精品练习(附答案)《汽化和液化》(新)人教版八年级上册物理(2)

2021-2022学年人教版物理八年级能力提升
第3章第3节汽化和液化
一、单选题
1．从冰箱取出一瓶可乐，过了一会，可乐瓶上有很多小水滴，再过一段时间，小水滴
慢慢消失。

这一现象与下列对应描述正确的是（）
A．春天，冰雪消融的过程和出现小水滴的过程吸放热情况相同
B．夏天，绿叶上露珠的形成和小水滴的形成发生的物态变化不同
C．秋天，雾的形成与散去和小水滴出现与消失，吸放热情况都相同
D．冬天，可乐瓶上更容易观察到上述现象
2．下列实例中，为了加快蒸发的是（）
A．用电热吹风机吹干头发
B．给盛有酒精的瓶子加盖
C．给播种后的农田覆盖地膜
D．用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼
3．用酒精灯给盛水的烧杯加热，使杯中的水沸腾，在烧杯中插入一些装满水的试管，试管中的水将（）
A．不能达到沸点，也不能沸腾
B．能达到沸点，能沸腾
C．能达到沸点，但不能沸腾
D．加热时间略长一些，能沸腾
4．下列实例中不能够使蒸发加快的是（）
A．将湿玉米摊开晾晒
B．用干手器吹湿手
C．通风向阳处晾衣服
D．黄瓜装进塑料袋
5．关于沸腾，下列说法中正确的是（）．
A．沸腾同时发生在液体表面和内部
B．沸腾可以在任何温度下进行
C．沸腾是液体汽化的唯一方式
D．只要液体的温度达到沸点就一定沸腾
6．在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，分别观察到如图所示的情景。

下列说法正确的是（）
A．沸腾是只发生在液体表面的剧烈汽化现象
B．“白气”是液态小水滴，它是水汽化形成的
C．甲图是水沸腾前的情景，乙图是水沸腾时的情景
D．乙图中气泡变小，是气泡中的水蒸气液化导致的
7．室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（）
A．B．
C．D．
8．小明两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续用急火煮，直到煮熟；第二次在水烧开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟；两次比较发现（）
A．第一种方法比第二种方法省燃料又省时间
B．第二种方法比第种方法省燃料费时间
C．第一种方法省燃料但费时间
D．第二种方法比第一种方法省燃料但两种方法所用时间相近
9．生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物．如图所示．当锅里的水沸腾以后，碗中的水（）A．同时沸腾
B．稍后也沸腾了
C．温度达到沸点，不会沸腾
D．温度低于沸点，不会沸腾
10．加油站都有这样的提示：“请熄火加油”“禁止抽烟”“不要使用手机”等。

这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是（）A．汽化B．液化C．熔化D．凝固
二、填空题
11．暑假的一天，聪聪请文文和天天来家玩耍。

聪聪将冰水和热水分别倒入常温下的两只相同的透明水杯中，一会儿她们发现这两只杯子的杯壁上都有一部分出现了小水珠，变得模糊了。

那么水珠会在冰水杯的壁，热水杯的壁。

(均选填“内”或“外”)
12．打火机中的甲烷是以________形式存在的，它是通过在常温下对甲烷气体采用____________的方法，使之___________后储在打火机中。

13．如图所示，用酒精灯对烧瓶内的水加热，在烧瓶的上方倾斜放一个金属板．观察底面，发现有水珠出现，发生的是现象，这个过程会(填“吸收”或“放出”)热量，使金属板温度升高．擦干金属板，立刻重新做本实验，却发现实验现象不够明显，原因是．
14．居民使用的液化石油气，是在________温下，用________的方法把石油气液化后装在钢罐里的．
15．夏天，小明买了一支冰棒，他有以下发现：
（1）从冰箱里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”；
（2）剥去包装纸，冰棒周围会冒出“白气”；
（3）把冰棒放进玻璃杯，不一会儿，玻璃杯的外壁就出了“汗”；
（4）再过一会儿，冰棒变成了“水”。

以上四个发现中，物态变化名称相同的有________（填序号），这种物态变化名称叫做________，其过程需要________（选填“吸收”或“放出”）热量。

16．生活中，人们常用酒精棉球擦拭发烧病人的额头为其降温，这利用了酒精在(填物态变化名称)过程中(填“吸”或“放”)热．
17．夏天我们吃冰棒时，撕开冰棒包装纸，会发现冰棒冒“白气”。

