统编人教部编版小学五年级下册道德与法治《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第二课时教学设计
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理解西安事变的意义
通过材料和视频，帮助学生了解共产党人不畏艰险、自力更生的抗战精神
培养学生的思维能力
课堂小结
回望百年历史，我们的国家蒙受了空前的耻辱和欺凌，中国人民生活在水深火热之中。中国共产党带领中国人民前仆后继、英勇奋斗，取得了反帝反封建的新民主主义革命的胜利，迎来了民族独立和人民解放，我们要拥护党，热爱党！
我国为什么要设立中国人民抗日战争胜利纪念为了不忘记历史铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争缅怀在战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争作出贡献的人们表明中国人民维护国家主权领土完整和世界和平的坚定立场弘扬民族精神激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗
统编版道德与法治五年级下册
抗战胜利后，国民党反动派在美帝国主义的支持下，于1946年发动内战。中国共产党领导中国人民经过三年艰苦的解放战争，结束了国民党政权在中国大陆的统治。
二、走向胜利
1、西柏坡
西柏坡精神：敢于斗争，敢于胜利的开拓进取精神
依靠群众和团结统一的民主精神
戒骄戒躁的谦虚精神
艰苦奋斗的创业精神
2、感受军民血肉亲情：沂蒙六姐妹
材料：中国共产党于1935年8月1日，在长征途中发表《为抗日救国告全体同胞书》，号召一切不愿当亡国奴的同胞，一切愿意参加抗日救国神圣事业的党派团体，团结起来，停止内战，一致抗日。
1、西安事变
时间、目的、人物、性质、经过
西安事变的和平解决
第二次国共合作正式建立
2、游击战
视频《八路军用砖头和木棍跟鬼子打游击战》
4、抗战精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
视死如归、宁死不屈的民族气节
不畏强暴、血战到底的英雄气概
百折不挠、坚忍不拔的必胜信念
——抗战精神是中国人民弥足珍贵的精神财富，是永远激励中国人民克服一切艰难险阻，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。
问：抗日战争结束后，饱受战争苦难的广大人民渴望和平。是不是中国人民从此就过上了安稳的生活了呢？
《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第二课时教学设计
课题
《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第二课时
单元
三
学科
道德与法治
年级
五
学习
目标
知识目标：了解中国共产党在抗日战争和解放战争中所做的贡献，学习抗战精神，树立远大志向。
能力目标：提高搜集史料、分析史料的能力。
情感态度价值观目标：培养自力更生、艰苦奋斗的精神。
3、历史的丰碑：
问：为什么要在天安门广场修建人民英雄纪念碑？
纪念为祖国英勇献身的革命先烈们
问：百年屈辱，百年抗争，我们要永远铭记这段历史，更要记住这些人民英雄！他们靠的是一种信仰，为的是一个理想，他们身上的革命精神代代相传。
你想以怎样的方式来纪念英雄们？
了解西安事变的过程
阅读材料；观看视频
小组讨论回答
为了不忘记历史，铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争，缅怀在战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争作出贡献的人们，表明中国人民维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场，弘扬民族精神，激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
问：在这场战争中，中国人民展现了怎样的精神？
材料：夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步……务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
——毛泽东在七届二中全会上的讲话
当年党中央离开西柏坡时，毛泽东同志说是“进京赶考”；今天，党面临的“赶考”远未结束。
说一说：你知道“进京赶考”意味着什么吗？
为什么说“赶考”永远在路上？
问：由于敌人的疯狂扫荡和严重的自然灾害，根据地的生存遭遇严重危机。这时候共产党是如何应对的呢？
在极其困难的情况下，中国共产党人自力更生、艰苦奋斗的革命精神，在延安开展了轰轰烈烈的大生产运动，为夺取抗战胜利奠定了物质基础。
3、延安大生产视频《延安大生产运动》
说一说：你有艰苦奋斗精神吗？缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些？
经过14年艰苦卓绝的浴血奋战，中国人民终于迎来了抗战的伟大胜利。
——抗日战争的胜利是近代以来中华民族抗击外来侵略的第一次完全的胜利。中国作为世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。
问：我国为什么要设立中国人民抗日战争胜利纪念日？
重点
了解中国共产党在抗日战争和解放战争中所做的贡献
难点
学习抗战精神，树立远大志向
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
在民族危亡的紧要关头，中国共产党高举抗日民族统一战线的大旗，主张全民族抗战、持久抗战，开辟敌后战场，建立并巩固了敌后抗日根据地。
导入新课
讲授新课
第二课时
一、中流砥柱
无论条件多么艰苦、形势多么险恶、战争多么残酷，中国共产党始终坚持抗战到底，为全国人民树立抱着不饶、坚忍不拔的必胜信念，成为抗日战争的中流地址。
歌曲《没有共产党就没有新中国 》
板书
一、中流砥柱
1、西安事变
2、游击战
3、延安大生产运动
4、抗战精神
二、走向胜利
1、西柏坡
2、感受军民血肉亲情
3、历史的丰碑
问：把“烂泥湾”变成“好江南”靠的是什么精神？
延安精神：实事求是、理论联系实际的精神
全心全意为人民服务的精神
自力更生艰苦奋斗的精神
问：今天我们已经丰衣足食了，是否还需要艰苦奋斗精神？
