向同班同学挑战的书

向同班同学挑战的书
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篇一:《班级之间挑战书》
鼓劲书
亲爱的XXX班全体同学：
为了我们再攀新高，我们特别地选择目前综合排名第一的XXX 班作为挑战对象，为了能超越他们，打败他们，从宣战的那一刻起，我们应该做到如下几点：
珍惜时间。

课间用来回顾上节课的内容，趁老师没走出教室时应询问没掌握的地方，切忌无所事事或谈天说地；排队时有计划地看书，切忌拿书做样子；早晚读前要与别人班级比进教室的速度，而且一到教室就读书；自习课不能讲闲话，要有计划地、安静地专心学习；在宿舍睡觉前有精力地就看看书，比讲闲话好；
谦虚谨慎。

因为没有做出什么成绩而沾沾自喜，要知道战场上的胜利才是真正的胜利！听课的时候要稳，尽量把老师说的每一句话都听清楚，不要因为知道就去听这个问题。

每天晚上做作业卷子的时候，要把它当成一次考试，认真仔细，独立完成，努力做好每一份作业卷子；任何不懂的问题都要问，这很重要。

可以说，这是成败的关键。

总之，我不希望试卷上出现那么多我不懂的问题。

作风正派。

学习之外的生活细节也会极大地影响我们的学习，比如值日不认真就会导致我们学习的不细心，赖床就会养成我们怕吃苦的作风，不饿也吃零食或违禁食品就会吃坏我们的品性或安于现状不求上进的心态，睡觉不及时或睡觉后讲话会极
大地影响自己第二天上课的状态，不主动引起话题而勾起别人对你侃侃而谈，不跨班交往或男女生非正常交往以防分心，甚至引起不必要的麻烦！与同学要好好相处，要互相帮助，有矛盾的要保持一种宽大的胸怀或请老师帮助协调。

互相提醒。

如果有人做不到以上几点，你能及时提醒他吗，要知道全班要想赢，大家的努力是不可或缺的！
同学们，你们能做到以上几点吗？只有做到以上几点，那么老师相信我们班(16)一定会成功的！
同学们，老师可不希望最后别人班级说我们不自量力，螳螂挡车！不管怎样，我们即使最后输了，都不能把斗志输掉！如果我们全心付出了，即使最后输了，我们也认了！但如果我们没有把全部的劲头拿出来，我想如果输了，我们肯定不服，但那个时候别人才不管我们有没有真心付出，输了就是输了，就要任由别人摆布！
但是我不希望这样的事情发生，所以你有勇气在这里签字吗？只要你签了，就会严格执行！我相信你不会让我失望的！大家加油！老师，等你的好消息！
全体同学签字：
承诺时间：
篇二:《学生个人挑战书、应战书》
龙腾同学：
在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！在过去的“战争”中，你取得了辉煌的“战绩”，你的实力让我敬佩同时让我警醒。

我对你取得的成绩表示赞扬，但是面对新的考验，我绝不会因此退缩，反而勇敢踏上前进的征
程。

面对最后的期终考试竞争热潮，我会争做勇往直前的英雄。

为了互相学习互相监督，在此我特向你提出友谊挑战，我要在期末考试中战胜你！这绝非空谈。

我知道，想要成金，必将经受烈火的锤炼；想要破土，必将积蓄足够的动力。

经受千风万浪的吹打，造就一颗雄胆、满腔热情。

我更坚信我自己的能力。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

”多年的积累绝不能在此枉费，数载的攒积蓄势必将在此喷发，我绝不畏缩，绝不逃避，绝不妥协。

行动是最响亮的语言。

我会以崇敬为念，以奋斗为翼，利用一切可以利用的时间备考。

虽然我在虎跃的成绩并不理想，但是现在的成绩影响不了最后的辉煌。

我等不及和时间赛跑，全力以赴。

你准备好了吗？今天剩下的时间，让我们破釜沉舟，最后一搏。

冲刺的战鼓已经吹响，奋斗的号角已经吹响。

看看期末，胜券在握，谁会放弃！请拿出你所有的力量来接受我的挑战！
最后我提议，请我们全班成员，以及老师作为评判人。

我有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！龙山论剑，期末比拼；敢立潮头，奋勇争先。

挑战人：虎跃
虎跃同学：
你好!我郑重地接受你的挑战。

有你这样上进的同学作为对手非常高兴, 你的挑战对我是一种鞭策和激励, 无论是在学习还是在学习、卫生、纪律、道德品质方面，我在此后都会努力争
取走在你的前面，争取做得比你更好。