据你的观察，冰棒冒的“白气”是向(选填“上”或“下”)的，这是(填物态变化名称)现象。

18．2020年7月9日，受暴雨影响，重现如图所示的江西庐山瀑布，特别壮观。

四周云雾环绕群山，雾是水蒸气(填物态变化)形成的，在这个过程中水蒸气会(选填“放出”或“吸收”)热量。

19．如图所示，两个相同的炊壶内装有同样多的水，此时都已沸腾．已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此，可以判断出：房间甲的气温(填“高于”“低于”或“等于”)房间乙的气温．
20．在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，小明用酒精灯将烧杯中90°C的热水加热到98°C时，烧杯内水中的气泡变化如图所示，继续加热，温度计示数保持98°C不变，可以推断：此时烧杯中的水____（选填“即将”或“正在”）沸腾。

移去酒精灯后，烧杯中的气泡逐渐减少直至消失。

以上现象说明：水在沸腾过程中，需要_____热量，温度________。

三、实验题
21．如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆子小一点的篮子。

篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，就做成了一个简易冰箱。

把它放在通风的地方，即使经过一天时间，里面的饭菜也不会变质。

(1)这种“简易冰箱”能起到降温保鲜作用的原因是盆中的水时，吸收盆周围的热量，从而降低了篮子里剩饭、剩菜的温度。

(2)将“简易冰箱”放在干燥通风的地方，目的是通过的方式，加快蒸发。

22．某班同学在“探究水的沸腾”实验中。

(1)为了顺利完成实验,除图中所示的器材之外,还需要补充的测量工具是__。

(2)请指出图甲中实验操作的错误:____。

(3)组装实验器材的合理顺序是____(填选项序号)。

A.烧杯
B.酒精灯
C.温度计
D.铁圈及石棉网
(4)第2 min记录温度时,温度计示数如图乙所示,此时温度为____℃。

在对温度计进行观察读数时,发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是水蒸气____(填物态变化名称)形成的。

(5)沸腾时水中气泡的情形为如图丙中的____(选填“A”或“B”)图。

(6)如图丁所示,某同学绘制出了水的沸腾图象。

根据图象可知,水的沸点是____℃,此时气压____(选填“大于” “小于”或“等于”)1个标准大气压。

由图象可得出水沸腾时的特点是:继续吸热,温度____。

(7)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应进行的操作是____,观察水是否继续沸腾。

(8)小明和小红分别利用质量相等的水和相同的实验装置同时进行实验,正确操作和读数,却得出了如图所示的两个不同的图线,原因可能是____。

2021-2022学年人教版八年级上册物理第3章第3节汽化和液化（参考答案）
11．外内
12．液态加压液化
13．液化放出金属板的温度较高，水蒸气遇到温度高的物体不易液化
14．常压缩体积
15．（2）（3）液化放出
16．汽化吸
17．下液化
18．液化放出
19．低于
20．正在吸收不变
三、实验题
21．蒸发增大空气的流通速度下
22．停表温度计玻璃泡碰到烧杯底BDAC96液化A97小于不变撤去酒精灯酒精灯火焰大小不同
学业评价，基础部分
1.如图所示，一包方便面（约100g）的重力约为_________N。

2．一装备总质量为90kg，此装备在地面附近受到的重力是__________（g＝10Ｎ/kg），当装备到达月球后，月球上的重力与质量的比值为地球的1/6，装备在月球上受到的重力与在地球表面上所受重力相比__________，质量与在地球相比__________。

(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”)
3.扔在空中的石块，它受到力的作用(空气阻碍作用不计)，这个力的施力物体是。

4.如图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的____________；在____
力的作用下，毽子会落向地面。

