研究生社会阶层背景与抑郁、焦虑问题的相关性分析——基于12所高等院校的实证调查

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

研究生社会阶层背景与抑郁、焦虑问题的相关性分析——基
于12所高等院校的实证调查
杨秀兰;陈发俊;杨善发;潘海峰;夏果;郭勇;赵智;陶群
【期刊名称】《学位与研究生教育》
【年(卷),期】2014(000)008
【摘要】通过对我国12所高等院校的3900名在校研究生的问卷调查,了解在校研究生的抑郁、焦虑现状,并从社会阶层背景的几个指标维度及相关影响因素探讨影响我国在校研究生抑郁、焦虑问题的原因,据此提出了在研究生心理健康教育工作方面的对策和建议.
【总页数】7页(P47-53)
【作者】杨秀兰;陈发俊;杨善发;潘海峰;夏果;郭勇;赵智;陶群
【作者单位】安徽医科大学第一临床学院合肥230032;安徽大学哲学系合肥230039;安徽医科大学卫生管理学院合肥230032
【正文语种】中文
【相关文献】
1.当代研究生群体对性别暴力的认知程度调查研究--基于129名研究生的实证调查
2.不同社会阶层子女高等教育入学机会差异研究--基于浙江省11所高等院校的实证调查
3."双一流"背景下教育博士实践性特征考察——基于112位教育博士研究生的实证调查
4.“双一流”背景下教育博士实践性特征考察——基于112位教育博士研究生的实证调查
5.慕课背景下高校思政课教学改革满意度及影响因素研究——基于武汉大学1249份调查问卷的实证分析
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

相关文档
最新文档