六年级美术上册教学计划

六年级美术上册教学计划

六年级美术上册教学计划

一、教学目标

1.知识目标：通过本学期的课程教授，学生对于绘画的基础知识进行了解与掌握，包括线条、色彩、形状、比例等基础元素。

2.技能目标：学生能够通过对基础知识的掌握，运用画笔和绘画素材，完成基础美术作品的创作。

3.情感目标：通过美术课程的教学，培养学生的美的审美能力和创造力，激发他们对于美的热爱与追求，增强学生的自信和自我表达的能力，从而培养学生的创意思维和审美能力。

二、教学内容

1. 线条：学习线条的基本要素，包括线的类型、线的长度、线的粗细和线的节奏感；了解线条在不同媒介中的表现力，掌握不同线条的线描技巧。

2. 色彩：学习色彩的基本知识，包括色轮、基本颜色及其互相搭配规律、明暗对比等；了解不同媒介中色彩表现的特点，掌握颜色与色彩在创作中的运用。

3. 形状：了解形状的基本元素，包括点、线、面，学习不同形状和不同空间位置的应用；通过长方体和圆柱的绘画训练，掌握基本的立体绘画技法。

4. 比例：学习画面构图的基本知识，包括画面元素的大小、形状、空间位置关系等；在创作过程中注重画面的平衡、对称、动感等因素。

三、教学方法

1. 师生讨论法：在课堂的教学中，采用师生讨论的方式，鼓励学生表达自己的想法和观点，提高学生的思考能力和创造力。同时，也能让学生在交流中

学习别人的好想法和优秀作品，从而在不断的改进中加强自己的美术创作能力。

2. 实践操作法：在美术上课时，老师会进行一些实践演示和操作活动，使学生能够在实践中更加深入地理解和掌握美术知识，同时也能提高学生的实际

操作能力。

3. 观察比较法：在美术课程中，老师会经常给学生展示一些优秀的艺术作品，通过对这些作品进行观察和比较，使学生更加深入地了解艺术领域，从而

启发学生对于创作的灵感。

四、教学步骤

1.第一学期第一周：线条的基本要素

本教学单元的重点在于学习线条的基本要素。学生将了解线条的类型，线

条的长度，线条的粗细以及线条的节奏感。老师可以邀请学生从日常生活中寻

找不同类型的线条，并进行观察和讨论。

2.第一学期第二周：色彩

本节课程将着重讲解色彩的基本知识，学生将了解色轮、基本颜色及其互

相搭配规律、明暗对比等。老师可以邀请学生进行一些简单的色彩搭配实践活动，例如利用不同的颜色创作一幅色彩对比表等。

3.第一学期第三周：形状

本节课程的重点是了解形状的基本元素，包括点、线、面，通过长方体和

圆柱的绘画训练，掌握基本的立体绘画技法。在当前这个阶段，老师可以让学

生练习绘制长方体和圆柱，并通过对不同的几何形状进行组合，从而激发学生

的创作灵感。

4.第一学期第四周：比例

本节课程将讲解画面构图的基本知识。学生将了解画面元素的大小、形状、空间位置关系等。在之后的学习中，老师会引导学生注意画面的平衡、对称、

动感等因素，通过不断的实践活动提高学生的视觉艺术感受力。

五、总结

本学期的课程中，我们以线条、色彩、形状和比例等基础元素为主线，为

学生提供了一系列的绘画基础知识，并通过实践活动进行了综合运用。通过这

些措施的实施，我们能够帮助学生在美术领域中探索创造力和自我表达能力的

丰富性。