河北农业大学2018年《农村发展概论》考研大纲
2018农学门类联考专业课新大纲解析及备考指导
2018农学门类联考专业课新大纲解析及备考指导期待已久2018年全国硕士研究生招生考试农学门类联考考试大纲已正式颁布了。
我们文都网校考研专业课老师，为了帮助各位考生在剩下的4个月备考时间内，进行更高效的复习，对新考纲进行了深入剖析，并给出了具有针对性的备考建议。
一、2018年考试大纲解析通过将新大纲与过去10年考纲进行对比分析，发现2018的考纲特点如下：1 、与往年相比，考纲没有明显变化从各门课程考查目标和考试内容上看，新大纲没有明显变化。
农学门类研究生入学专业课联考，作为一个全国性的大考，一直以来维持考试内容的稳定性，没有明显变化，今年依然如此，只是不停变换大纲中所述的各个知识点。
因此各位考生首先要平稳心态，按照以往的既定方向和我们文都强化班中给大家指定的范围，继续复习;其次再次说明以往真题在复习中的重要作用。
2、各科目考试内容更加突出农林院校学科特点(1)依然重视基础知识和基础理论植物生理生化，动物生理生化的考题更加反应农业院校专业设置特色：生理生化反应原理、新陈代谢规律、生命现象分析等基础知识理论是重要内容，一直都是大纲强调的重点。
315化学中，基本概念和基本理论也是出题的重点，占有很高的分值。
(2)更加重视基础知识和基础理论在的应用，重在考察应用知识的能力植生和动生简答题、实验题和分析论述题的分值总共有120分之多，题量大。
有机化学中，对基础知识的要求已升华到一个新的水平要对所考知识点理解透彻，并且要能够熟练地应用：例如考了丙酮缩乙二醇的结构式，这个化合物的结构式不在常规的化合物命名和写结构的知识体系里，而是在醛酮醌一章的完成反应里，要答对这道题，要具备熟练丙酮与醇的亲核加成反应及产物的结构特点;再比如考了吡咯，吡啶，六氢吡啶中，酸性和碱性最强的各是什么?这个考点与以往的考酸性和碱性强弱的判断不同，即需要考生掌握酸性的决定因素是电离出氢离子后，生成的负离子的稳定性，碱性的强弱取决于电荷密度;还要求考生掌握这个杂环化合物的结构特点，因此可以说对知识的要求更高了一个层次。
河北农业大学商学院农村与区域发展(专业学位)招生目录以及参考书详解
河北农业大学商学院+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000元河北农业大学商学院农村与区域发展(专业学位)招生目录以及参考书详解一、招生目录简介101思想政治理论②204英语二③342农业知识综合四④802农业经济学二、参考书详解参考书思想政治理论1、《考研政治理论大纲解析》高等教育出版社2、《考研政治大纲解析配套核心考点》风中劲草3、《考研思想政治理论命题人终极预测4套题》肖秀荣英语《考研英语词汇乱序版》新东方342农业知识综合四《管理学》周三多主编，高等教育出版社；《发展经济学》宗义湘等主编，清华大学出版社，2012；《农村社会学》李守经主编，高等教育出版社，2006版。
802农业经济学《农业经济学》（21世纪教材）朱道华主编，中国农业出版社。
公共课参考书简介一、思想政治理论篇一、任汝芬考研政治序列一二三四任汝芬，男，籍贯四川，西安交通大学人文学院教授，哲学、思想教育硕士研究生导师，1960年毕业于交通大学，长期从事马克思主义理论教学、宣传与研究工作，同时还进行全国五种政治理论统一考试的研究与辅导工作，效果卓著；在工作中一贯遵循学而不厌、诲人不倦的古训，尽职尽责，多次被广大学生评为“最受欢迎的老师”；1992年被学校授予“三育人”十佳称号；在二十九年考研政治理论的辅导与研究中，创造了一套独特的教学方法，深受全国广大考生的欢迎与信任。
任汝芬考研政治序列书目：序列之一:要点精编——以考试大纲规定的考查知识范围为依据，阐明与论述各课程的理论与知识，包括复习提示、知识阐述、已考试题序列之二:模拟试题——将大纲中要求考查的五部分全部考点变成具体的试题，按照考研的试题样式编排：单选题、多选题、分析题。
序列之三:最后冲刺——共五个部分，第一部分是形势与政策以及当代世界经济与政治的重点内容总结、补充试题，后四部分是分科的高度总结与补充试题。
二至五部分编写了政治理论各门课程的重点内容总结和对复习指导序列之二的补充试题。
农学概论考试大纲
《农学概论》考试大纲2006-11-22 15:58:06信息中心阅读（）次（适用于农学专业专升本考试）第一章绪论第一节农学的定义及作物生产的地位与作用1农学的定义、性质、特点（重点，广义，中义，狭义农学概念）2作物生产的地位与作用3 作物生产发展的途径4作物生产发展的目标与趋势（重点：作物生产发展趋势）第二章作物的起源、分类一作物的起源与传播1栽培作物的起源和意义2作物起源与农耕文化二作物的分类1植物学分类2根据作物的生物学特性分类3根据作物用途和植物学系统相结合的分类三作物的分布和种植业分区1作物的分布与环境的关系。
2我国种植业分区的依据和类型第三章作物生长发育与产量、品质第一节作物的生长发育作物的一生二作物的生长发育特性三作物器官的生长发育1 作物种子的概念，以及种子休眠与萌发（重点：种子概念及种子休眠原因与打破方法）2 作物根系、根瘤、贮藏根、气生根3 作物根、茎、叶的功能4 作物茎、叶的生长习性5 作物花的结构与花的分化发育过程第二节作物产量及其形成一作物产量（重点：作物的生物产量、经济产量、经济系数）二作物产量的构成因素及其相互关系（重点：构成因素及之间存在的关系，调节方法）三产量形成的生理基础1 光合面积、光合强度、光合时间、光合产物的消耗2 作物群体的概念及作物群体的光能利用率3 作物高产群体的特点4 源、库、流的概念及相互关系5 提高作物产量的途经第三节作物品质及形成1 作物品质与评价2 作物品质的概念3 作物品质的评价指标（形态指标与理化指标）4 作物品质的主要类型（食用品质、营养品质、工艺品质、加工品质）5 