经典诵读优秀读后感作文100字以上

经典诵读优秀读后感作文100字以上
经典诵读优秀读后感作文100字以上（精选32篇）
当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是店铺帮大家整理的经典诵读优秀读后感作文100字以上，仅供参考，欢迎大家阅读。

经典诵读优秀读后感作文100字以上篇1
以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫谦虚，就拿一个故事来说吧!
一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。

他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：“不能骄傲哟!”我哪里能听进去，因为我早已被骄傲给“驾驭”了!
就在我兴奋的同时，我的性格也有了极大的变化——变得更加骄傲、暴躁了。

一有在比谁的作文写得好时，我就在他们比面前炫耀，若不顺心便“发挥”出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的“光辉”史……我就和同学们比了下去，最后到了一个朋友都没有了，我心里却想：不就是妒忌我作文写的好吗?我还不想和你们在一起呢!从此我骄傲成了瘾，暴躁成了性，一发不可收拾。

直到有一天，我彻底改变了。

那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我居然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅受到了老师的批评，还受到了父母的教育。

其实，他们都语重心长地对我说：“孩子呀!记住一句话‘满招损，谦受益’千万不能骄傲啊!”我就不名其中的含义。

自从我校掀起了“诵读《国学经典诵读》”的'活动，我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩，一件件动人的故事所陶醉感染。

特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。

他被大家称为“大树将军”，他自幼好学，率领的军队有规矩，为人谦逊。

特别是每次将军们围坐争功领赏时，只有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训，正是因为他与众不同的作风，才有了“大树
将军”的美名。

而刘秀发现他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。

我从这个故事中明白了许多道理，如：“满招损，谦受益，时乃天道也。

”“上善若水，水善利万物而不争。

”“天下兴亡，匹夫有责。

”这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，而且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。

这本书不仅使我从一个“游手好闲的小皇帝”，变成了一个勤劳的“忠仆”，还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义：只有“孝”才能推进社会的和谐发展，做一个让人尊敬的人。

现在我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。

《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧!
经典诵读优秀读后感作文100字以上篇2
暑假读了《日有所诵》这本书，让我的脑海里又增添了许多好词好句。

这本书分为十五个部分，其中我最喜欢的部分是第三部分的宇宙到底有多大。

宇宙到底有多大：山林里大象可算大，大卡车也装不下。

如果和高山比起来，唉，就像点点蚂蚁房上爬。

头顶上的高山可够大，白云朵朵头上挂。

要是和地球比起来，呦，不过是烧饼上的小芝麻。

脚下的'地球真是大，江河湖海都是它的小花褂。

要是和宇宙比起来，嘿，不过是沙漠里的一粒沙。

这段话语言很流畅，用词也很搭挡，诗歌通过层层递进的排比方式，突出了宇宙的广大。

诗中的比喻充满童趣，生动自然。

经典诵读优秀读后感作文100字以上篇3
每读完一篇经典之作，对于我的启发是十分大的，唯独《城南旧事》最让我感受到了作者对北京有着浓厚的情感。

这本书既是林海英童年的回忆，又是当年北京平民生活的写真。

“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”这个故事最让我记忆深
刻，那让人久久不忘的心灵独白，为这个故事增色不少。

英子的爸爸去世了，小学刚毕业的英子担起了生活的职责，告别了无忧无虑的童年时光。

英子失去父亲的悲痛我们无法领会到，但从英子的描述中，我仿佛又感受到了英子对人生无常的感慨。

宋妈，一个为了“一个月4块钱，两副银首饰，四季衣裳，一床新铺盖”来到英子家的慈祥妇女，她一来就是4年，成了英子家的一员。

但她日夜牵挂着她的儿女――已经死了的小栓子和送了人的小丫头，宋妈天天说着小栓子，想着小丫头。

因此懂事的.英子决定陪宋妈去找小丫头，这个故事发生在“驴打滚儿”。

我从《城南旧事》这本书中获得了美的享受，习得作者的许多种写作技巧，这些文章让我充分地领略到了阅读知趣和经典之美，让我们鼓起改变命运的力量，找到人生的真谛!
经典诵读优秀读后感作文100字以上篇4
实习路上，随着时间的推移，总能够发现学生那闪光的另一面。

