2020年江苏省南京市鼓楼区中考物理二模试卷
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中考物理二模试卷
题号一二三四五六总分
得分
一、单选题(本大题共11小题,共22.0分)
1.如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是( )
A. 食品夹
B. 瓶盖起子
C. 钳子
D. 核桃夹
2.针对下面的四幅图,下列说法正确的是()
A. 甲图中,敲鼓时用力越大鼓面所发声音的音调越高
B. 乙图中,把石块放在水中敲击能听到石块发出的声音,说明水能传播声音
C. 丙图中,改变小卡片在梳齿上划动的速度,可以改变发声的响度
D. 丁图中,住宅区道路两旁安装隔音板,是为了减小声源的响度
3.“估测”是物理学中常用的一种重要方法,考试时,小丽同学对所涉及到的一些物
品进行了估测,其中合理的是( )
A. 一支新的2B铅笔的长度约为8cm
B. 一支考试用的新水笔质量约为0.01kg
C. 一块橡皮的密度约为1.2×103g/cm3
D. 一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100Pa
4.寒冷的冬天,早晨我们常常会看到铁丝网上的针状的霜,关
于它的形成过程下列分析正确的是( )
A. 水蒸气凝固形成的
B. 水蒸气凝华形成的
C. 铁丝升华形成的
D. 空气凝固形成的
5.生活中光的世界丰富多彩,下列描述中,能用光的反射知识解释的是( )
A. 太极湖边,倒影可见
B. 林荫树下,点点光斑
C. 山涧小溪,清澈见底
D. 雨过天晴,彩虹出现
6.如图所示,在A处点燃一支蜡烛,若在P处的方框内分别放入①平面镜②凸透镜③
中央有小孔的纸板时,均能在方框右侧成清晰的像。
现保持蜡烛在A的位置不变,若在方框内放入上述某一器材后,能在方框的右侧光屏上成像,而且随着光屏离开P的距离增大,所成清晰的像也逐渐变大。
对于方框内所放的器材,下列判断中正确的是( )
A. 一定是①
B. 一定是②
C. 一定是③
D. ②和③均有可能
7.下列现象及其原因分析,正确的是( )
A. 高压锅容易将食物煮熟--液体表面气压增大,液体沸点降低
B. 飞机升空--气体流速越大,气体压强越大
C. 医生推动活塞给病人注射药液--利用了大气压的作用
D. 小王将新鲜空气吸入肺里--利用了大气压的作用
8.2018年5月21日凌晨,我国成功利用长征四号丙运载火箭将“鹊桥”号中继卫星
发射升空,迈出了人类航天器月背登陆第一步!下图中与火箭点火加速升空过程中能量的转化情况相同的是( )
A. 反复弯折铁丝
B. 用弹弓射子弹
C. 电火花发射器点火
D. 小球向上摆动
9.在如图所示电路中,甲、乙两灯的额定电压相近,闭合开关,甲灯亮、乙灯不亮,
两电表均有示数,从灯座上取下灯泡乙后,灯泡甲也熄灭,一只电表读数增大。
造成这种现象的可能原因是( )
A. 乙灯短路
B. 乙灯断路
C. 乙灯额定功率远小于甲
D. 乙灯额定功率远大于甲
10.如图所示,水平桌面上有两个相同的烧杯,分别盛有
质量相等的甲、乙两种液体。
将材料相同的a、b两个实
心球,分别放入甲、乙两种液体中,a球体积大于b
球体积。
静止时,a球漂浮在液面上,b球悬浮在液体
中,a、b两球受到的浮力分别为F甲、F乙,甲、乙两
种液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙,则( )
A. F甲=F乙;p甲=p乙
B. F甲=F乙;p甲>p乙
C. F甲>F乙;p甲=p乙
D. F甲>F乙;p甲>p乙
11.如图甲所示电路中,电源电压恒定,R1是定值电阻,滑动变阻器R2是规格为
“10Ω2A”或“20Ω2A”中的一个。
若在电路中并联一个电压表,闭合电键S,当滑动变阻器滑片位于中点时,电流表的示数为0.8A,电压表的示数如图乙(a)所示。
继续移动滑片P到达某一端点时,电压表示数如图乙(b)所示。
下列哪个判断是错误的( )
A. 所选用变阻器的规格是“20Ω 2A”
B. 电压表V并联在R2两端
C. 电阻R1的阻值是5Ω
D. 电源电压U是12V
二、多选题(本大题共1小题,共2.0分)
12.下列与分子相关的描述正确的是( )
A. 破镜难圆说明分子间没有引力
B. 花香四溢说明分子是运动的
C. 铁、水、空气等物质都是由大量分子组成的
D. 物质在固态时体积最小说明分子间没有间隙
三、填空题(本大题共9小题,共26.0分)
13.电磁波已成为人类现代生活、生产不可缺少的伙伴和工具。
(1)电磁波在真空中的传播速度是______m/s;