影响作物品质的因素与提高作物品质的措施第四章作物生长与环境条件第一节光（重点：光照强度、日照长度、光谱成分与作物生长发育）第二节温度（重点：作物温度三基点、极端温度、积温、有效积温、活动积温及其对作物生长发育的影响）第三节水分（重点：水分的生理生态作用以及旱、涝对作物的危害）第四节空气（重点：氧气、二氧化碳、氮气与作物生长发育的关系，温室效应和大气环境污染对作物生长的危害）第五节土壤（重点：土壤的物理、化学性质及其对作物的影响）第六节营养（重点：营养的关键时期及其农业生产调节方式）第五章作物种植制度第一节种植制度1 种植制度的概念、功能和意义2 建立合理种植制度的基本原则第二节作物布局1 作物布局的概念、地位与作用2 作物布局的原则第三节种植方式1 复种、复种指数的概念和意义2 复种的条件和技术3 主要复种方式（两年三熟、一年两熟、一年三熟）4 间、混、套作（单作、间作、混作、套作）的概念和意义5 间、混、套作的效益原理6 轮作的概念和意义7 连作的危害、不同作物对连作的反应及连作特点的应用第六章作物的育种与种子产业第一节作物育种1 品种的概念和特性2 良种及其在农业生产的作用3 品种选育的目标和依据原则4 品种选育的途经、方法5 引种的概念、原则、方法6 杂交育种的相关概念7 诱变育种的概念、特点和方法8 生物技术在育种中的应用第二节种子产业1 种子的概念与良种繁育2 良种繁育的程序和方法3 我国主要作物原种的生产技术4 种子检测的主要内容第七章作物生产技术第一节土壤培肥、改良与整地1 培肥方法2 土壤改良方法及原因第二节播种和密度1 播种的方法2 合理密度的确定方法与要求第三节合理施肥1 施肥的基本原则2 肥料种类3 施肥技术第四节灌溉与排水1 灌溉制度2 灌溉方法3 排水技术第五节其它技术1 地膜覆盖栽培的效应、技术要点2 人工控旺技术措施3 植物生长调节剂的种类与化学调控技术措施的应用第八章作物生产现代化第一节作物生产现代化的概念、特点1 作物生产的现代化的含义2 作物生产现代化的特点第二节作物生产的机械化1 作物生产机械化的概念2 作物生产机械化的意义与发展趋势第三节作物生产的设施化1 作物生产设施化的概念2 作物生产设施化的意义与发展趋势第四节作物生产的智能化1 作物生产的智能化的概念2 作物生产的智能化的意义与发展趋势第五节作物生产的标准化1 作物生产的标准化的概念2 作物生产的标准化的意义与发展趋势第六节作物生产安全化1 作物生产安全化的概念2 作物生产安全化的意义与发展趋势参考书：《农学概论》，杨文钰主编，中国农业出版社，2002。
2018考研农学门类联考考试大纲
2018考研农学门类联考考试大纲数学I.考试性质农学门类联考数学是为高等院校和科研院所招收农学门类的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读农学门类各专业硕士学位所需要的知识和能力要求，评价的标准是高等学校农学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
II.考查目标农学门类数学考试涵盖高等数学、线性代数、概率论与数理统计等公共基础课程。
要求考生比较系统地理解数学的基本概念和基本理论，掌握数学的基本方法，具备抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力以及综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
III.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟.二、答题方式答题方式为闭卷、笔试.三、试卷内容结构高等数学56%线性代数22%概率论与数理统计22%四、试卷题型结构单项选择题8小题，每小题4分，共32分填空题6小题，每小题4分，共24分解答题(包括证明题)9小题，共94分Ⅳ.考查内容高等数学一、函数、极限、连续考试内容函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则两个重要极限：函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质考试要求1.理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题中的函数关系.2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.3.理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念.4.掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念.5.了解数列极限和函数极限(包括左极限和右极限)的概念.6.了解极限的性质与极限存在的两个准则，掌握极限的四则运算法则，掌握利用两个重要极限求极限的方法.7.理解无穷小量的概念和基本性质，掌握无穷小量的比较方法，了解无穷大量的概念及其与无穷小量的关系.8.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续)，会判断函数间断点的类型.9.了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并会应用这些性质.二、一元函数微分学考试内容导数和微分的概念导数的几何意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数和隐函数的微分法高阶导数微分中值定理洛必达(L’Hospital)法则函数单调性的判别函数的极值函数图形的凹凸性、拐点及渐近线函数的最大值与最小值考试要求1.理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系，了解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程.2.掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则，会求分段函数的导数，会求隐函数的导数.3.