新教科版五上科学第二单元《地球表面的变化》测试卷及答案

新教科版五上科学第二单元测试卷及答案
《地球表面的变化》
一、填空题
1、地球内部可以分成_____、_____、_____三部分，绝大部分地震
发生在_____内。

2、组成岩石圈的______大板块在不停地运动，它们相互碰撞、彼此
分离，这些板块的运动造成了______。

3、地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈
震动，释放出巨大能量，造成严重破坏的地质现象是______。

4、除了流水之外，______、______、冰川和重力等对土地也有侵蚀
和沉积的作用。

侵蚀使某些地方的土壤______，改变了地形地貌。

5、我国华北平原主要是由于黄河等河流携带的泥沙而形成的。

6、一般情况下河流上游水流速度______，河流下游水流速度______。

7、地球表面的大气层对改变地形产生着______的作用，例如空气流动形成______。

8、叙尔特塞火山位于冰岛南部，是在1963年至1967年间由______形成的。

二、选择题
1、下列关于表达河流侵蚀和沉积作用正确的语句为（）
A、陡坡处容易形成土壤沉积
B、缓坡处水流速度较大
C、水流速度大的地方容易把土壤侵蚀
2、当发生地震时，下面做法错误的是（）。

A、地震发生时,我们应迅速跑到窗边,打开窗户大声呼救
B、如果我们在一楼，就迅速离开房间,跑到空旷的地方
C、如果在高层楼房应尽快去逃生通道下楼
D、如果我们来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等家具下面
3、如果把地球比作鸡蛋，鸡蛋的蛋壳相当于地球的（）。

A、地壳
B、地幔
C、地核
4、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化（）。

A、都是猛烈的
B、都是缓慢的
C、有些猛烈，有些缓慢
5、吐鲁番是个（）。

A、平原
B、盆地
C、高原
6、在我国火药还未发明应用的战国时代，李冰用“火烧水激”的办法凿开岩石，修成都江堰。

这是人们利用（）可使岩石改变的原理。

A、冷热作用
B、流水作用
C、动植物作用
7、许多科学家认为，大陆板块之间的( )会形成断裂谷。

A、相互碰撞 B相互拉张 C相互制约
8、一个学生将沙子、泥土和水倒进瓶子里并摇晃瓶子，然后把瓶子静静放置。

两小时后，瓶子中的情形如下图。

根据瓶子中的情形这个学生能得出的结论是（）
A、水比黏土和沙子更重
B、黏土比沙子和水更重
C、沙子比水和黏土更重
D、水，黏土和沙子同样重
9、某小组研究降雨量大小对侵蚀的影响，下列实验操作中正确的是( )。

A、在一块有覆盖物的土地上，先下“小雨”,再下“大雨”进行比较
B、在一块有覆盖物，另一块没有覆盖物，但是坡度相同的土地上，一块下“小雨”,另一块下“大雨”进行比较
C、在两块都无覆盖物且坡度相同的土地上，一块下“小雨”,另-块下“大雨”进行比较
10、下面关于火山喷发的说法，正确的是( )。

A、火山喷出来的是地底下的岩浆
B、火山喷发过一次后就再也不会喷发了
C、火山喷发给地球表面带来的改变是缓慢的
三、判断题
1、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。

（）
2、春分这一天，太阳直射赤道。

（）
3、流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。

侵蚀对人类的生
产生活产生了极大的影响。

为了保护自己的家园，我们应想办法尽
可能地减少侵蚀。

（）
4、河流会侵蚀河床和两岸，并带走泥土，在水流比较缓慢的地方，这些泥土又会沉积下来。

（）
5、2020年12月8日，珠穆朗玛峰有了新的“身高”8848、86米。

它是由两大板块碰撞挤压形成的，它仍处在不断上升的过程中。

（）
6、在大江大河的下游和人海口往往是平原，这主要是河流侵蚀作用引起的。

（）
7、地表不是一成不变的，陆地面积因河流不断把泥沙冲向海洋，所以正在迅速变大。

（）
8、岩浆在高温高压下，会在地壳薄弱地带喷涌而出，形成火山喷发。

（）
9、大江大河的下游和入海口往往是丘陵。

（）
10、风不可以改变地球的表面。

（）
四、简答题
1、雨水会不会影响土地？雨水的侵蚀会使土地发生什么变化？
2、沉积岩是怎么形成的？
五、连线题
1、将下列现象与就能的原因连线。

房屋倒塌，道路损毁
地下传来轰鸣声，吊灯在摆动，房屋在摇晃火山喷发
有浓烟从地面的裂口喷出，冲上高空地震
火红的岩浆从裂口涌出来，像火山一样在地面蜿蜒
六、综合题
1、地质研究
（1）地下熔岩沿着地壳薄弱地带喷发而形成（）。