(2)验钞机上使用的紫外线______(选填“属于”或“不属于”)电磁波。
(3)将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中,用抽气机抽罩中空气,打电话呼叫罩中手机,不能听到手机响铃声,但能看到手机背景灯光闪烁。
这个事实表明:电磁波______(选填“能”或“不能”)在真空中传播。
14.如图(a)所示是晓明同学在体育测试中跳箱时的情景。
起跑后,晓明用力蹬踏板,
踏板“送”晓明向前冲,这说明力的作用是______;晓明离开踏板后仍能在空中短距离“飞行”,是因为他具有______;当脚落在垫子上时,垫子表面如图(b)所示,这说明力能改变物体的______。
15.把下部蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中,发现橡皮膜向里凹陷,
说明液体内部有______的压强。
保持玻璃管的位置不变,向水中
投放一些食盐,待盐在水中充分溶解后(忽略液面的升高),橡皮
膜凹陷程度比原来的要______(选填“大”或“小”),实验中,这
一现象很不明显,能把这个物理规律充分反映出来的实验仪器是
______。
16.如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提
升2m,重物受到的拉力大小是______N,拉力F的功率是______W,
动滑轮的机械效率是______%。
17.小军同学用一酒精灯加热探究冰熔化和水沸腾时温
度的变化规律,如图所示是根据测量结果画出的图
象,请你根据图中信息完成下列问题。
要完成这个
实验,已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器,
还需要的测量仪器是______。
比较B、C两个时刻物
质的内能:B点的内能______C点的内能;实验中烧
杯液面上方的空气压强______(选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压。
18.太阳能是______能源(选填“可再生”、“不可再生”),若一太阳能热水器内装
有100kg温度为20℃的水,阳光照射一天后,水温升高到80℃,则热水器内的水吸收了______J的太阳能;这是通过______的方式改变了水的内能。
[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
19.在如图所示电路中,电源电压为12V恒定不变,电
阻R1的阻值为30Ω,则:
序号123
电流I/A0.7 1.0 1.6
(1)闭合开关S,电流表的示数是______A。
(2)现将标有“50Ω1.5A”的滑动变阻器R2以某种方式接入该电路的AB间,再次闭合开关后移动变阻器R2的滑片,所观察到的电流表示数如表格所示,由表中给的信息可以判断,R2和R1的连接方式是______,从序号2到序号3时,变阻器R2接入电路中的功率变化量△P2=______W。
20.如图(a)所示,凸透镜固定在光具座上35cm刻度线处,当点燃的蜡烛放置在5cm
刻度处时,恰好在光屏(65cm处)上成清晰的像。
若将透镜A换成B,如图(b),且焦距f B<f A,要使烛焰能在光屏上成像,应将光屏向______(选填“左”或“右”)移动;若将透镜A换成C,如图(c),且焦距f C>f A,移动光屏,烛焰______(选填“能”、“有可能”或“不能”)在光屏上成像;如果此时烛焰能在光屏上成像,则(c)中像的大小______(a)中的像(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
21.在如图所示电路中,电源电压恒定,R0是定值电阻,小灯泡L规格是“6V3W”,
滑动变阻器规格是“20Ω0.5A”,当R的滑片P位于最右端时,只闭合S1,灯泡正常发光,再闭合S2、S3,电流表的示数变为1.1A.当只闭合开关S2时,在100s内R0产生的热量是______J;只闭合开关S3,移动滑动变阻器滑片时,R0的电功率变化范围是______。
四、计算题(本大题共4小题,共20.0分)
22.如图是光线通过凹透镜后的折射光线,作出入射光线。
23.如图所示,根据信息,标出电源“+”、“-”极和小磁针的“N”极。
24.为了响应国家“低碳环保,节能排放”的号召,我国多地设
置了共享单车租借站点。
质量为55kg的小明同学在上学
的路上租借了一辆自行车,从站点到学校的路程为1500m,
骑车用时5min(设小明骑车上学做匀速直线运动)。
请解答下列问题:
(1)小明骑车的速度是多少?