艰苦奋斗精神作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被视为一种精神力量、一种崇高的美德，永远不会过时。
通过材料和视频，帮助学生了解共产党人不畏艰险、自力更生的抗战精神
培养学生的思维能力
课堂小结
回望百年历史，我们的国家蒙受了空前的耻辱和欺凌，中国人民生活在水深火热之中。中国共产党带领中国人民前仆后继、英勇奋斗，取得了反帝反封建的新民主主义革命的胜利，迎来了民族独立和人民解放，我们要拥护党，热爱党！
我国为什么要设立中国人民抗日战争胜利纪念为了不忘记历史铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争缅怀在战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争作出贡献的人们表明中国人民维护国家主权领土完整和世界和平的坚定立场弘扬民族精神激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗
统编版道德与法治五年级下册
抗战胜利后，国民党反动派在美帝国主义的支持下，于1946年发动内战。中国共产党领导中国人民经过三年艰苦的解放战争，结束了国民党政权在中国大陆的统治。
二、走向胜利
1、西柏坡
西柏坡精神：敢于斗争，敢于胜利的开拓进取精神
依靠群众和团结统一的民主精神
戒骄戒躁的谦虚精神
艰苦奋斗的创业精神
2、感受军民血肉亲情：沂蒙六姐妹
材料：中国共产党于1935年8月1日，在长征途中发表《为抗日救国告全体同胞书》，号召一切不愿当亡国奴的同胞，一切愿意参加抗日救国神圣事业的党派团体，团结起来，停止内战，一致抗日。
1、西安事变
时间、目的、人物、性质、经过
西安事变的和平解决
第二次国共合作正式建立
2、游击战
视频《八路军用砖头和木棍跟鬼子打游击战》
4、抗战精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
视死如归、宁死不屈的民族气节
不畏强暴、血战到底的英雄气概
百折不挠、坚忍不拔的必胜信念
——抗战精神是中国人民弥足珍贵的精神财富，是永远激励中国人民克服一切艰难险阻，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。
问：抗日战争结束后，饱受战争苦难的广大人民渴望和平。是不是中国人民从此就过上了安稳的生活了呢？
《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第二课时教学设计
课题
《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》第二课时
单元
三
学科
道德与法治
年级
五
学习
目标
知识目标：了解中国共产党在抗日战争和解放战争中所做的贡献，学习抗战精神，树立远大志向。
能力目标：提高搜集史料、分析史料的能力。
情感态度价值观目标：培养自力更生、艰苦奋斗的精神。
3、历史的丰碑：
问：为什么要在天安门广场修建人民英雄纪念碑？
纪念为祖国英勇献身的革命先烈们
问：百年屈辱，百年抗争，我们要永远铭记这段历史，更要记住这些人民英雄！他们靠的是一种信仰，为的是一个理想，他们身上的革命精神代代相传。
你想以怎样的方式来纪念英雄们？
了解西安事变的过程
阅读材料；观看视频
小组讨论回答
为了不忘记历史，铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争，缅怀在战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争作出贡献的人们，表明中国人民维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场，弘扬民族精神，激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
问：在这场战争中，中国人民展现了怎样的精神？
材料：夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步……务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
——毛泽东在七届二中全会上的讲话
当年党中央离开西柏坡时，毛泽东同志说是“进京赶考”；今天，党面临的“赶考”远未结束。
说一说：你知道“进京赶考”意味着什么吗？
为什么说“赶考”永远在路上？
问：由于敌人的疯狂扫荡和严重的自然灾害，根据地的生存遭遇严重危机。这时候共产党是如何应对的呢？
在极其困难的情况下，中国共产党人自力更生、艰苦奋斗的革命精神，在延安开展了轰轰烈烈的大生产运动，为夺取抗战胜利奠定了物质基础。
3、延安大生产视频《延安大生产运动》
说一说：你有艰苦奋斗精神吗？缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些？
经过14年艰苦卓绝的浴血奋战，中国人民终于迎来了抗战的伟大胜利。
——抗日战争的胜利是近代以来中华民族抗击外来侵略的第一次完全的胜利。中国作为世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。
问：我国为什么要设立中国人民抗日战争胜利纪念日？
重点
了解中国共产党在抗日战争和解放战争中所做的贡献
难点
学习抗战精神，树立远大志向
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
在民族危亡的紧要关头，中国共产党高举抗日民族统一战线的大旗，主张全民族抗战、持久抗战，开辟敌后战场，建立并巩固了敌后抗日根据地。
导入新课
讲授新课
第二课时
一、中流砥柱
无论条件多么艰苦、形势多么险恶、战争多么残酷，中国共产党始终坚持抗战到底，为全国人民树立抱着不饶、坚忍不拔的必胜信念，成为抗日战争的中流地址。
歌曲《没有共产党就没有新中国 》
板书
一、中流砥柱
1、西安事变
2、游击战
3、延安大生产运动
4、抗战精神
二、走向胜利
1、西柏坡
2、感受军民血肉亲情
3、历史的丰碑
问：把“烂泥湾”变成“好江南”靠的是什么精神？
延安精神：实事求是、理论联系实际的精神
全心全意为人民服务的精神
自力更生艰苦奋斗的精神
问：今天我们已经丰衣足食了，是否还需要艰苦奋斗精神？
艰苦奋斗精神作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被视为一种精神力量、一种崇高的美德，永远不会过时。