或许有些学生们不是学习最好的，但是在舞台上他们却是最闪耀的星，散发出耀眼的光芒！作为一名年轻的实习老师，我在一旁默默地注视着、沉醉着、欣赏着，这一段段的国学经典，把我带回了昔日学习过的经典中，深深地陶醉在文化荟萃之中。

任何的参与，我们总会收获不同的感受。

通过帮助宣教处举办国经诵读活动，作为会场背景音乐的控制人，我时刻的注意着每一名选手的`动作和音调变化，时刻注视着每一个节目的衔接。

就是这样的专注于每一个节目，我被这一段段国学经典所深深地吸引。

《出师表》、《岳阳楼记》、《满江红》，一段段脍炙人口的名家名段，让我们再一次领略了诗人、作者那一腔热情。

我回到了初中、高中时代那初学这些文章时的震撼。

如今，看着这些学生们一个个神采飞扬的诵读之中，伴随着起伏变化的背景音乐，更加生动的将一段段精彩奉献给在场的每一位老师和同学们。

这，就是我们五千年文化的精粹；这，就是我们泱泱大国的灵魂；这，就是我们民族的希望。

看着学生们的声嘶力竭的呐喊，我的心被震撼了，我为这些充满朝气的学生在一旁暗暗地加油、鼓劲。

国学经
典诵读，我的记忆停留在文化的无限魅力之中！
经典诵读优秀读后感作文100字以上篇5
透过诵读经典诗文，我走进了一个妙不可言的世界。

我明白了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。

他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道，可道，十分道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。

那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。

这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。

这句之所以能让我受益匪浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。

”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高，是因为它不排斥每一块小石头;海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。

如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就就应善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”。

人的一生犹如一条长路，有许多的'岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。

而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始理解五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。

读诵经典的同时也能够提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。

假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。

只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花必须会开得更艳持得更久。

让它来耕耘我们心中的土地，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧!
经典诵读优秀读后感作文100字以上篇6
刚上一年级的时候，老师给我们每人发了一本《经典诵读》，是我们西山路小学自己编印的，书里包括1-6年级需要掌握的古诗、《三字经》、《弟子规》和《论语》。

按照老师的要求，我们每天早自习和晚上回家都要背诵古诗，刚开始，我觉得特别没意思，一点儿都不感兴趣，可后来我们学习了《三字经》、《弟子规》和《论语》，我觉得越来越感兴趣，也逐渐喜欢上了国学。

通过学习《三字经》、《弟子规》和《论语》使我懂得了很多知识和很多做人的道理，特别是《弟子规》，它是人们的.日常生活规范，告诉了我要想长大成为一个受人敬重的人，从现在开始就得有规矩，懂礼貌，尊老爱幼，诚实守信。