我知道你有着雄厚的实力和无限的潜力，这一点更激起了我迎接挑战的信心和决心！
过去不代表未来，只有通过努力才能取得一次又一次的辉煌。

刀刃开始打，打就死！在这场没有硝烟的战争中，我要展现自己的风采和勇气！不要胆怯，不要无助！我会用顽强的微笑赢得我决心要赢得的荣耀！相信自己，不断超越！挑战自我！
我坚信，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，百折不挠的意志可以征服世界上任何一座高峰。

身体里的力量，心中的信念，我能做到，我能做到，我们会做到！
应战人：龙腾
篇三:《七年级同学致八年级同学挑战书》
七年级同学致八年级同学挑战书
亲爱的八年级全体同学：
你们好！
学风是学校的灵魂，是学校的质量之基，是学校的立校之本。

良好的学风是激励学生奋发向上，努力成才的强大力量，更是学校可持续发展的着力点。

为加强学风建设，营造竞争氛围，促进学风养成，增强同学们的责任心和集体荣誉感，在此，我们七年级的全体同学向八年级的学长、学姐们发起挑战，我们可以比一比，看看谁更勤奋，谁更能完胜！我们将以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志，发起这次挑战。

为此，我以个人的名义，以集体的名义，更以青春的名义保证：
一、提高认识，端正学习态度：上课遵守课堂纪律，认真听讲，按时完成作业，多思多想多问，互帮互助共同提高学习成绩。

二、高标准，严要求，提高自律能力：课堂不讲话、不做小动作、不睡觉，不做任何有碍教学的活动；课间举止文明，不打架、不骂人、不说脏话，不追逐打闹；集会、放学、就餐整齐有序，不插队、不掉队、不拥挤。

3.勇于吃苦，自觉参加劳动锻炼:及时认真打扫教室和打扫区域，做好清洁工作。

不要乱扔垃圾或吃零食。

把桌椅和卫生工具整理好，及时清理桶内垃圾，节约水电，拒绝浪费。

四、积极向上，注重仪表：保证不穿拖鞋、不戴首饰、不留长发，以意气风发的慈化中学的光辉形象出现在校园。

八年级的同学们，你们是喜玛拉雅山，我们便要做珠穆朗玛峰，更加高雄；你们是小溪奔流不止，我们便要做长江大河，更加永恒雄壮。

来吧，让我们用行动证明，谁更能创造辉煌！
七年级的全体同学，我们有没有信心？（有没有？）八年级的同学们，你们敢于应战吗？（敢吗？）
请八年级全体同学监督我们的行动！
七年级全体同学
2015年9月10日
篇四:《学生挑战书》
学生挑战书
**同学：
**考试即将来临,为了我们曾有的梦想，为了父母的殷殷期待，为了成就人生价值,我决心向你挑战:
我们堂堂正正做人，勤勤恳恳学习。

让我们在竞争中超越，在汗水中成长。

团结奋进，奋战百日, 永不言弃,为我们人生的第一次抉择交一份满意的答卷！
*** *年*月*日
人生在于选择。

人生的悲哀，莫过于别人在替自己安排命运。

选择意味着失去，但同时也意味着得到，失落和补偿是生活天平上的两个砝码。

我不会因为失去而失落，也不会因为得到而狂妄..贝多芬说：“我要扼住命运的喉咙。

”坚韧、抗争、积极的人生就是我的榜样。

不怕坎坷，我就有希望；不怕吃苦，我就能赢得未来。

人生需要奋斗，今年就是我奋斗的一年；热爱可以创造奇迹，今年就是我学习激情澎湃的一年……{同学之间挑战书}.
挑战书
XXX同学，今天开始我要向你的学习及成绩正式发出挑战，特下此挑战书，向你表示我的不服。

你好好学习，好好表现，好好做运动，什么都好，从现在开始我会努力做好。

这学期我一定要超过你，做一个更好的学生。

特下此书表示挑战
XXX
XXXX年X月X日
六(2).六(3)全体同学:
大家好!
日月如梭,我们已经在秋天的庇护下学习生活两个月了.我们经过一次次挑战,有挑战才会有成功,因此我代表1班全体同学向你们发出。