5.以下关于重力的说法正确
．．的是( )
A.天空中飞翔的小鸟不受重力的作用B．重力的方向总是向下C．地球表面附近某一位置的物体所受重力跟它的质量成正比D．中学生所受重力约为50Ｎ
6.重为3N的贡柑，从树上落下的过程中，受到重力的作用. 对于贡柑所受重力的大小和方向，以下说法中正确的是（）
A．大于3N，方向竖直向下B．小于3N，方向竖直向下
C．等于3N，方向竖直向上D．等于3N，方向竖直向下
7.下列关于“g=9.8N／kg”所表示的物理意义的叙述中，正确的是( )
A．1kg物体的质量是9.8N
B．1kg物体受到的重力是9.8N
C．重lkg物体的质量是9.8N
D．9.8kg的物体重1N
8.假如没有重力，下列猜想正确的是（）
A树叶随风摇摆 B物体不会下落
C杯子中的水会轻易倒出来 D举起很重的物体不容易。

拓展部分
9．图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（）
10.请画出中铅球在空中和落到地面时受到重力的示意图。

11.重为20N的木箱静止在斜面上，请在图中作出木箱受到重力的示意图
12．如图所示，将木箱推上斜面。

画出木箱受到的重力和木箱对斜面的压力。

13．地面附近的一切物体都受到重力作用。

请你发挥想象力，想一想假如失去重力，将会发生什么现象？请举出两个合适的场景：
(1)____________________________________；(2)_________________________________________。

14．计算题：⑴一个鸡蛋的质量为50g，它受到的重力是多少？⑵小明受到的重力为588N，他的质量是多少？
15.一盒小铁丸的重量为２５Ｎ，假如一粒铁丸的质量是0.025kg，那么一盒小铁丸有多少粒？（g=10N/kg）
第二套
一、单选题
1．小明乘电梯从1楼匀速上升到18楼，则有关小明增大的物理量是（）
A．质量B．体积C．动能D．重力势能
2．行驶中的摩托车，加足马力以恒定速度冲上斜坡，它在上坡的过程中（）
A．动能逐渐减少，势能保持不变B．动能逐渐减少，势能逐渐增大
C．动能保持不变，势能逐渐增大D．动能和势能之和保持不变
3．物理兴趣小组的同学利用如图所示的装置研究影响动能的因素，下列说法正确的是（）
A．甲乙两组实验是研究动能与高度的关系
B．乙丙两组实验不能用于研究动能与质量的关系
C．甲乙丙三组实验中的研究对象是小木块
D．如图丁，用形状相同的塑料球和铁球（铁球质量大）将弹簧压缩到相同程度后再放手，可研究动能与质量的关系
4．在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置。

下列说法正确的是（）
A．如图甲，弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小
B．木块被弹簧弹离的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将做匀速直线运动
C．木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，速度减小，惯性减小
D．图乙中，木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对平衡力
5．如图所示，物块在光滑斜面上由静止开始下滑，依次经过a、b两个点，不计空气阻力，比较物块在a、b两点的能量，下列说法正确的是（）
A．物块在a点动能大B．物块在b点动能大
C．物块在b点重力势能大D．物块在a、b两点的重力势能一样大
6．如图所示，A、B两球质量相等，A球用不可伸长的轻绳系于O点，B球用轻弹簧系于O'点，O与O'点在同一水平面上。

分别将A、B球拉到与悬点等高处，细绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球第一次达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平面上，则两球各自第一次到达悬点正下方时（不计空气阻力）（）
A．两球的动能相等B．B球动能较大
C．A球动能较大D．A球损失的重力势能较多
7．如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。

铅球离手后，在空中飞行过程中动能E K随时间t变化的曲线最接近的是（）
A．B．C．D．
二、填空题
8．我国自主研制的某种型号手枪，其发射出的子弹能穿透距离25m处的厚为4mm钢板或6cm砖墙，该子弹之所以有很强的穿透性是因为子弹的速度很大，__________________大（选填“动能”或“惯性”），对障碍物产生很大的穿透力。

9．从高空坠落的鸡蛋也能击碎人的头骨，是因为在高空的鸡蛋具有______能，鸡蛋的高度越高，具有的这种能就越______，下落时转化为______能就越多，______越大。

10．如图所示，一弹簧的左端固定，右端连接一个小球，把它们套在光滑的水平杆上，a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置，b点是弹簧原长时小球的位置，c点是小球到达最右端
的位置。

则小球由a点运动到c点的过程中，___________（选填“a”、“b”或“c”）点的动能最大，从b点到c点，弹簧的弹性势能___________（选填“减小”、“增大”或“不变”）。