《弟子规》总序后的第一个小标题“入则孝出则悌”，主要教育我们要孝顺父母、亲人。

他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。

还有就是，不管到任何时候，我们都要用自己的真心去爱他们。

因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们一定不能忘记他们的养育之恩。

今后，我还会深入内心地反复诵读《弟子规》，从中学会为人处事的每一个道理，真正培养出自己正人君子的品行。

经典诵读优秀读后感作文100字以上篇7
暑假期间妈妈给我买了《庄子诵读本》。

我读了书中的部分章节，读逍遥游篇、寓言节选后，我知道了庄子善用神话、寓言故事来表达自己的思想。

他不慕富贵，贫而乐道。

我佩服他的正直、勇敢。

庄子的内心丰富自由，面对社会的动荡和人民的疾苦，常常选择退隐来保全内心的自由。

他只是追求君子“穷则独善其身”的.价值观念。

在战乱频仍的年代,个人的力量是极度微薄的,唯有把自己做好,才能超脱苦难的人生。

每个人身上都有热爱自由、无所顾忌的品性,只不过是有的由于种种外在环境的影响,而被社会规范。

思想的天空,就应该是百家争鸣、异彩纷层的,我们可以从中汲取到丰富而不单一的思想养料，做一个思想上自由飞翔的人。

我轻轻闭上双眼仿佛进入了“坐井观天”、“螳臂挡车”、“庄
周梦蝶”的故事中。

幻想自己变成了美丽的蝴蝶，在空中自由自在的飞舞。

虽然书中的很多的内容我现在还无法读懂，但在以后的学习中我一定要熟读这本书。

经典诵读优秀读后感作文100字以上篇10
读书可以使我们陶冶情操、增长知识。

书香四溢、书富五车，读书可以让我们的内心变得丰富，精神上拥有巨大而宝贵的财富。

俗话说得好“书中自有黄金屋”。

相信在读书的旅途中，我们都能找到属于自己的黄金屋。

有一次，我的爸爸在端午节的'前一天出差去了。

端午节那天，我只能和妈妈孤零零地两个人在家过了。

以前过端午，爸爸都带我们出去游玩，欣赏风景。

可是今天，却只有我和妈妈在家吃着干巴巴的粽子。

整个家里显得冷冷清清的，心中不由得思念起在外地出差的爸爸。

爸爸在干什么？爸爸今天吃粽子了吗？一个个问题不由自主地从我的小脑袋里嘣出来。

真希望爸爸陪我们过端午啊！可妈妈却语重心长地教导我：爸爸正在外地出差！晚上，我和爸爸通了一则电话，告诉他节日快乐！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”在新的一年，我要多读书，积累更多的知识！悯农（唐—李绅）锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

相信大家都知道这首古诗吧，这首诗的意思是让我们知道每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，让我们知道要珍惜粮食。

有一次，我正在吃饭，我心想：快吃，快吃，快吃，吃完领奖品（网络游戏）。

我三口两口地吃完饭，开始了我的“工作”。

“……小美”妈妈叫道。

我从电脑世界中钻了出来：“有何贵干？”“你自己看看你，剩了这么多饭。

”“那又怎么样？”我不在意地回答。

“你……好，我过几天就带你到连队一趟，看看种地是多么的辛苦！”一大早，太阳还没有升起，我就被一双有力的大手拽了起来，拖着沉重的步伐开始了第一天的工作。

火辣辣的太阳闪耀着她的光彩，我的脸像火烧一样，我心想：天哪！这日子没法过了！拔草、拔、拔……机械地做这个动作，一开始还
好，可后来整个人的感觉犹如万箭穿心，特别难受……
终于熬过去了！回到家后，我大病一场，感到种地职工的辛苦，我再也不敢浪费食物了。

经典诵读优秀读后感作文100字以上篇11
《中华经典诵读》是一本集合了古文古诗于一体的课外书。

读了它，我们能够明白华夏民族几千年以来的历史和礼貌，还能够培养常读书和背古诗的好习惯。

下头就让我具体谈谈我读了这本书之后的感想吧！
读了《农家》这首诗以后，我体会到了在田里耕种的农民们的辛苦。

他们起早贪黑，在月光还未消失时就开始耕作，那一滴滴汗珠如同珍珠般滚落下来，可依然在松土，浇水，施肥......而那些统治者呢？在家里喝着水酒，吃着肉，看着歌妓在跳舞，生活是多么惬意啊。

