小学生数学课堂学习调查问卷小结

小学生数学课堂学习调查问
卷小结
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《数学课调查问卷》小结
本次问卷以“数学课堂教师的讲解”为主要内容，分为两个部分。

第一部分为选择题，第二部分是学生对数学课的讲课建议。

一、调查范围:
调查问卷活动在四五年级三个班中进行，共下发问卷141份（四年级50份，五年级91份），全部收回。

二、结果统计：
（一）1、你比较喜欢哪一种课堂教学方式？
2、一节课，老师讲解与学生自学、思考、讨论、训练的时间怎样安排较好？
3、你觉得怎样最容易学会知识：
4.你喜欢你的数学老师么，你认真上课和这有关系么
5、你觉得你们数学老师上课
6、你听数学老师讲课时觉得
7、你认为数学老师的讲课速度
8、你觉得数学老师怎样讲课效果好
（二）、你对老师目前的讲课情况有什么建议？
1、更有趣味性；
2、声音要大，更具亲和力，更有激情。

三、结果分析：
大部分学生更多地倾向于先自学，再讲解，讲练结合，更喜欢简洁明了的讲述方式。