A、地震
B、喷泉
C、火山
（2）在火山喷发过程中流淌出来的熔岩冷却后形成的岩石是（）。

A、沉积岩
B、岩浆岩
C、变质岩
（3）某科学小组准备做模拟火山形成的实验，下列做法错误的是（）。

A、实验中要带上护目镜
B、将番茄酱倒入土豆泥小洞后，要用薄薄的土豆泥封住洞口
C、可以借用别的小组的酒精灯直接点燃我们的酒精灯
（4）在做模拟火山形成的实验中，用酒精灯加热模拟的是（）。

A、地球内部的作用
B、地球外部的作用
C、人类的活动
（5）小科用酒精灯加热土豆泥时，要使用酒精灯的（）进行加热。

A、外焰
B、内焰
C、焰心（6）下列说法错误的是（）。

A、火山喷发可能会形成火山岛、火山口湖等
B、火山喷发只会给人类带来灾难
C、火山地区多半有丰富的地热资源，常常分布着很多温泉
2、科学探究题
科学课上，某实验小组为了验证暴雨对我们家园的影响开展了
以下实验：实验小组把混有沙石的土壤堆成一个斜坡地形，并用小
铲子拍紧，装在一个盒子里，再在土的边缘造一个“悬崖”；把一
个底部钻孔的小塑料瓶中装满水备用；把装有“悬崖”的盒子放在
一张废报纸上，把盒子的一端垫高；把喷水器放在A处正上方，让“雨水”降落在斜坡的土地上，观察雨水流至引水沟B处时雨水、
径流及土地的变化。

（1）“雨水”降落在斜坡上，溅起了土壤的微粒，当雨水顺斜坡流
动时，带走了______________________，平整的坡面上出现了
_________。

（2）当“雨水”变为暴雨时（甩动喷水器，将大量水喷出），雨水
冲蚀坡面，出现了_________，引水沟里的雨水是________________（填“浑浊的”或“清澈的”）。

（3）实验结论：______________________________________。

七、实验操作题
1、科学小组准备了两个相同的塑料盆，在塑料盆底一侧挖几个洞，把同样多的土壤分别铺在每个塑料盆里，铺上石子、倒入土壤，做成两种样本，再用喷水壶洒水。

(如图所示)
(1)这个实验既运用了小______________，又运用了______________的实验方法。

(2)实验时要保证降雨的______________和______________都要相同，代表同样“雨景”的“降雨”。

__________ (填“A”或“B”)组上的土壤更容易被“雨水”冲走。

(3)上面的实验模拟的是生活中的水土流失现象，如果我们在山坡上
( )就可以防止水土流失。

A、建造房屋
B、植树种草
C、饲养动物
D、堆砌石头
(4)实验中，小科观察到“降雨”时，原本平整的土地被“雨水”冲出一条条“小河”，一些泥土被河水带着往前冲，然后“堆积”起来，堆积泥沙最多的是“河流”的( )。

A、上游
B、中游
C、下游
D、河流转弯处
(5)根据上面的观察实验结果，下列说法错误的是( )。

A、流水对土地的侵蚀程度与有无植物覆盖有关
B、降雨之后在地面会形成河流
C、流水的作用直接影响着地形地貌的变化
D、形成各种地形地貌的唯一原因就是地球外部的作用
(6)下面关于土壤和人类关系的描述错误的是( )。

A、流水侵蚀及人类不当活动会导致土壤减少
B、土壤为动物和植物提供了食物和生存空间
C、地球表面土壤丰富,不需要特别保护
D、人类应该多植树种草,保护土壤
(7)通过实验,得出了结论:_______________________。

【参考答案】
一、填空题
1、地壳地幔地核地壳
2、六地震
3、地震
4、风波浪流失
5、沉积
6、快慢
7、缓慢风
8、火山喷发
二、选择题
1、C
2、A
3、A
4、C
5、B
6、A
7、B
8、C
9、C 10、A
三、判断题
1、×
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、×
8、√
9、×10、×
四、简答题
1、流水会影响土地。

雨水会冲走土壤，使土壤流失，混有泥沙的水
在蒸发后，里面的泥沙会留下来。

斜坡上会形成许多细沟，这些细
沟是雨水漫过地表汇集在一起侵蚀斜坡土地形成的切沟，许多切沟
又形成了一条水平的大冲沟。

2、岩石碎屑经过风、流水的搬运，然后沉积于陆地、河湖及海洋，
这些沉淀物经历了一系列的变化后会形成岩石。

这种由泥、砂、岩
石碎屑沉积形成的岩石叫沉积岩。

五、连线题
1、略
六、综合题
1、⑴ C ⑵ B ⑶C ⑷A ⑸A ⑹B
2、土壤的微粒小冲沟大冲沟浑浊的雨水和径流会
把地表的泥土带走，对土地形成侵蚀。

尤其是暴雨，危害更大，会
对我们的家园造成威胁。

七、实验操作题
1、（1）对比实验模拟实验（2）高度水量 A （3）B
（4）C （5）D （6）C （7）土地上有植物覆盖时，不容易
被侵蚀。