也许我们曾经失败过,但我们会全力以付,在这一次的期中考试你们的。

希望通过这次比赛，不仅能提高自己的成绩，也能增进我们的友谊。

我们必须有一个追赶的目标，有了目标才会有动力。

只有每个人团结一心，就没有克服不了的困难，那么我们班一定会实现我们的目标，就是超越你们！
什么困难都阻挡不了我们前进的信心，我们会以最优异的成绩向胜利奔去。

挑战人：六（1）
复习班的全体同学：
一轮的考试将我们刺痛，你们的实力让我们警醒。

但我们决不会因此退缩，反而勇敢踏上前进的征程。

面对新一轮的竞争热潮，我们争做勇往直前的英雄。

我们要挑战，这绝非空谈。

我们知道，想要成金，必将经受烈火的锤炼；想要破土，必将积蓄足够的动力；想要踏进清华园漫步未名湖，必将把自己抛入学海，经受千风万浪的吹打，造就一颗雄胆、满腔热情。

我们明白，要战胜历经磨难、实力雄厚的你们绝非易事。

一次联考，让我们看到你们的实力，但我们更坚信我们自己的能力。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞
吴/”两年的积累绝不能在此枉费，数载的攒积蓄势必将在此喷发，我们绝不畏缩，绝不逃避，绝不妥协。

我们知道你有你的梦想，我们有我们的追求。

有了你们的努力和雄厚的基础，我们有信心和无限的潜力。

有了你的心如止水和无限的忍耐力，才有了我们旺盛的精力和昂扬的斗志。

我们不仅要挑战你，还要挑战我们自己，挑战未来和命运。

缘分让我们相聚于此，缘分让我们狭路相逢，缘分注定在此摊牌。

我们必须抓住
机遇，奋发图强，用我们的努力与你们共创易中明日的辉煌/
我们相信：今日的泪水，将因明日的胜利而闪亮，今日的誓言将由明年的战绩去见证，过去的痛苦将由未来的辉煌进行填补，今日的挑战将为明年易中的风发而增光填彩/
征程漫漫，何去何从？而今共越，谁与争锋？号角已响，旌旗蔽空，群英逐鹿，看易中谁是英雄/
篇五:《班级挑战书》
挑战书
六班全体同学：你们好！
高三四班的同学全部挑战你的班级。

我们知道6班人才济济，朝气蓬勃，实力雄厚，潜力无限，激发了我们挑战的决心。

冰天雪地冻不住我们奋斗的热情，刺骨寒风挡不住我们冲天的决心，顽强拼搏是我们不变的誓言；追求成功是我们永远的目标！
过去不代表未来。

只有通过努力，才能迎来又一次辉煌。

太阳在选择中升起，流星在选择中滑落。

我们会在选择中奋斗，
奋斗一定会擦出胜利的火花！山是顶峰，我们将用汗水和智慧让四班辉煌！
刀锋入骨开始挑战，背水称雄不胜则亡！在这场无硝烟的战争中，我们要搏出自己的风采，展示自己的魄力。

我们坚信：没有比人更高的山，没有比脚更长的路，顽强的斗志可以征服世界上的任何高峰！
“得失俱忘，闲看庭前花开花落，去留无意，漫观天际云卷云舒”再耀眼的辉煌只属于过去，拼搏铸就未来，我们愿在剩下的200多天里与贵班互帮、互助、互拼、互补。

追求卓越，共创辉煌！
复读四班全体同学
2013年10月30日
篇六:《学生个人挑战书、应战书》
挑战书
龙腾同学：
在我们班级的学习战场上，已经硝烟四起，各路英雄厉兵秣马！在过去的“战争”中，你取得了辉煌的“战绩”，你的实力让我敬佩同时让我警醒。

我对你取得的成绩表示赞扬，但是面对新的考验，我绝不会因此退缩，反而勇敢踏上前进的征程。

面对中招考试竞争热潮，我会争做勇往直前的英雄。

为了互相学习，互相监督，特此向你提出友谊挑战，我要在二调考试中打败你！这绝不是一句空话。

我知道，要想变成金子，就要经过火的磨炼；如果你想破土动工，你一定会积累足够的力量。

经得起风浪，做一个勇敢热情的人。

我更坚信我自己的能力。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

”多年的积累绝不能在此枉费，数载的攒积蓄势必将在此喷发，我绝不畏缩，绝不逃避，绝不妥协。

行动才是最响亮的语言，我将以崇敬为胸襟，以奋斗为翅膀，用一切能够利用的时间来备考。

虽然我虎跃成绩不甚理想，但现在的成绩无法左右中招的辉煌。

我已经迫不及待的争分夺秒，全力以赴了。

你准备好了吗？余下的日子，让我们破釜沉舟，背水一战。

冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。

放眼期终，胜券在握，舍我其谁！请拿出你全部的实力来接受我的挑战！
最后我提议，请我们全班成员，以及老师作为评判人。

我有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！{同学之间挑战书}.
龙山论剑，中招比拼；敢立潮头，奋勇争先。

