java上机实验练习题

java上机实验练习题
1．最大和最小数问题
内容：阅读5个数字，找出最大和最小数字2
根据变量score中存放的考试分数，输出对应的等级。

3.请计算3到1000之间的最大10个素数，将它们放入数组，并计算它们的累积和。

4．编写图形用户界面的applet程序（如图所示）
参考两个数字的程序获得大值（图中左侧），并写出1到n的和（图中右侧）
5.唯一数问题
内容：编写一个小程序，输入五个数字，每个数字在10到100之间（包括10到100）。

读取每个数字时，仅当其与已读取的数字不重复时才会显示
要求：掌握数组的创建和初始化方法。

6．编写程序：
a、创建一个类圆，添加静态属性R（成员变量），并定义一个常数pi=3.142
b.在类circle中添加两种方法，分别计算周长和面积
c、当r=2时，编写主类C3并使用类圆输出圆的周长和面积。

7.定义个人类别。

该类的属性（变量）和方法如下：Name:Name string type；
性别：sex字符型；年龄：age整型；
两种构造方法：一种是默认构造方法（由系统完成），另一种可以通过参数指定；
将该3个变量转化成字符串便于显示输出的方法：tostring（该名称可自定义）
创建一个主类，通过person类创建一个对象，并显示和输出对象的各种属性。

十点九
8.设计一个teacher类，包括4个string类型的私有字段name、teacherid、address、course，以及供外部访问（返回或设置）这4个公有字段对应的方法getname、setname、getteacherid、setteacherid、getaddress、setaddress、getcourse、setcourse。

同时，teacher类还有一个能按查询条件字符串（qrystring）查询老师授课课程的方法querycourse，若qrystring与该teacher的teacherid相符，该方法返回字符串类型的课程名称（course）；若不相符，返回空字符串。

最后，编写test类：1)声明teacher类的对象
2）将对象中的四个私有字段设置为：teac herid=“001”、name=“Peter”、address=“Beijing”、course=“OS”。

如果qrystring为001，则查询老师讲授的课程；显示“教师：这是对象的名称，课程：这是对象的课程”
9.编写一个完整的javaapplication程序，包括shapearea接口、mytriangle类、
test类，具体要求如下：(1)接口shapearea中的抽象方法：doublegetarea()：求一个形状的面积doublegetperimeter()：求一个形状的周长
（2）类mytriangle：
实现shapearea接口，另有以下属性和方法：①属性
x、 Y，Z：双重类型，表示三角形s的三条边：周长的1/2
（注：求三角形面积公式为s(s?x)(s?y)(s?z)，s=(x+y+z)/2，开方可用
math.sqrt(double)方法）②方法
Mytriangle（double，double，double z）：一种为三条边和s指定初始值的构造方法。

tostring()：输出三角形的描述信息，
例如，“三面：3.0,4.0,5.0，周长=12.0，面积=6.0”（3）测试类被用作完成测试
功能的主类① 生成mytriangle对象
②调用对象的tostring方法，输出对象的描述信息。