⾊地完成各项任务。

校内公开课活动计划表
⽇期周次星期节次开课⼈员拟开课内容
10⽉127四王志忠⽣物圈
10⽉137五赵⼣珍动物的⾏为
12⽉114五赵⼣珍⽣态系统的调节
12⽉2818四朱光祥动物的⽣殖
镇江新区⼤港中学⽣物教研组
xx-
20X下学期⽣物教研组⼯作计划范⽂
20X年秋季⽣物教研组⼯作计划
化学⽣物教研组的⼯作计划
⽣物教研组⼯作计划
下学期⽣物教研组⼯作计划
年下学期⽣物教研组⼯作计划
20X年化学⽣物教研组计划
20X年化学⽣物教研组计划
中学⽣物教研组⼯作计划
第⼀学期⽣物教研组⼯作计划
20XX—019学年度第⼆学期⾼中英语教研组⼯作计划
XX—XX学年度第⼆学期⾼中英语教研组⼯作计划
⼀．指导思想：
本学期，我组将进⼀步确⽴以⼈为本的教育教学理论，把课程改⾰作为教学研究的中⼼⼯作，深⼊学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改⾰。

以新课程理念指导教研⼯作，加强课程改⾰，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的⽅法和途径。

加强课题研究，积极⽀持和开展校本研究，提⾼教研质量，提升教师的研究⽔平和研究能⼒。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进⼀步提升我校英语教师的英语教研、教学⽔平和教学质量，为我校争创“三星”级⾼中⽽发挥我组的⼒量。

⼆．主要⼯作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改⾰。

组织本组教师学习《普通⾼中英语课程标准》及课标解度，积极实践⾼中英语⽜津教材，组织全组教师进⼀步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

．加强课堂教学常规，提⾼课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学⼗项要求”。

做好集体备课和⼆备以及反思⼯作。

在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从⽽有效地提⾼课堂教学效率。

加强教学⽅法、⼿段和策略的研究，引导教师改进教学⽅法的同时，引导学⽣改进学习⽅法和学习策略。

．加强课题研究，提升教科研研究⽔平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能⼒。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究⼯作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论⽂，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、⽰范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等⼯作。

三．具体安排：
⼆⽉份：制订好教研组⼯作计划、课题组⼯作计划和本学期公开课名单。

三⽉份：、组织理论学习。

、⾼⼀英语教学研讨活动。

、组织好⾼三第⼀次模考、阅卷、评卷和总结等⼯作。

四⽉份：、组织好⾼三英语⼝语测试。

、⾼三英语复习研讨会。

五⽉份：、组织好⾼三第⼆次模考、阅卷、评卷和总结等⼯作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六⽉份：、组织好⾼考的复习迎考⼯作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期⼩学语⽂组教研计划
⼀、指导思想
坚持以《基础教育课程改⾰纲要》为指导，认真学习贯彻课程改⾰精神，以贯彻实施基础教育课程改⾰为核⼼，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提⾼教学质量为⽬标，全⾯实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举⾏主题教学沙龙和“会诊式⾏动研究”，促进新教师的成长，加快我镇⼩学语⽂教师队伍成长速度和⼩学语⽂教育质量的全⾯提⾼。

结合区⾥的活动安排，开展各项有意义的学⽣活动，培养提⾼学⽣的语⽂素养，调动启发学⽣的内在学习动机。

⼆、⼯作⽬标
、以课改为中⼼，组织教师学习语⽂课程标准，转变教学观念，深⼊课堂教学研究，激发学⽣主动探究意识，培养学⽣创新精神和实践能⼒，努⼒提⾼学⽣语⽂素养。

、进⼀步加强语⽂教师队伍建设，让“语⽂研究⼩组”，充分发挥学科带头⼈、⾻⼲教师的⽰范作⽤，重视团队合作智慧、⼒量。

开展“师徒结对”活动，以⽼带新，不断提⾼教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提⾼教师说课能⼒，和评课能⼒，能够结合主题教研活动，对典型课例进⾏互动研讨，开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织⼀次集体备课，分析教材，赏析重点课⽂，进⾏⽂本细读，交流教学⼼得。

让备课不再是⾛场，形式主义，⽽是真真实实为提⾼课堂效率服务，提⾼教师的素质服务。

、根据上学期制定的语⽂常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学⽣学习语⽂的兴趣，在⾃主活动中提⾼学⽣的综合实践能⼒，促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测⼯作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要⼯作及具体措施
（⼀）⾻⼲教师⽰范、把关，当好“领头⽺”。