(2)若自行车的质量为15kg,每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2,则小明骑车时车对地面的压强是多少?
(3)若自行车匀速行驶中所受阻力为人和车总重的0.1倍,则小明骑车的功率是多少?
25.某实验小组设计了一个“汽车超载报警电路”,原理如图甲所示。
其中ABO是杠
杆组件(质量忽略不计),O为支点,B点为汽车重力承压点,A端的压杆作用于压敏电阻,AB:BO=3:1.在测量电路中,R为压敏电阻,阻值随压力变化的关系如下表所示。
对于小灯泡:电流I=150mA是无车(不发光)与有车(发绿光)通过的分界点;U≥2.5V是发红光的报警点,灯泡电流随电压变化的曲线如图乙所示。
电源电压为6V且保持不变。
求:
压力F/N0510********….压敏电阻R/Ω30272421181512….(1)系统恰好报警时小灯泡的功率。
(2)无汽车通过时,压敏电阻1min内消耗的电能。
(3)该系统报警时汽车的总重量(精确到0.1)
(4)不改变电路元件和杠杆组件,若要增大报警时载重量,可以采取什么措施?
五、作图题(本大题共1小题,共2.0分)
26.如图,悬浮着一个小球的杯子放在斜面上静止,画
出小球受力的示意图。
六、实验探究题(本大题共5小题,共29.0分)
27.根据下面各图所给信息填空。
(1)读出图(a)(b)中测量的示数:(a)______N,(b)______℃;
(2)图(c)中塑料棒吸引不带电的铝箔纸,说明:
①______;②______。
(3)利用图(d)中的原理可以制成______。
(选填“电动机”、“发电机”或“电磁继电器”)
28.为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几
种不用颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验。
次数∠i∠r
170°70°
245°45°
330°30°
(1)实验中还需要的测量器材是______。
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,应采取的操作是______。
A.向纸板喷烟或雾
B.使光束垂直纸板射到O点
C.使光束贴着纸板射到O点
(3)改变光束入射的角度多做几次,测量ON两侧的∠i和∠r,将数据记录在上表中,根据数据得出的结论是______。
(4)改变入射角进行多次实验,目的是______。
(5)若保持平面镜水平不变,将纸板向后倾斜一个角度(如图乙),入射光线仍能呈现在纸板上,且沿EO方向入射到平面镜的O点,此时与图甲情形对比,发生改变的有______。
A.法线方向B.反射光线方向C.入射角度数D.反射角与入射角关系
29.小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示。
(1)为了测木块受到的摩擦力,小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做______运动;
(2)为了利用甲、乙两次实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系,乙图中的a应为______,下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是______(选填字母);
A.足球守门员戴着防滑手套
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫
(3)若将图丙中的木块切去一部分,仍然匀速拉动剩下的木块,则测力计的示数会______,原因是______。
30.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜面上自由释放,然
后在水平面上撞击相同的木块,木块在水平面上滑行一定距离后到虚线位置,如图(a)、(b)、(c)所示,已知h o<h。
(1)本实验的研究对象是______(选填“小车”或“木块”),比较三次实验中小车滑行到斜面底端时的速度v a<v b______v c(选填“>”、“=”或“<”);
(2)若在(a)、(b)两次实验中,测得S1<S2,由此得出的结论:______相同时,物体的______越大,动能越大;
(3)通过比较______(选填序号)两次实验,可得出物体的动能大小与物体的质量有关;
(4)假设实验装置的水平面可选对象有:①粗糙的木板、②平滑的玻璃、③绝对光滑的平面。
不能选择的序号是______,原因是______。
31.在测量定值电阻R X的阻值的实验中,滑动变阻器上标有“20Ω2A”的字样,电源