了解高阶导数的概念，掌握二阶导数的求法.4.了解微分的概念以及导数与微分之间的关系，会求函数的微分.5.理解罗尔(Rolle)定理和拉格朗日(Lagrange)中值定理，掌握这两个定理的简单应用.6.会用洛必达法则求极限.7.掌握函数单调性的判别方法，了解函数极值的概念，掌握函数极值、最大值和最小值的求法及应用.8.会用导数判断函数图形的凹凸性[注：在区间(a,b)内，设函数f(x)具有二阶导数.当时，f(x)的图形是凹的;当时，f(x)的图形是凸的]，会求函数图形的拐点和渐近线(水平、铅直渐近线).三、一元函数积分学考试内容原函数和不定积分的概念不定积分的基本性质基本积分公式定积分的概念和基本性质定积分中值定理积分上限的函数与其导数牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式不定积分和定积分的换元积分方法与分部积分法反常(广义)积分定积分的应用考试要求1.理解原函数与不定积分的概念，掌握不定积分的基本性质与基本积分公式，掌握不定积分的换元积分法与分部积分法.2.了解定积分的概念和基本性质，了解定积分中值定理，理解积分上限的函数并会求它的导数，掌握牛顿莱布尼茨公式，以及定积分的换元积分法与分部积分法.3.会利用定积分计算平面图形的面积和旋转体的体积.4.了解无穷区间上的反常积分的概念，会计算无穷区间上的反常积分.四、多元函数微积分学考试内容多元函数的概念二元函数的几何意义二元函数的极限与连续的概念多元函数偏导数的概念与计算多元复合函数的求导法与隐函数求导法二阶偏导数全微分多元函数的极值和条件极值二重积分的概念、基本性质和计算考试要求1.了解多元函数的概念，了解二元函数的几何意义.2.了解二元函数的极限与连续的概念.3.了解多元函数偏导数与全微分的概念，会求多元复合函数一阶、二阶偏导数，会求全微分，会求多元隐函数的偏导数.4.了解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件.5.了解二重积分的概念与基本性质，掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标).五、常微分方程考试内容常微分方程的基本概念变量可分离的微分方程一阶线性微分方程考试要求1.了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.2.掌握变量可分离的微分方程和一阶线性微分方程的求解方法.线性代数一、行列式考试内容行列式的概念和基本性质行列式按行(列)展开定理考试要求1.了解行列式的概念，掌握行列式的性质.2.会应用行列式的性质和行列式按行(列)展开定理计算行列式.二、矩阵考试内容矩阵的概念矩阵的线性运算矩阵的乘法方阵的幂方阵乘积的行列式矩阵的转置逆矩阵的概念和性质矩阵可逆的充分必要条件伴随矩阵矩阵的初等变换初等矩阵矩阵的秩矩阵的等价考试要求1.理解矩阵的概念，了解单位矩阵、对角矩阵、三角矩阵的定义及性质，了解对称矩阵、反对称矩阵及正交矩阵等的定义和性质.2.掌握矩阵的线性运算、乘法、转置以及它们的运算规律，了解方阵的幂与方阵乘积的行列式的性质.3.理解逆矩阵的概念，掌握逆矩阵的性质以及矩阵可逆的充分必要条件，了解伴随矩阵的概念，会用伴随矩阵求逆矩阵.4.了解矩阵的初等变换和初等矩阵及矩阵等价的概念，理解矩阵的秩的概念，掌握用初等变换求矩阵的逆矩阵和秩的方法.三、向量考试内容向量的概念向量的线性组合与线性表示向量组的线性相关与线性无关向量组的极大线性无关组等价向量组向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系考试要求1.了解向量的概念，掌握向量的加法和数乘运算法则.2.理解向量的线性组合与线性表示、向量组线性相关、线性无关等概念，掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法.3.理解向量组的极大线性无关组和秩的概念，会求向量组的极大线性无关组及秩.4.了解向量组等价的概念，了解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系.四、线性方程组考试内容线性方程组的克拉默(Cramer)法则线性方程组有解和无解的判定齐次线性方程组的基础解系和通解非齐次线性方程组的解与相应的齐次线性方程组的解之间的关系非齐次线性方程组的通解考试要求1.会用克拉默法则解线性方程组.2.掌握非齐次线性方程组有解和无解的判定方法.3.理解齐次线性方程组的基础解系的概念，掌握齐次线性方程组的基础解系和通解的求法.4.了解非齐次线性方程组的结构及通解的概念.5.掌握用初等行变换求解线性方程组的方法.五、矩阵的特征值和特征向量考试内容矩阵的特征值和特征向量的概念、性质相似矩阵的概念及性质矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵实对称矩阵的特征值、特征向量及其相似对角矩阵考试要求1.理解矩阵的特征值、特征向量的概念，掌握矩阵特征值的性质，掌握求矩阵特征值和特征向量的方法.2.了解矩阵相似的概念和相似矩阵的性质，了解矩阵可相似对角化的充分必要条件，会将矩阵化为相似对角矩阵.3.了解实对称矩阵的特征值和特征向量的性质.概率论与数理统计一、随机事件和概率考试内容随机事件与样本空间事件的关系与运算概率的基本性质古典型概率条件概率概率的基本公式事件的独立性独立重复试验考试要求1.了解样本空间的概念，理解随机事件的概念，掌握事件的关系及运算.2.理解概率、条件概率的概念，掌握概率的基本性质，会计算古典型概率，掌握概率的加法公式、减法公式、乘法公式、全概率公式以及贝叶斯(Bayes)公式.3.理解事件独立性的概念，掌握用事件独立性进行概率计算;理解独立重复试验的概念，掌握计算有关事件概率的方法.二、随机变量及其分布考试内容随机变量随机变量的分布函数的概念及其性质离散型随机变量的概率分布连续型随机变量的概率密度常见随机变量的分布随机变量函数的分布考试要求1.