挑战人：
虎跃 X年X月X日
应战书
虎跃同学：
你好!我郑重地接受你的挑战。

有你这样上进的同学作为对手非常高兴, 你的挑战对我是一种鞭策和激励, 无论是在学习还是在卫生、纪律、道德品质方面，我在此后都会努力争取走在你的前面，争取做得比你更好。

我知道你有着雄厚的实力和无限的潜力，这一点更激起了我迎接挑战的信心和决心！
过去不代表未来，唯有努力，才会迎来一次又一次的辉煌。

刀锋入骨开始迎战，背水称雄不胜则亡！在这无硝烟的战争中，我要打出自己的风采，展示自己的魄力！不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨！我将带着顽强的微笑，去赢
得志在必得的辉煌！相信自我，不断超越！挑战自我！我坚信：没有比人更高的山，没有比脚更长的路，顽强的意志可以征服世界上任何高峰。

力量在身，信念在心，我行，我能行，我们一定行！
应战人：龙腾
X年X月X日
学生挑战书
亲爱的某同学：
你好！
梨花飘香的季节里你取得了一调考试的优异成绩，这将预示着你金秋的收获。

我谨在此向你表示最衷心的祝贺，同时也正式向你发出挑战！
考完试，我学习了你闻鸡起舞的精神，也分析了自己的优势和不足。

痛苦是我心里的伤疤，是我前进的动力。

坚韧、努力、积极的生活是我们的追求；不怕挫折，就有希望；不怕苦，就能赢得未来。

我以青春和生命的名义宣布，在老师的带领下，我将以最饱满的热情、最高的斗志、最艰苦的精神、最坚强的毅力，迅速向你们靠拢，与你们并驾齐驱。

愿望是美丽的虹，行动才是浇灌果实的雨水。

从今以后，吾自当卧薪尝胆，悬梁引锥，日夜奋战，马不停蹄，我坚信自己一定能东山再起，成为最后的胜利者！
百舸争流，让梦想随风鼓舞飞扬；千帆竞发，用激情成就雄心万丈！我坚信：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
与你握手！祝你学习进步！
某同学 2014-4-16
挑战书
某同学：
你好！
前进的路上，我们要做勇士。

在短跑跑道上，我们千钧一发。

进步是挑战，挑战是升华。

四月的春风点燃了我们青春的斗志，你们的光辉激励着我的梦想腾飞。

中考百日冲刺的炮火已经打响。

为了我们曾经的梦想，为了父母的殷切期望，为了人生价值的实现，我决心向你挑战:
我要堂堂正正做人，勤勤恳恳学习。

让我们在竞争中超越，在汗水中成长。

团结奋进，奋战百日, 永不言弃,为我们人生的第一次抉择交一份满意的答卷！
某同学
2014年4月16日
应战书
某同学：
你好！
我很高兴接到你的挑战书。

我正式接受你们的挑战！更感谢你们的挑战，因为你，我将激起更大的斗志。

年轻的我们需要拼搏，渴望胜利。

直面挑战，我们充满信心。

曾经，我们同在一场风暴中；现在，我们比拼高低！接下来的60天，我会让自己的实力证明一切，让事实胜于雄辩！我一定是最终的赢家！
来吧！让挑战来得再猛烈一点，让我们共同进步，再铸辉
煌
某同学
2014年4月16日
篇七:《高三班级挑战书与应战书》
挑战书
亲爱的班同学们：
我们班全体同学在此向贵班挑战：
你们班的模范生遵守校规校纪，学习努力，学风浓厚，班风优良，成绩优异。

班里的日常工作和学习成绩堪称我们系里的楷模，是我们学习的榜样。

你好好学习，好好学习；你认真听讲，独立高效；你们互相帮助，互相学习，团结友爱。

你们学习成绩优势明显，你们师生间亲密融洽，你们同学间谦虚好学，友好竞争，追求卓越。

你的优秀也是我们挑战的原因。

虽然我们暂时略有落后，但我们一直在努力。

世界上没有爬不上去的高峰。

你的身高不是
不可逾越的。

我们会赶上的。

优秀只是过去，落后不代表未来，落后是进步的动力，是超越的理由。

让我们比学习、比纪律、比自信，让我们比进步、比志气、比勤奋。

挑战你！用我们坚定的信心，用我们加倍的努力，用我们辛勤的汗水，浇灌胜利之花！
逝者如斯夫，一夜未眠；年轻就不要浪费了！让我们互相鼓励吧！
战鼓齐鸣，旗帜飞扬，挑战巅峰，超越自我，谁是英雄，谁是英雄，最后让我们拭目以待！
高三〃一部班全体同学
2014年12月。