、本学期，语⽂研究⼩组成员继续充分发挥学科带头⼈、⾻⼲教师的⽰范作⽤，重视团队合作智慧、⼒量。

教研组将围绕“探索实效性语⽂课堂教学模式”这个主题，深⼊开展精读课⽂教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进⾏识字教学的有效性的探讨。

分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提⾼我校语⽂⽼师的专业⽔平。

、开展“师徒结对”活动，以⽼带新，不断提⾼教师的业务素质。

（⼆）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

、为了提⾼教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每⼀学期上堂模仿课和⼀堂校内研讨课。

上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个⼈教学需要，有选择性地进⾏局部模仿，从⽽使新教师形成个⼈的教学风格。

2019年⾼⼆历史第⼆学期教学⼯作计划范⽂1
⼀、指导思想
⾼⼆的历史教学任务是要使学⽣在历史知识、历史学科能⼒和思想品德、情感、态度、价值观各⽅⾯得到全⾯培养锻炼和发展，为⾼三年级的⽂科历史教学打下良好的基础，为⾼校输送有学习潜能和发展前途的合格⾼中毕业⽣打下良好基础。

⾼考的⽂科综合能⼒测试更加强调考⽣对⽂科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能⼒、为解决问题⽽迁移知识运⽤知识的能⼒。

教师在教学中要体现多学科、多层次、多⾓度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟⾼考形势的发展，研究考试的变化，⼒争使⾼⼆的教学向⾼三教学的要求靠拢。

按照《教学⼤纲》和《考试说明》的要求，认真完成⾼⼆阶段的单科复习⼯作。

坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提⾼学⽣学科内综合的能⼒。

从学⽣的实际出发，落实基础，提⾼学科思维能⼒和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论⽔平。

⼆、教学依据和教材使⽤
全班共40⼈，其中男⽣15⼈，⼥⽣⼈。

学⽣的数学基础较⼀般，多数学⽣能掌握所学内容，少部分学⽣由于反映要慢⼀些，学习⽅法死板，没有⼈进⾏辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。

能跟上课的学⽣，课上活泼，发⾔积极，上课专⼼听讲，完成作业认真，学习⽐较积极主动，课后也很⾃觉，当然与家长的监督分不开。

部分学⽣解答问题的能⼒较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到⽅法，有的⽅法还相当的简捷。

有的学⽣只能接受⽼师教给的⽅法，稍有⼀点变动的问题就处理不了。

个别学⽣是⽼师怎么教也不会。

⼆、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应⽤题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）⼩数的意义和性质；（）⼩数的加法和减法；（）平⾏四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应⽤题是本册的⼀个重点，这⼀册进⼀步学习三步式题的混合运算顺序，学习使⽤⼩括号，继续学习解答两步应⽤题的学习，进⼀步学习解答⽐较容易的三步应⽤题，使学⽣进⼀步理解和掌握复杂的数量关系，提⾼学⽣运⽤所学知识解决得意的实际问题的能⼒，并继续培养学⽣检验应⽤题的解答的技巧和习惯。

第⼆单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进⾏复习、概括，整理和提⾼。

先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结⼗进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习⼩数，分数打下较好的基础。

第四单元量的计量是在前⾯已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，⼀⽅⾯使学⽣所学的知识更加巩固，⼀⽅⾯使学⽣为学习把单名数或复名数改写成⽤⼩数表⽰的单名数做好准备。

三、教学⽬标
（⼀）知识与技能：
、使学⽣认识⾃然数和整数，掌握⼗进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学⽣理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务：在全⾯发展体能的基础上，进⼀步发展灵敏、⼒量，速度和有氧耐⼒，武德的培养；引导学⽣学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现⽬标时可能遇到的困难。

在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的⾃信⼼，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关⼼他⼈，将⾃⾝健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本⾝项⽬去了解⼀些武术名⼈并能对他们进⾏简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实⽤性，加强同学之间的讨论交流的环节。

（）教学⽬标：
①总体⽬标：建⽴“健康第⼀”的理念，培养学⽣的健康意识和体魄，在必修⽥径教学的基础上进⼀步激发学⽣学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学⽣的终⾝体育意识，以学⽣⾝⼼健康发展为中⼼，重视学⽣主体地位的同时关注学⽣的个体差异与不同需求，确保每⼀个学⽣都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学⼯作计划，以满⾜学⽣。