理解随机变量的概念，理解分布函数的概念及性质，会计算与随机变量相联系的事件的概率.2.理解离散型随机变量及其概率分布的概念，掌握0-1分布、二项分布B(n，p)、泊松(Poisson)分布P(λ)及其应用.3.理解连续型随机变量及其概率密度的概念，掌握均匀分布U(a,b)、正态分布N(μ,δ2)、指数分布及其应用，其中参数为λ(λ>0)的指数分布的概率密度为4.会求随机变量简单函数的分布.三、二维随机变量及其分布考试内容二维随机变量及其分布二维离散型随机变量的概率分布和边缘分布二维连续型随机变量的概率密度和边缘概率密度随机变量的独立性和不相关性常用二维随机变量的分布两个随机变量简单函数的分布考试要求1.理解二维随机变量的概念，理解二维随机变量的分布的概念和性质，理解二维离散型随机变量的概率分布和边缘分布，理解二维连续型随机变量的概率密度和边缘密度，会求与二维离散型随机变量相关事件的概率.2.理解随机变量的独立性和不相关性的概念，了解随机变量相互独立的条件.3.了解二维均匀分布，了解二维正态分布的概率密度，了解其中参数的概率意4.会求两个独立随机变量和的分布.四、随机变量的数字特征考试内容随机变量的数学期望(均值)、方差、标准差及其性质随机变量简单函数的数学期望矩、协方差和相关系数及其性质考试要求1.理解随机变量数字特征(数学期望、方差、标准差、矩、协方差、相关系数)的概念，会运用数字特征的基本性质，并掌握常用分布的数字特征.2.会求随机变量简单函数的数学期望.五、大数定律和中心极限定理考试内容切比雪夫(Chebyshev)不等式切比雪夫大数定律伯努利(Bernoulli)大数定律棣莫弗一拉普拉斯(DeMoivre-Laplace)定理列维一林德伯格(Levy-Lindberg)定理考试要求1.了解切比雪夫不等式.2.了解切比雪夫大数定律和伯努利大数定律.3.了解棣莫弗—拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)和列维—林德伯格定理(独立同分布随机变量序列的中心极限定理).六、数理统计的基本概念考试内容总体个体简单随机样本统计量样本均值样本方差和样本矩X2分布t分布F分布分位数正态总体的常用抽样分布考试要求1.了解总体、简单随机样本、统计量、样本均值、样本方差及样本矩的概念，其中样本方差定义为2.了解X2分布、t分布和F分布的概念和性质，了解分位数的概念并会查表计算.3.了解正态总体的常用抽样分布.化学I.考试性质农学门类联考化学是为高等院校和科研院所招收农学门类的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目。
农村发展概论
学号河北广播电视大学“一村一名大学生计划”《农村发展概论》论文题目涿鹿县六堡村农业发展与展望姓名专业入学时间教学点年月日涿鹿县六堡村农业发展与展望出涿鹿县城向东南行驶30多公里便是矾山镇六堡村。
六堡村位于矾山镇北，距离镇政府驻地3公里。
矾杏公路从村西穿过，沙蔚铁路横卧村北。
深化农村改革，是推动农业发展、促进农民增收和农村繁荣的有效途径。
近年来，六堡村紧紧围绕“农业发展”和“农民增收”这一根本目标，积极稳妥的推进了农村各项改革，有力的促进了农业农村经济的持续发展。
同大多数中国现代农村一样，六堡村面临着人口减少的发展趋势。
随着现代生产力水平的提高和人们生活观念的转变，越来越多的人迁入城市，从事工业或服务业工作。
素质教育的普及与高校扩招使得农村里的孩子也有了进入城市享受更优质教育条件，通过学习改变自己命运的机会。
村中传统农业主要有玉米、杏树的种植或者家禽家畜的养殖等形式，不仅劳动周期长、辛苦劳累，而且如果遇到旱灾、冰雹、霜冻等情况，农作物的收成会大幅降低，遇到流行性、传染性疾病，家禽家畜也会成批死亡。
如果不发展特色农业，农民的农业收入很难比去城市打工高。
农村人口减少必然伴随着农村土地的减少及农村土地的集中，有的农民私自卖地是为了养老，有的农民则因为自己种植出来的农产品不值钱，不划算种地而卖掉土地。
六堡村共有200多户，约540人，耕地面积6000多亩。
以前，六堡村由于缺水，十年九旱，村民主要以杏扁种植为主，尤其是杏花盛开之时遇倒春寒，杏花易冻，土地广种薄收。
所以，大部分村民选择背井离乡，外出务工。
今日的六堡村却让人另眼相看，成了附近村庄羡慕的对象。
2014年，经过多次外出学习和召开群众代表大会，六堡村两委最终决定，根据群众意愿，村集体组织协调将全村的土地以每年每亩400元的价格全部流转。
同年12月，六堡村与北京达华集团签订合作协议，北京达华集团以资金、技术入股，六堡村以土地入股，联合组建了涿鹿达华致远农业开发有限公司，通过现代企业加农村资源加农户合作的形式，对流转的土地进行集中开发利用，发展高效农业和休闲观光农业。
【新祥旭考研】18河北农业大学农学院考研招生专业、考试科目、参考书目、招生人数最全干货信息
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复试科目 作物育种学总论
招生专业（全日制） 095101 作物(专业学位) 考试科目 ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③339 农业知识综合一 ④823 作物概论 复试科目 作物栽培学和作物育种学
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705 参考书及考试大纲请参考国家联考 315《化学（农）》 822 参考书及考试大纲请参考国家联考 414《植物生理学与生物化学》 823 《农学概论》李存东主编，科学出版社 2007 年。 824 《园艺通论》（第 2 版）朱立新、李光晨主编，中国农业大学出版社。
【新祥旭考研】2018 河北农业大学农学院考研招生专业、考 试科目、参考书目、招生人数最全干货信息
010 农学院（0312-7528137） 学院招生总人数：58（其中含招收推免生人数：29）