电压不变。
(1)图(a)是小明测量电阻的实物电路图。
图中有一根线连接错误,请在这根线上打“×”,并在图中改正。
(2)小明对正确连接的电路进行了三次操作:
A.闭合开关,观察到电流表的示数为0.12A;
B.把滑动变阻器的滑片移到中点位置(滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω)时,电压表示数2.7V,电流表示数0.18A;
C.移动滑片到某点M,这时电压表、电流表的示数分别如图(b)、(c)。
(3)请将下表中有序号的未记录的数据填写出来
物理量实验序号电 压
U/V
电 流
I/A
电 阻
R/Ω
电 阻 平
均 值/Ω
1①0.12/
2 2.70.18②
3③//
/
①______、②______、③______。
(4)由分析可知,M点在滑动变阻器中点的______(选填“左”或“右”)侧(5)利用表格第2次实验数据,再将R X分别换为阻值为5Ω和10Ω的两个电阻进一步实验,可以探究______关系。
若接入10Ω的电阻后,电压表的示数是2.0V,接下来的操作是______。
本实验和第(2)中测量电阻的实验均进行了三次,它们多次实验的目的是______(选填“相同”或“不相同”)的。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。
故A符合题意;
B、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。
故B不符合题意;
C、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。
故C不符合题意;
D、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。
故D不符合题意。
故选:A。
本题的解题关键是通过生活经验,体会支点的位置,判断出动力臂与阻力臂的长度关系,进而得出省力、费力情况。
此题考查的是杠杆的分类和特点,主要包括以下几种:
①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;
②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;
③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力。
2.【答案】B
【解析】解:A、甲图中,敲鼓时用力越大,鼓面振动的振幅越大,故所发声音的响度即越大;故A错误;
B、乙图中,把石块放在水中敲击能听到石块发出的声音,说明水(液体)能传播声音;故B正确;
C、丙图中,改变小卡片在梳齿上划动的速度,卡片的振动频率就发生变化,即可以改变发声的音调;故C错误;
D、丁图中,住宅区道路两旁安装隔音板,是为了在传播过程中减弱噪声;故D错误;故选:B。
(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;
(2)声音可以在固体、液体、气体中传播;
(3)减弱噪声有三条途径,即在三个不同的位置--声源处、传播过程中、人耳处。
此题考查声音的多个知识点;深入理解声音的三个特征、减弱噪声的途径可做出正确选择。
3.【答案】B
【解析】解:A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm。
一支新2B 铅笔的长度与此差不多,在18cm左右。
故A不符合实际;
B、一块橡皮的质量约10g,一支考试用的新水笔质量与此差不多,约为10g=0.01kg。
故B符合实际;
C、水的密度是1.0×103kg/m3,橡皮的密度略大于水,在1.2×103kg/m3=1.2g/cm3左右。
故C不符合实际;
D、一张草稿纸平铺对桌面的压强在10Pa左右。
故D不符合实际。
故选:B。
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。
4.【答案】B
【解析】解:霜是固态的,是空气中的水蒸气遇冷直接形成的小冰晶,属于凝华现象。
故选:B。
物质由气态直接变成固态的现象叫凝华。
此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,物态变化是中考必考的一个知识点。
5.【答案】A
【解析】解:
A、倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故A正确;
B、林萌树下的点点光斑,是太阳通过小孔形成的实像,是由于光的直线传播形成的,故B错误;
C、小溪底部反射的光线从水中斜射出后,发生了折射,然后进入人的眼睛,人看到的小溪的底部是变浅的,故C错误;
