部编版道德与法治9.1 守护生命-课件

我们既要吸收和借 鉴优秀的外来文化 成果，又要珍爱和 守护自己的精神家 园，不能崇洋媚外 、丢失自己的优秀 民族文化，应该在 精神世界的充盈中 发扬民族精神。
5.继承优秀民族文化，发扬民族精神
想一想 说一说
你知道有哪些措施体现继承优秀民族文化？
课堂小结
关注自己的身体，养成健康的生活方式
爱护身
关注自己的内在感受珍视自己的肉体生
当火灾发生时__________________ 当地震发生时____________________ 当发生拥挤踩踏时________________ 遭遇洪水时___________________
火灾自救一
受到火势威胁时，要当机 穿过浓烟逃生时， 立断披上浸湿的衣物、被 要尽量使身体贴
褥等向安全出口方向冲去。 近地面，并用湿
3.增强安全意识、自我保护意识，提 高安全防范能力，掌握一些基本的自 救自护方法
守护生命，只需要爱护身体吗？
还需要养护精神
养护精神
每个人活着，除了要关注生理需要和身
体健康，还要过精神生活，满足精神需求。 精神风貌反映着我们的生命状态，守护生 命需要关注并养护我们的精神。 阅读P103 集中营遗存的儿童画作说明什么 是生命的重要组成部分？精神发育不受什么 制约？
活呢？
多读书，读好书，读经典书；看经典电影； 欣赏音乐；参观博物馆……
说一说
毛泽东说过：“思想文化是一块阵 地，你不占领，别人就会占领。” 英国前首相丘吉尔说过：“热爱传 统从未削弱一个民族，实际上传统 在危难之际增强了民族力量，但是 新的思想必须降临，世界必须滚滚 前进。” 面对外来文化的冲击，我们该怎么 办？
人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的，
要肯定生命尊重生命。小霞的人格尊严被侵犯，经受
不住一时的挫折，做出了过激的行为，伤害了自己的 身体，是不珍爱自己肉体生命的行为。 为什么
她应该寻求老师同学、父母的帮助，以正确的方
式澄清自己的清白。无论何时何地，无论遇到多大挫
折，都不要轻易放弃生命。
怎么做
2.我们要关注自己的内在感受。成长 中的我们，要珍视自己的肉体生命
毛巾捂住口鼻。
火灾自救二
室外着火，门已发烫时，千 万不要开门，以防大火窜入 室内。要用浸湿的被褥、衣 物等堵塞门窗缝，并泼水降 温。
若所有逃生线路被大火封锁， 要立即退回室内，用打手电、 挥舞衣物、呼叫等方式向窗外 发送求救信号，等待救援。
当生命受到威胁——意外发生时
地震发生时千万不要惊慌乱跑，要就近躲避， 在室内应选择容易形成三角空间的地点避震，如 墙根、墙角、坚固家具附近等处，还可选择厨房、 浴室、厕所等开间小、不易坍塌的空间避震。如 正在上课，不能惊慌失措更不能乱跑争抢外出， 迅速抱头蹲到各自课桌底下，地震一停，双手护 住头部迅速撤离，不要拥挤；
说一说
分析漫画中孩 子的行为
孩子的行为是不正确的。 我们的精神发育需要物质的 支持，但不完全受物质生活 条件的制约。过度的物质追 求、物质攀比，容易使我们 丧失对真、善、美的体验， 丢失精神世界的财富。 要守住自己的心灵，丰富自 己的精神生活。
4.要守住自己的心灵，丰富精神生活
。我们可以通过哪些方式来丰富我们的精神生
说一说
小霞被指盗窃了同学小燕的253元现金，在距 离学校800米远的地方喝农药自杀身亡。她留下 最后一句话：“小燕，我确实没有拿你的钱，如 果你不相信，我只有先走一步。”小霞最终选择 以自己的生命为代价证明自己的清白。
你怎样看待小霞的行为？
思路：是什么--为什么--怎么做
是什么
小霞的行为是错误的，是不珍爱自己生命的表现。
当生命受到威胁——意外发生时
当生命受到威胁——意外发生时
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
当生命受到威胁——意外发生时
遭遇洪水时，要就近迅速向山坡、高地、楼房、 避洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高 层、大树、高墙等高的地方暂避。注意千万不 要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔， 也不要爬到泥坯房的屋顶。如已被卷入洪水中， 一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻 找机会逃生。
1、守护生命首先要关注自己的身 体，养成健康的生活方式。
七嘴八舌
★ 哪些才是健康的生活方式呢？
合理饮食 规律作息 适量运动
良好卫生习惯 远离有害物质
定期到医院检查身体 不乱用、滥用药物 ……
遵守交通规则 有节制上网
• 周末，小刚为了放松心情通宵上网聊天、玩
游戏。这样的做法对吗？为什么？
世界卫生组织指出，人的健康与长 寿15%取决于遗传，10%取决于社会 条件，8%取决于医疗条件，7%取决 于自然环境，而60%取决于其生活 方式。选择健康的生活方式对于每 一个人来说都至关重要。
第四单元 第九课 珍视生命
第一框 守护生命
预习目标
1、知道哪些是健康的生活方式？ 2、增强安全意识和自我保护意识，遇 到灾害如何进行基本的自救自护？ 3、学会怎样守护生命，自觉爱护身体， 自觉守护精神家园。
说一说
有人说：“健康是1，其他所有东西，譬如事业、 金钱、家庭、婚姻等都是0，有了前面的1，后面 的0才有价值，才越多越好。如果没有前面的1， 后面的东西再多也是0.”
1982年12月4日，尼克·胡哲生于 澳大利亚，天生没有四肢，但更 不可思议的是﹕骑马、打鼓、游 泳、足球，尼克样样皆能，在他 看来是没有难成的事。他拥有两 个大学学位，是企业总监，更于 2005年获得“杰出澳洲青年奖”。 年仅31岁他已踏遍世界各地，接 触逾百万人，激励和启发他们的 人生。
合作探究
。
古人云：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之 始也。
海伦·凯勒19世纪美国盲聋 女作家、教育家、慈善家、社 会活动家。她以自强不息的顽 强毅力，掌握了英、法、德等 五国语言。完成了她的一系列 著作，并致力于为残疾人造福， 建立慈善机构，被美国《时代 周刊》评为美国十大英雄偶像， 荣获“总统自由勋章”等奖项。
体
守 护
命
提高安全意识，掌握基本自救自护的方 法
生
命
养护精神
守住自己的心灵，丰富精神生活
继承优秀民族文化、民族精神
课堂检测
油锅着火燃烧引起火灾时，正确的灭火方式是
（B）
①用水泼灭 ②用锅盖盖上，关闭炉灶燃气阀门 ③当火势不大时，用湿抹布覆盖火苗，也可灭火 ④可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火，也可向锅 内放入米等把火压灭 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③