招生专业（全日制） 090101 作物栽培学与耕作学 考试科目 ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③704 数学（自命题）或 705 化学（自命题） ④822 植物生理与生化 复试科目 作物栽培学或耕作学
招生专业（全日制） 095110 农村与区域发展(专业学位) 考试科目 ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③342 农业知识综合四 ④824 农村发展概论ห้องสมุดไป่ตู้复试科目 农业推广学
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招生专业（全日制） 095115 种业（专业学位） 考试科目 ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③339 农业知识综合一 ④823 作物概论 复试科目 作物育种学 备注：拟招收人数均以最后录取人数为准。 参考书目 339 《植物学》张宪省主编，中国农业出版社（第一版）； 《植物生理学》高等教育出版社（2001 年第四版） 342 《食品卫生学》何计国主编，中国农业大学出版社.2003； 《食品安全概论》陈辉主编，中国轻工业出版社，2011 年 6 月； 《食品分析》（第 1 版）大连轻工业学院等主编，中国轻工业出版社，2009。 704 考试范围包括：高等数学和概率论与数理统计，参考书及考试大纲请参考国家联 考 314《数学（农）》
2018考研农学门类联考考试大纲已公布【2】
2018考研农学门类联考考试大纲已公布【2】三、向量考试内容向量的概念向量的线性组合与线性表示向量组的线性相关与线性无关向量组的极大线性无关组等价向量组向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系考试要求1.了解向量的概念，掌握向量的加法和数乘运算法则.2.理解向量的线性组合与线性表示、向量组线性相关、线性无关等概念，掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法.3.理解向量组的极大线性无关组和秩的概念，会求向量组的极大线性无关组及秩.4.了解向量组等价的概念，了解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系.四、线性方程组考试内容线性方程组的克拉默(Cramer)法则线性方程组有解和无解的判定齐次线性方程组的基础解系和通解非齐次线性方程组的解与相应的齐次线性方程组的解之间的关系非齐次线性方程组的通解考试要求1.会用克拉默法则解线性方程组.2.掌握非齐次线性方程组有解和无解的判定方法.3.理解齐次线性方程组的基础解系的概念，掌握齐次线性方程组的基础解系和通解的求法.4.了解非齐次线性方程组的结构及通解的概念.5.掌握用初等行变换求解线性方程组的方法.五、矩阵的特征值和特征向量考试内容矩阵的特征值和特征向量的概念、性质相似矩阵的概念及性质矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵实对称矩阵的特征值、特征向量及其相似对角矩阵考试要求1.理解矩阵的特征值、特征向量的概念，掌握矩阵特征值的性质，掌握求矩阵特征值和特征向量的方法.2.了解矩阵相似的概念和相似矩阵的性质，了解矩阵可相似对角化的充分必要条件，会将矩阵化为相似对角矩阵.3.了解实对称矩阵的特征值和特征向量的性质.概率论与数理统计一、随机事件和概率考试内容随机事件与样本空间事件的关系与运算概率的基本性质古典型概率条件概率概率的基本公式事件的独立性独立重复试验考试要求1.了解样本空间的概念，理解随机事件的概念，掌握事件的关系及运算.2.理解概率、条件概率的概念，掌握概率的基本性质，会计算古典型概率，掌握概率的加法公式、减法公式、乘法公式、全概率公式以及贝叶斯(Bayes)公式.3.理解事件独立性的概念，掌握用事件独立性进行概率计算;理解独立重复试验的概念，掌握计算有关事件概率的方法.二、随机变量及其分布考试内容随机变量随机变量的分布函数的概念及其性质离散型随机变量的概率分布连续型随机变量的概率密度常见随机变量的分布随机变量函数的分布考试要求1.理解随机变量的概念，理解分布函数的概念及性质，会计算与随机变量相联系的事件的概率.2.理解离散型随机变量及其概率分布的概念，掌握0-1分布、二项分布B(n，p)、泊松(Poisson)分布P(λ)及其应用.3.理解连续型随机变量及其概率密度的概念，掌握均匀分布U(a,b)、正态分布N(μ,δ2)、指数分布及其应用，其中参数为λ(λ>0)的指数分布的概率密度为4.会求随机变量简单函数的分布.三、二维随机变量及其分布考试内容二维随机变量及其分布二维离散型随机变量的概率分布和边缘分布二维连续型随机变量的概率密度和边缘概率密度随机变量的独立性和不相关性常用二维随机变量的分布两个随机变量简单函数的分布考试要求1.理解二维随机变量的概念，理解二维随机变量的分布的概念和性质，理解二维离散型随机变量的概率分布和边缘分布，理解二维连续型随机变量的概率密度和边缘密度，会求与二维离散型随机变量相关事件的概率.2.理解随机变量的独立性和不相关性的概念，了解随机变量相互独立的条件.3.了解二维均匀分布，了解二维正态分布的概率密度，了解其中参数的概率意4.会求两个独立随机变量和的分布.四、随机变量的数字特征考试内容随机变量的数学期望(均值)、方差、标准差及其性质随机变量简单函数的数学期望矩、协方差和相关系数及其性质考试要求1.理解随机变量数字特征(数学期望、方差、标准差、矩、协方差、相关系数)的概念，会运用数字特征的基本性质，并掌握常用分布的数字特征.2.会求随机变量简单函数的数学期望.五、大数定律和中心极限定理考试内容切比雪夫(Chebyshev)不等式切比雪夫大数定律伯努利(Bernoulli)大数定律棣莫弗一拉普拉斯(DeMoivre-Laplace)定理列维一林德伯格(Levy-Lindberg)定理考试要求1.