可是他们的挥霍，才更使那些在田里耕作的农民们更加辛苦，我真期望把那些统治者与农民的身份换一换，让农民舒服几天，让那些统治者体会体会农民的生活。

可惜，这些只是幻想，为此我深感悲痛。

《论语学而篇》我相信五年级的同学必须不陌生，可如果细细品味。

也能够品出许多新的资料。

孔夫子以简练的'语言表达出了学习要时常温习，做人要对朋友真诚等等，这些都是做人的基本常识。

孔夫子教导学生，期望学生做个正直的人的话，这句话，包涵了教师对学生的浓浓的爱与期望。

每个教师都期望自我的学生变成伟人，有文化的人。

一日为师，终身为父，那里，我看到了孔夫子浓浓的父爱。

总而言之，《中华经典诵读》是一本很深奥的书，值得我们细细琢，磨细细品味。

经典诵读优秀读后感作文100字以上篇12
开学发了新书，我看见一本《中华经典诵读》这是以前没有的。

我随意翻了翻，就被书中的资料吸引了。

回到家后，我迫不及待地拿出《中华经典诵读》读本，一口气读完了全书。

本书主要写了以唐诗宋词为主的经典诗词；还有以孔孟老庄等为代表的诸子百家和韩柳欧苏为主的`名人名言，名言名典；以及现当代最有影响的足以流传千古的典范之作，包括领袖诗词等红色经典。

读完《中华经典诵读》后，让我像走进了一个妙不可言的世界。

让我明白了什么是千古美文；让我明白了什么是道家精髓；让我明白了什么是礼、仁、德、谦，什么是做人的根本。

本书中《论语·阳货篇》节选之一，让我感受颇深。

文中写到了“古时”做一个“仁人”要做到的五点“恭、宽、信、敏、惠”它的意思就是做一个仁德的人要有五种品德，分别是指“庄重、宽厚、诚实、勤敏、慈惠”。

看完本章节后，我在心中用这五种品德来衡量了自我，觉得自我做得还远远不够，所以我以后必须要更加努力，尽量做好这“五点”，成为一个真正的“仁德”之人，报效祖国。

经过读《中华经典诵读》能够让我们学到很多，所以我向大家推荐好好读读这本书。

经典诵读优秀读后感作文100字以上篇13
在《学道德楷模诵中华经典做有德之人》中，当我看到赵国强勇抓歹徒这个故事时，我的心里不禁涌起一阵震撼……
这个故事讲的是：赵国强是一名普通货车司机。

在一次要回北京看他媳妇要生孩子时不料在半路上从货车反光镜里发现一名歹徒在抢劫一女子。

于是他连忙下车，与那名歹徒英勇地殴打起来。

一位走过的出租车司机见此情景，立刻报警。

可是警察终究还是晚了一步，因为赵国强最终头部被歹徒连砍数刀，身负重伤，住院了四年才痊愈。

赵国强这个见义勇为的精神，不正是我们要学习的吗？请大家想一想，如果赵国强当时想的是：“生孩子是头等大事，我本来就应当回去看，歹徒还有可能直接要了我的命，所以我应当选择直接回去。

”如果真是这么做的话，首先，是那位女子受到伤害；第二，就是成了见利忘义的人，还能成为道德模范吗？再举一个例子，一个暴躁的`男生欺负一个同学，还打了他，另一个学生出手相救：“不管你打他多少下，请把一半的拳头分给我吧！”想必大家必须在夸奖那位愿意承受一半拳头的孩子见义勇为的精神吧。

可是，如果他不愿意了，那会怎样样？那个学生虽然不会受拳头的打击了，可是他少了更重要的两件东西：珍贵的友谊与见利勇为的精神。

俗话说得好：“积善之家必有余庆，积不善之家必有余秧。

”所
以，我们要学会见义勇为，而不是见利忘义！
经典诵读优秀读后感作文100字以上篇14
经过诵读经典诗文，我了解了什么是儒家风范，什么事道家精髓，什么是千古美文
其中我对“三人行，必有我师焉”有很深的见解。

这句话的意思是：有许多人行走，他们之中必定会有我的教师。

这居然去您给我受益匪浅的诗句，就是出自儒家的圣贤孔子之口。

在我们日常生活中，每个人都有我学习的地方，就拿我们年级来说吧!在这个100多人的大团体里，就有我许多的良师益友：学习天才罗晓辉，跳舞能手王心怡，唱歌能手王芸，小书法家肖元他们的才华和智慧都值得我好好学习。