11．如图甲，拉满的弓具有________________能；手在拉弦的同时感到弦也在拉手，这是由于物体间力的作用是________________的。

如图乙，运动员拉弦的手要戴上“护指”，这是通过增大手的受力面积来___________________（选填“增大”或“减小”）弦对手的压强。

12．利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验．用两根细绳将小球悬挂起来，拉起小球，当细绳与竖直方向成θ角后松手，小球撞击水平木板上的木块，记下木块移动的距离s．改变角度θ的大小，重复实验．利用如图两根细绳悬挂小球，而不用一根细绳，其好处是便于控制小球的________ ．本实验探究的问题是________ （填小球或木块）的动能大小与速度的关系．利用上述实验，同时还可以探究的问题是________ ．
三、实验题
13．在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，小华首先猜想：
A．物体的动能可能与物体的质量有关
B．物体的动能可能与物体的速度有关
C．物体的动能可能与物体的材料有关
为了验证猜想，小华设计了以下探究实验：让小球从斜面上某一高度静止释放，撞击静止在水平面上的木块，实验过程如图甲、乙、丙、丁所示。

图中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木块是同一木块。

（1）小华通过比较甲和乙两次实验，得出的猜想______（填序号）是正确的；
（2）小华通过比较______两次实验，得出猜想A是正确的；
（3）小华通过比较乙和丁两次实验，得出猜想C是正确的。

同组的小红同学认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：_______________。

你认为通过比较______两次实验可以验证猜想C，并可得结论：__________________。

14．小明在探究“弹簧弹性势能的大小跟哪些因素有关”的实验时，提出了如下猜想：
猜想一：弹簧弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹簧弹性势能的大小与弹簧的材料有关。

为了验证上述猜想，小明选用材料不同的三根弹簧A、B和C（长度和粗细均相同），一把长刻度尺，小球、木块各一个，设计了如图所示的实验装置进行探究。

实验中，木块起始位置相同，实验数据如下表所示。

实验次数所使用的弹簧弹簧被压缩后的长度/cm 木块移动的距离/cm
1 弹簧A 8 3.5
2 弹簧A 5 6.2
3 弹簧A 2 10.6
4 弹簧B
5 8.7
5 弹簧C
6 11.5
6 弹簧C 5 13.1
较___________来判断弹簧弹性势能的大小。

(2)为了验证猜想一，应选择表中___________（填实验序号）三组数据进行分析；由此得出的结论是：___________相同时，___________越大，弹簧的弹性势能越___________。

(3)为了验证猜想二，应选择表中___________（填实验序号）三组数据进行分析。

15．如图是晓丽“探究重力势能大小跟哪些因素有关”的实验：
(1)由图甲和乙可知，质量相等的物体A和B，从______（选填“相同”或“不同”）高度落下，小木桩被打入沙中的深度不同。

说明物体的重力势能与物体被举的高度有关；
(2)由图甲和丙可知，质量不同的物体A和C，从同一高度落下，小木桩被打入沙中的深度不同。

说明物体的重力势能与物体的______有关；
(3)由图中现象______（选填“能”或“不能”）比较B、C两个物体的重力势能大小。

四、综合题
16．2015年6月6日，在湖北武汉矩形的亚洲田径锦标赛中，中国选手李玲在女子撑杆跳决赛中以4.66m的成绩打破亚洲记录。

请结合撑杆跳的过程示意图（如图），回答下列问题。

（1）在助跑阶段，李玲受到地面对她的静摩擦力而前进，这个力的方向与她前进的方向_______（选填“相同”或“相反”）；助跑的目的是为了在起跳前获得较大的_______。

（2）撑杆起跳时，由于_______，李玲继续前冲，从开始起跳到碳纤维轻质撑杆（不考虑其质量）达到最大弹性形变的过程中，发生了怎样的能量转化？_______。

参考答案
1．D 2．C 3．B 4．B 5．B 6．C 7．A
8．动能
9．重力势大动破坏性
10．b增大
11．弹性势相互减小
12．撞击方向小球物体重力势能大小与高度有什么关系
13．B 甲和丙没有控制速度相同甲和丁当物体质量和速度相同时，动能与材料无关
14．动木块移动的距离1、2、3 弹簧的材料弹簧被压缩的程度大2、4、6
15．不同质量能
16．相同动能（或速度）惯性人的动能转化为人的重力势能及撑杆的弹性势能。