了解切比雪夫不等式.2.了解切比雪夫大数定律和伯努利大数定律.3.了解棣莫弗—拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)和列维—林德伯格定理(独立同分布随机变量序列的中心极限定理).六、数理统计的基本概念考试内容总体个体简单随机样本统计量样本均值样本方差和样本矩X2分布t分布F分布分位数正态总体的常用抽样分布考试要求1.了解总体、简单随机样本、统计量、样本均值、样本方差及样本矩的概念，其中样本方差定义为2.了解X2分布、t分布和F分布的概念和性质，了解分位数的概念并会查表计算.3.了解正态总体的常用抽样分布.化学I.考试性质农学门类联考化学是为高等院校和科研院所招收农学门类的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目。
河北农业大学农村发展学课程考试试卷B卷参考答案
河北农业大学农村发展学课程考试试卷B卷参考答案一、综合考核题（每题10分，共计100分）1、目前在我国无论政府还是民间都有很多从事农村发展的机构或团体，试依据所学知识简要分析从事农村发展的主要机构，并说明其主要从事哪些方面的研究或实践？参考答案要点：（列出其中至少三个，每个2分，进行分析满分4分，可酌情给分）（1）中国政府（2）国内非政府组织（NGO）和非盈利组织（NPO）（3）联合国相关机构和外国政府（4）外国及国际非政府组织（NGO）和非盈利组织（NPO）（5）个人（张晓山、贺雪峰、于建荣、李昌平等）（6）高校和科研院所（7）其他2、农村发展学属于交叉应用学科，以系统观点研究农村区域，根据你的理解谈谈影响农村发展的主因素主要包括哪些？并简要阐述其对农村发展的影响。
参考答案要点：（列出其中至少5个，每个1分，进行分析每个1分，亦可酌情给分）（1）经济（2）政治（3）人力（4）财政金融（5）教育（6）土地资源（7）社会保障（8）社区组织3、农民收入增加分为两个方面，一个是收入绝对数的增长，另外一个是购买力的上升，你认为通过什么样的方式或途径可以有效提升农民收入的以上两个方面。
参考答案要点：（能够从增加农民收入绝对数和相对数两个方面去分析，分析能够包括如下参考答案中的5个，每个2分，其它合理答案亦可酌情给分）（1）积极推进现代农业发展（2）提高农民的科技文化素质（3）加强农业开放，扩大我国优势农产品出口（4）进一步调整农业产业结构（5）进一步减轻农民负担（6）努力抓好城镇建设（7）发挥市场机制的调节作用（8）发挥政府的调节作用（9）发挥第三种力量的调节作用4、农民素质不仅仅包含文化素质，还包含身体素质、现代农业需要的技能素质和管理素质等，农民素质的提升对于农业和农村发展的贡献不亚于资金的直接注入，那么通过什么样的方法可以有效提升农民的以上素质？参考答案要点：（分基础教育与技能培训两个方面进行分析，分析能够包括如下参考答案中的5个，每个2分，其它合理答案亦可酌情给分）（1）更新观念，树立科学的教育发展观（2）改革和完善农村基础教育管理体制（3）增加教育投资，改善农村办学条件（4）加强农村基础教育师资队伍建设（5）深入、准确地挖掘和激活农村居民接受和参与培训的需求（6）完善培训的法律法规保障体系，建立稳定的培训基地（7）构建以政府投入为主导的多元培训体系，加强信息平台建设（8）建立培训项目评价体系，完善职业技能鉴定、师资考评制度5、根据所学知识简要谈谈我国农村剩余劳动力转移主要分为哪些模式？并分析通过什么样的方法或途径可以有效转移农村剩余劳动力进而达到农村人力资源的优化。
农村发展概论考研大纲
农村发展概论考研大纲一、农村发展概论的基本概念1.农村发展的定义与内涵a.农村发展的定义：指的是在农村地区通过农业现代化与农村经济结构的转型升级，实现农民生活水平提高、农村社会事业进步以及城乡差距缩小的过程。
b.农村发展的内涵：包括农业现代化、农村产业发展、农村社会事业建设、农村生态环境保护等方面内容。
二、农村发展的历史演进与现状分析1.农村发展的历史演进a.新中国成立前的农村发展b.新中国成立后的农村发展2.农村发展的现状分析a.农村经济的发展水平b.农村社会事业的进展情况c.农村生态环境的现状与问题三、农村发展的主要问题与挑战1.农业现代化进程滞后2.农村产业结构不合理3.农村社会事业滞后4.农村生态环境严重受损5.城乡差距较大四、农村发展的战略与政策1.农村发展的战略思路2.农村发展的政策导向五、农村发展的路径选择与实践案例分析1.农村发展的路径选择a.农业现代化发展路径b.农村产业升级路径c.农村社会事业发展路径d.农村生态环境保护路径2.农村发展的实践案例分析a.河南省信阳市农村发展案例b.四川省广元市农村发展案例六、农村发展的前景与对策建议1.农村发展的前景展望a.农业现代化水平的提高b.农村产业结构优化升级c.农村社会事业全面发展d.农村生态环境保护有效进行2.农村发展的对策建议a.加强农村基础设施建设b.推动农村产业升级c.加大对农村社会事业的投入力度d.实施农村生态环境保护政策七、农村发展概论的学科特点与研究方法1.农村发展概论的学科特点2.农村发展概论的研究方法以上就是农村发展概论考研大纲的基本框架，可以根据具体需求进一步展开。
农业发展考研知识点归纳
农业发展考研知识点归纳农业发展是涉及农业生产、农村经济、农业科技、农业政策等多个方面的综合体系。
以下是对农业发展考研知识点的归纳：农业基础理论- 农业的定义与分类：包括种植业、畜牧业、渔业等。
- 农业的功能：食物生产、生态保护、文化传承等。
农业生产要素- 土地资源：土地的类型、质量及其在农业生产中的作用。
- 劳动力：农业劳动力的分布、结构和效率。
- 资本：农业投资、农业信贷和农业保险等。
- 技术：农业科技创新、推广及应用。
农业经济理论- 农业经济的特点：季节性、地域性、风险性等。
- 农业市场：农产品市场结构、价格形成机制。
- 农业政策：国家对农业的支持政策、调控政策等。