这样我不就能够在这万顷绿田中增添自我更多知识的养分吗这正是《论语》孔子传与我的做人学习的道理啊!
人的'一生犹如一条长路，有许多岔道，我们有时候会走错路，但有人会来提醒你，他就是国学，就是经典诗文，因为他聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。

并且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始理解五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。

读诵经典的同时也能够提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的提高。

假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。

只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的梦想之花必须会开得更艳持得更久。

那我们就继续诵读吧!好好地拥有它，记住它。

让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧!
经典诵读优秀读后感作文100字以上篇15
经过诵读经典诗文，我走进了一个妙不可言的世界。

我明白了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧，其实火力旺盛的很。

他流传了千百年，从“人之初，
性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎”由“道，可道，十分道”至“天将降大任与斯也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

其中“三人行，必有我师焉”这句话天天挂在我口中。

那就是许多人行走，他们之中必然有我的教师。

这句让我收益非浅的诗句，就是出自于儒家的圣贤孔子之口。

这句之所以能让我受益匪浅，是因为它包含着一个哲理：“能者为师，虚心请教。

”你见过高山吧它是那样雄伟绵延!你见过大海吧它是那样壮丽无边!山之高，是因为它不排斥每一块小石头;海之阔，是因为它聚集了千万条小溪流。

如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识，是否就应当善于从生活中寻找良师益友，吸收他人的点滴长处呢这也是曹操的短歌行中的“山不厌高，水不厌深的哲理”。

人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的'经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。

并且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始理解五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。

读诵经典的同时也能够提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的提高。

假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。

只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的梦想之花必须会开得更艳持得更久。

让它来耕耘我们心中的土地，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧!
经典诵读优秀读后感作文100字以上篇16
古今中外许多杰出的人物都十分热爱读书。

而我也不例外，可我最喜欢读的书还是《中华经典诵读》！
从小学一年级开始我就和《中华经典诵读》打了交到，教师刚发给我的时候我看的那些唐诗十分乏味，我到一年级都快放暑假了竟才想起它来。

当二年级教师说要背诵古诗的时候，我当时晴空霹雳，可
是为了应付过关也只好硬着头皮枯燥无味的背着古诗，最终也只能死记硬背，根本没了解古诗的意思，背的一点感情都没有。

到了三年级我和古诗文有了必须的感情，这是因为……
三年级的一节语文课教师让我们说一说有哪些关于月亮的诗句，同学们冥思苦想绞尽脑汁也只能想出“小时不识月，呼作白玉盘”、“抬头望明月，低头思故乡”这些诗句来。

而我想起了前几天才看的关于月亮的古诗文，我像酵母一样发挥了它的作用，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”、“露从今夜白，月是故乡明”……我的`发言让同学们大吃一惊，教师也对我赞不绝口。

我从这以后就热爱上读书，古诗文就像我形影不离的朋友也像一架时光机。

没事干的时候我就会和“朋友”聊聊天，听它给我讲故事。

有些让我哈哈大笑，有些让我同仇敌忾，并且它还带我领略了祖国的大好河山，雄伟的长城、美丽的西湖、壮丽的黄鹤楼……这是多么惬意呀！
《中华经典诵读》你在我心中永远铭记，多谢你伴着我成长。

经典诵读优秀读后感作文100字以上篇18
以全课程教育理念为引领，以传统文化与民族精神为载体的经典诵读活动在洛龙区已经开展了几个学期了，取得了阶段性成果，该项活动的开展并科学运作，不仅拓宽了学科课程与非学科课程的课程资源，更给新洛龙教育人的教育改革与创新提供了最佳契机。

此次活动，本人与学生共同参与，熟读精思，感悟颇深，真乃受益匪浅。

经典诵读，是大课间行为艺术课中的一个重要环节，所谓经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展，对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。

“黎明即起，洒扫庭除，”这是告诉我们，一个从小就要养成勤奋，朴实，爱劳动的好习惯，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德，孩子是国家的未来，民族的希望之所在，对他们进行良好的生活习惯的培养，小至家庭，大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。

“不贪意外之财，不谋。