D、雨过天晴,天空出现美丽的彩虹,是光的色散现象,即光的折射,故D错误。
故选:A。
光在自然界中存在三种光现象:光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等。
此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
6.【答案】C
【解析】解:保持蜡烛在A的位置不变,若在方框内放入上述某一器材后,能在方框的右侧光屏上成像,而且随着光屏离开P的距离增大,所成清晰的像也逐渐变大。
平面镜所成的像与距离无关,凸透镜所成的像与物距和像距有关,当改变像距时,物距也改变才能成清晰的像;小孔成像是远离小孔越远,成的像越大根据题目已知条件,方框内所放的器材一定是③。
故选:C。
平面镜所成的像与距离无关,凸透镜所成的像与物距和像距有关,小孔成像是远离小孔越远,成的像越大。
本题主要考查平面镜、凸透镜、小孔成像的特点,掌握基础知识可以答题。
7.【答案】D
【解析】解:A、高压锅内气压很大,所以液体沸点高,易将食物煮熟,故A错误。
B、飞机获得升力的原理是:机翼的上方空气的流速越大,气体压强小,而机翼下方的空气流速小,压强大,使得飞机受到一个向上的压力,故使得飞机获得升力,故B错误;
C、用注射器注射药液是由于受到推力作用的缘故,与大气压无关,故C错误;
D、小王吸气时,肺部扩张,使肺的容量增大,肺内空气的压强减小,大气压把新鲜的空气压入肺内,所以是利用了大气压的作用,故D正确。
故选:D。
(1)液体沸点与液体上方空气压强有关,气压增大,沸点越高。
(2)对于流体来说,流速越大,压强越小,流速越小,压强越大;
(3)大气压的作用随处可见,茶壶倒水、吸管吸饮料、注射器吸药液、吸盘等都离不
开大气压的作用。
(4)一定质量的气体体积减小时,压强增大。
本题考点很全,包括气压与沸点的关系、流体压强与流速的关系、大气压的应用等知识,综合性很强,需要学生在平时的学习过程中,注意知识点的积累。
8.【答案】C
【解析】解:火箭点火加速升空过程中内能转化为机械能;
A、反复弯折铁丝是机械能转化为内能,故A错误;
B、用弹弓射子弹,弹弓的弹性势能转化为子弹的机械能,故B错误;
C、电火花发射器点火是内能转化为机械能,故C正确;
D、小球向上摆动,动能转化为重力势能,故D错误。
故选:C。
判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,总是消耗的能量转化为得到的能量。
在自然界中,能量转化的现现象很多。
能量的转化也是有规律可循的,例如用电器都是将电能转化成了其它形式的能。
9.【答案】D
【解析】解:如图甲乙两灯是串联的,电压表测量乙灯的电压,电流表测量串联电路的电流,甲乙两灯两端的电压之和等于电源电压。
甲灯亮说明电路不是断路,故选项B错误。
乙灯不亮,可能是乙灯短路,也可能是乙灯的实际功率太小。
如果乙灯短路,电压表测量导线的电压,电压表没有示数,与题干不符,所以乙灯不是短路,故选项A错误。
如果乙灯的实际功率太小,乙灯也是不发光的,甲乙串联在电路中电流相等,乙灯的实际功率小,根据P实=R知,乙灯的电阻很小,根据P额=,甲乙两灯的额定电压相
近,乙灯的电阻很小,乙灯的额定功率很大。
故选项C错误,选项D正确。
故选:D。
本题采用直接分析法,甲乙两灯是串联的,甲灯发光说明甲灯没有故障,乙灯不亮说明是乙灯是短路或实际功率太小造成的。
串联电路中一个用电器工作,另一个不工作,可以是另一个用电器短路,也可能是另一个用电器的实际功率太小。
10.【答案】D
【解析】解:(1)a、b两个实心球,分别放入甲、乙两种液体中,静止时,a球漂浮在液面上,b球悬浮在液体中,
则F甲=G a,F乙=G b,
a、b两个实心球材料相同,ρa=ρb,
V a>V b,
根据ρ=可知,m a>m b,
根据G=mg可知,G a>G b,
所以,F甲>F乙,故AB错误;
(2)甲、乙两种液体质量相等,则重力相等,
G a>G b,
所以,两种液体对烧杯底的压力>,
两个相同的烧杯,则底面积相等,
所以,根据p=可知,甲、乙两种液体对烧杯底的压强p甲>p乙,故C错误,D正确。
故选:D。
(1)首先根据物体浮沉条件判断两球与自身重力的关系,然后利用密度和重力公式判断两球的重力关系,从而得出两球受到的浮力关系;
(2)根据甲、乙两种液体对烧杯底的压力等于烧杯内液体与球的总重力得出两种液体对烧杯底的压力关系,然后利用压强公式比较甲、乙两种液体对烧杯底的压强。
此题考查物体浮沉条件及其应用、压强的大小比较,同时考查重力、密度公式的应用,关键是整体法应用,知道甲、乙两种液体对烧杯底的压力等于烧杯内液体与球的总重力。
11.【答案】B