农业科技与创新- 农业生物技术：转基因技术、分子标记技术等。
- 农业信息技术：精准农业、遥感技术等。
- 农业机械化：农业机械的种类、应用及其对农业生产的影响。
农业可持续发展- 可持续发展的概念与原则。
- 农业生态保护：水土保持、生物多样性保护等。
- 循环农业：农业废弃物的资源化利用。
农业区域发展- 农业区域划分：根据自然条件、经济特点等进行的区域划分。
- 农业区域发展策略：因地制宜的发展模式。
国际农业发展- 世界农业发展趋势：全球化、市场化、科技化等。
- 国际农业合作：国际农产品贸易、农业技术交流等。
农业政策与法规- 国家农业政策的制定与实施。
- 农业法律法规：土地法、种子法、农产品质量安全法等。
农业发展案例分析- 国内外农业发展的成功案例。
- 农业发展中的问题与挑战。
结束语农业发展是一个多维度、跨学科的领域，涉及经济、社会、环境等多个层面。
掌握农业发展的相关知识点，不仅有助于理解农业在国家经济和社会发展中的作用，而且对于推动农业现代化、实现农业可持续发展具有重要意义。
通过深入学习这些知识点，我们可以更好地把握农业发展的规律，为农业的繁荣贡献力量。
农村发展概论知识要点(第二版陶佩君主编)
贫困与反贫困发展理论
贫困线与贫困程度：贫困线是用特定的福利指标划定的表明贫困标准的指标，即在一定时期、一定地区和社会发展阶段下，用价值量表示人们维持最基本生存需要所必须消费的物品和服务的费用，一般量化为货币形式
—最低生活保障标准。
农民参与式农村发展的步骤：发展问题诊断、双向评估、实地检验、参与式监测和评价、推广或改进。
社会性别意识：从性别的视角观察社会、政治、经济、文化和环境，对其进行性别分析和性别规划，以便防止和克服出现不利于两性发展的模式和举措。
实践篇
影响农民人均收入的因素主要有农业的弱质性，农村和农业经济结构不合理，农业剩余劳动力转移困难，户籍制度和土地流转制度的缺陷，农业生产技术落后，农民受教育程度低。
农村发展概论知识要点
人本发展理论:人：人是所有对策的行为主体，是所有社会学科的共同研究对象。资源：通过资源的合理配置，全面提升人的发展能力，塑造人；分工：通过社会分工深化，实现人的优化配置，安置人；制度：通过制度创新开发人的发展潜能手段；目标：满足人的发展多种需求目标。
人本发展理论模型：资源、制度、分工
参与式发展理论与实践框架：理论范畴核心是赋权，制度范畴核心是施政，社会范畴核心是公平、公正，经济范畴核心是降低成本、提高效率，伦理范畴核心是人权，实践范畴核心是如何快速有效地动员目标团体。
农民参与式农村发展的特点：提高农民的自我发展能力，多学科的结合与交叉，动态的不断反复的过程，构建衔接和交流平台。
农村社区指农村居民以农业生产活动为主要生活来源的社会区域共同体。
农村社区组织：政治组织、经济组织、事业组织、社团组织。
农业产业化经营组织分为紧密型和松散型。“公司+农户”契约不完全性
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河北农业大学2018年《农村发展概论》考研大纲课程重点：人本发展理论，可持续发展理论，参与式发展理论，贫困与反贫困理论，财政金融体制改革，国内外农村发展模式。
课程难点：人本发展理论；参与式发展理论；可持续发展以及性别与农村的问题等国内及国际的先进发展理念。
第一章导论
基本要求：了解发展问题的提出背景；在明确不同学科对发展内涵诠释的基础上，掌握发展学对发展内涵的解释；在深入理解发展观的历史演进中，准确掌握发展观、科学发展观的内涵，并能在科学发展观指导下认真把握统筹城乡发展的涵义及其重要意义；深刻理解发展学、农村发展学的定义及其研究对象、研究方法、研究框架、研究重点。
重点：发展问题的提出及其演化；农村发展观的形成与发展
难点：农村发展观的形成与发展
第一节发展问题的提出及发展概述
第二节发展观与科学发展观
第三节发展学与农村发展学
一、发展学及其研究对象
二、农村发展学及其研究对象
第二章人本发展理论
基本要求：了解掌握中国传统民本思想、西方人性假设理论和马克思“人的全面发展”理论；在明确“以人为本”科学发展观的价值取向的同时，准确掌握人本发展理论与模型，并能在科学发展观指导下，认真把握人本发展理论在统筹城乡发展上的应用。
重点：人本发展理论模型；人本发展理论在统筹城乡发展上的应用。
难点：人本发展理论模型。
第一节人本发展的相关理论
第二节人本发展理论与模型
第三节人本发展理论在统筹城乡发展上的应用
第三章贫困与反贫困理论
基本要求：了解并掌握贫困的相关概念及测度，理解贫困与反贫困理论中的要素短缺贫困论等理论，借助网络等媒介了解相关理论的产生背景等知识，在此基础上深入研读中国典型生态区科技扶贫的实践中的中国科技扶贫的历史成就和新任务等内容，能够根据教材给定的中国扶贫开发中长期规划的几点建议进行分析和补充。
重点：贫困线与贫困程度；贫困与反贫困的相关理论；贫困片区科技扶贫的三阶段模式
难点：贫困与贫困的相关理论。
第一节贫困与贫困的相关概念
第二节贫困与反贫困的相关理论
第三节中国典型生态区科技扶贫的实践
第四章可持续发展理论
基本要求：了解可持续发展的定义和原则，中国可持续发展战略的内涵和可持续发展能力评估的指标体系；在深入学习可持续发展理论和系统构成的基础上，系统掌握影响中国可持续发展的因素和根据影响因素提出的具体对策。
重点：可持续发展的定义和原则；农村可持续发展系统构成
难点：农村可持续发展系统构成。
第一节中国可持续发展战略与可持续发展能力评估
第二节农村可持续发展理论
第三节中国农村可持续发展的对策
第五章参与式发展理论
基本要求：了解参与式发展理论兴起的历史背景，理解参与式发展理论的内涵和原则，深入理解并掌握参与式发展理论与实践框架，掌握农民在农村发展中的主体作用和社会性别的相关概念，深入理解社会性别、农民主体作用与农村发展的辩证关系。
重点：参与式发展理论内涵和原则；参与式发展的理论与实践框架；农民参与式农村发展步骤；社会性别与性别意识
难点：参与式发展的理论与实践框架；社会性别与性别意识。
第一节参与式发展理论