【解析】解:①②闭合电键S,当滑动变阻器滑片位于中点时,电流表的示数为0.8安,电压表的示数如图(a)所示,电压表量程为0~15V,示数为4V,
假如电压表并联在R1两端,由I=得,R1===5Ω,
继续移动滑片P到达某一端点,电压表示数如图(b)所示,如果移动到最左端,
U=U V=U1′=12V,
串联电路的电流都相等:I=I1=I2,
滑动变阻器滑片位于中点时,R2===10Ω,R2=20Ω,符合题意;
继续移动滑片P到达某一端点,电压表示数如图(b)所示,如果移动到最右端,
U1″=2.4V,
根据串联电路和欧姆定律:U=U1+I×R2,
假设R2=20Ω,U=4V+0.8A××20Ω=12V,
U=U1″+I′R2,12V=2.4V+I′×20Ω,解得I′=0.48A;
假如电压表并联在R2两端,由I=得,R2===5Ω,R2=10Ω,
继续移动滑片P到达某一端点,电压表示数如图(b)所示,如果移动到最右端,
U2′=2.4V,
根据串联电路的特点电阻越大分配的电压越多,不和题意舍去,
故电压表U2′=12V,I2===1.2A,
根据I=可知当电路中电阻增大时,电流减小,I1应大于I2,故R2=10Ω不合题意;
综合分析:所选用变阻器的规格是“20Ω 2A”,电压表V并联在R1两端;电阻R1的阻值是5Ω,电源电压U是12V,故ACD正确,B错误。
故选:B。
由电路图可知,两电阻串联;
①假设电压表并联在R1或R2两端,根据R1或R2的阻值、滑动变阻器的规格以及串联电路分压的特点可知电压表的示数,根据电源电压不变以及欧姆定律的应用表示出电源电压,联立关系式即可求出电源电压和R2的规格。
②根据欧姆定律的变形公式即可求出R1两端的电压。
本题主要考查欧姆定律、电功率以及串联电路的特点,是一道综合题,难度较大。
12.【答案】BC
【解析】解:A、由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大,大于分子直径的10倍,分子间的作用力就十分微弱,所以“破镜不能重圆”,故A错误;
B、花香四溢是扩散的结果,说明分子在不断的运动,故B正确;
C、铁、水、空气等物质都是由大量分子或原子组成的,故C正确;
D、物质在固态时体积最小,仍能发生扩散现象,分子之间仍存在间隙,故D错误。
故选:BC。
(1)分子间有间隙,存在着相互作用的引力和斥力,当分子间距离增大时,表现为引力,当分子间距离减小时,表现为斥力,当分子间距等于平衡位置时,引力等于斥力,即分子力等于零;
(2)分子是构成物质的基本微粒之一,分子永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用的引力和斥力。
本题主要考查学生对分子动理论知识的了解和掌握,是一道基础题。
13.【答案】3×108属于能
【解析】解:(1)电磁波在真空中的传播速度等于3×108m/s;
(2)紫外线属于电磁波;
(3)用抽气机抽罩中空气,这一现象在本实验中的作用是说明罩内已抽真空了(或抽去部分空气),能够看到背景灯闪烁,是光的传播,光属于电磁波,所以这一个现象说明:电磁波能在真空中传播。
故答案为:(1)3×108;(2)属于;(3)能。
(1)电磁波在真空中的传播速度等于3×108m/s;
(2)无线电波、红外线、可见光、紫外线、x射线、γ射线都是电磁波,它们的区别仅在于频率或波长不同;
(3)真空不能传声,电磁波能在真空中传播。
本题考查了电磁波在真空中的传播速度、电磁波谱及声音传播的条件。
本题第三问通过设置情景,考查了声音传播需要介质,而电磁波的传播不需要介质比较好。
14.【答案】相互的惯性形状
【解析】解:起跑后,晓明用力蹬踏板,同时踏板也给晓明一个大小相等的反作用力,因踏板“送”晓明向前冲,该现象说明力的作用是相互的;
小明离开踏板后,由于惯性还要保持原来的运动状态,因此他仍能在空中继续“飞行”。
当小明落在垫子上时,由于对垫子有力的作用,因此垫子向下凹,故力可以改变物体的形状。
故答案为相互的,惯性,形状。
解答此题需要掌握以下知识点:
1、力的作用是相互的,当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用;
2、惯性:任何物体都有保持原来运动状态的性质;
2、力可以改变物体的运动状态或形状。
题目中列举的现象在我们生活中随处可见,要勤于观察,善于思考,不断积累生活经验,通过练习使学生认识到生活处处是物理,物理时时在身边。
15.【答案】向上大压强计
【解析】解:把下部蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中,发现橡皮膜向里凹陷,说明液体内部有向上的压强;液体压强与液体密度和深度有关,保持玻璃管的位置不变,向水中。