第二节农民的主体作用与参与式农村发展
第三节社会性别与农村发展
第六章增加农民收入与农村产业发展
基本要求：理解农民收入水平对国民经济的影响；了解并分析改革开放以来农民收入的变化情况及中国农村的收入分配情况；结合影响农民收入的因素和分配差距的原因，掌握如何增加农民收入和减少分配不平等的对策；理解农村产业在国民经济中的作用，了解农业产业结构调整的方向。
重点：农民收入对国民经济的影响分析；影响农民人均收入的因素分析；农村产业结构调整。
难点：影响农民人均收入的因素分析。
第一节增加农民收入，促进农村经济发展
第二节减少收入分配不平等，促进农村经济持续发展
第三节调整农村产业结构，加快农民增收步伐
第七章农民素质教育与农村人力资源
基本要求：了解我国农民素质的现状与农民素质教育的思路，其中我国农民六大核心素质状况属重点内容；针对我国农村基础教育发展现状和存在主要问题，理解加强农村基础教育和提高农民素质的对策；分析并理解我国现行农民科技培训的方式和存在的问题，掌握进一步提升农民科技培训的对策。
通过了解农村人力资源的相关概念的基础上，探讨农村人力资源开发的原理、内容、途径及相关理论模型；了解我
国农村剩余劳动力转移的发展历程，明确其转移模式和现状，在系统分析统筹城乡劳动力就业的制约因素及制度安排的基础上，深刻理解掌握统筹城乡劳动力就业促进农村发展的方法与途径。
在此基础上，对两者的辩证关系能进行理性分析。
重点：农民六大核心素质；农民科技培训方式；发达国家农民科技培训的借鉴；农村人力资源相关概念界定；农村剩余劳动力转移理论。
难点：农民科技培训方式；农村剩余劳动力转移理论。
第一节我国农民素质的现状与农民素质教育的思路
第二节农村基础教育与农民素质提高
第三节农民科技培训与农民素质提高
第四节农村人力资源的相关理论
第五节统筹城乡劳动力就业与农村发展
第八章农村土地资源与农村发展
基本要求：首先了解土地的属性，能依据土地的属性对耕地与非耕地资源的差异进行分析，掌握我国农村土地资源的特征；基于人类活动对土地资源的影响、土地资源人口承载力、土地利用对生态系统结构和功能产生影响掌握农村土地资源持续利用对于农村发展的重要意义。
了解我国农村耕地资源与非耕地资源的现状；了解并掌握我国农村土地产权制度出现的问题和完善农村土地产权制度的建议。
重点：土地属性；土地资源差异和特征；土地资源利用现状；农村土地产权制度。
难点：我国农村土地产权制度
第一节我国农村土地资源的差异与特征
第二节我国农村土地资源的持续利用
第三节我国农村土地产权制度的完善
第九章农村财政金融制度改革与农村发展
基本要求：在理解财政、金融、财政体制、金融体制等概念的基础上，了解我国财政体制与农村金融体制的历史沿革，重点掌握统筹城乡财政体制、统筹城乡金融体制的含义；在明确我国农村财政金融制度改革、农村基础设施建设与农村发展的关系基础上，重点掌握我国农村财政金融制度存在的问题，主要障碍性因素和我国农村财政金融制度改革的对策；在理解农村基础设施及其特点的基础上，重点掌握我国农村基础建设存在的问题和对策。
重点：财政金融概念；财政金融改革；农村基础设施建设。
难点：财政金融改革。
第一节财政金融与财政金融制度
第二节我国农村财政金融制度改革与农村发展
第三节农村基础设施建设与农村发展
第十章农村社会保障制度与农村发展
基本要求：理解社会保障的基础理论和了解中国现行农村社会保障制度框架、发展历程；了解中国新型农村合作医疗制度的发展历程和现状，理解其发展和完善的对策建议；了解我国农村养老保障制度和农
业保险制度的现状，理解构建农村养老保障体系和建立健全农业保险制度的建议。
重点：社会保障的基础理论；中国现行农村社会保障制度框架和发展历程；农村养老保障体系；新型农村合作医疗；农业保险。
难点：社会保障基础理论；新型农村合作医疗。
第一节中国农村社会保障基础理论与制度框架
第二节新型农村合作医疗制度与农村发展
第三节农村养老保障制度与农村发展
第四节农业保险与农村发展
第十一章社区组织建设与农村发展
基本要求：了解社区、社区组织、农村社会组织及农村社区组织的基本概念，在明确概念的基础上掌握农村社区组织的分类及其功能；在分析我国农村社区经济组织建设的必要性及重要性的基础上，将就农民专业合作经济组织和农业产业化经营组织这两种最主要的农村社区经济组织特点、组织形式、作用等方面做重点论述；此外，通过介绍农村社区经济组织、政治组织的相关知识，重点把握村民自治组织对解放和发展农村生产力，推动农村市场经济发展和两个文明建设的重大作用。
重点：农村社区组织的分类及功能；农民专业合作经济组织；村民自治。
难点：农民专业合作经济组织；村民自治。
第一节农村社区组织
第二节社区经济组织建设与农村发展
第三节村民自治组织与新农村建设
第十二章农业推广体系改革与农村发展
基本要求：了解中国农业推广体系改革的发展历程，明确改革对于全面促进农村发展的重大现实意义；在准确把握多元化新型农业推广体系内涵的基础上，深刻理解改革取得的主要成效，系统掌握现阶段中国农业推广体系存在的主要问题及发展多元化新型农业推广体系的对策。
重点：中国农业推广体系改革历程；多元化新型农业推广体系；多元化体系存在问题及发展对策。
难点：多元化新型农业推广体系。
第一节中国农业推广体系改革的历程与意义
第二节中国农业推广体系改革的主要成效与存在问题
第三节发展多元化新型农业推广体系的对策建议
第十三章国内外现代农村发展模式
基本要求：了解“模式”一词的概念，掌握现代农村发展的基本构成和内容，学会运用图表进行农村发展的结构分析。
掌握农村发展模式一般特性；通过对比分析发达国家和发展中国家的农村发展模式，理解其在发展趋势、内容及发展成绩方面的异同。
依据个案进行农村发展模式的案例分析属重点部分，希望学生能够在学习后掌握一般案例分析的方式与方法。
重点：现代农村发展的基本构成和内容；农村发展模式一般特性；参与性农村发展模式。
难点：农村发展模式一般特性；参与性农村发展模式。
第一节农村发展模式的基本要素
第二节发达国家农村发展模式
第三节发展中国家现代农村发展模式文章来源：文彦考研。