护理业务学习计划
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护理业务学习计划
护理业务学习计划「篇一」
20xx年10月3日16:00,为进一步熟练业务、更好地服务于就诊人员,我院组织相关人员在四楼小会议室进行妇产科业务学习计划的相关培训。
为了不断提高各位护士的专业技术水平,加强专科知识的学习,强化护理的重要性和必要性,为病人提供更高效、更便捷的服务,特作出业务学习和培训计划,内容如下。
一、加强基础知识和专业知识的学习
每周科内组织一次业务学习,每位护士轮流准备,内容以专科知识为主。
紧紧围绕临床,突出重点。
对新开展的手术或疑难危重病人采取临时讲课的形式,组织大家学习,使大家掌握护理的重点难点,并要求每位护士做好学习笔记,把学到的知识运用到工作中去。
二、每周组织护理查房一次
对科内开展的新手术、疑难危重病人、病情复杂的病人,开展业务查房。
提前通知每位护士,制定切实可行的护理计划从而更好地服务于病人。
三、分层次操作培训
每月科内对在职护士及新护士进行分层次操作培训,内容主要为专科技能,并积极配合护理部完成对各位护士的操作。
四、自主学习
鼓励大家通过各种途径加强专业知识的学习,学习本专业的先进操作技术和新的研究进展。
护理业务学习计划「篇二」
以国家项目“虹桥区中小学健康工程实验与研究”和天津市第六届中小学体育精品课为契机,以全面提升我区青年体育教师专业水平和教学能力为目标,根据区教育局体育与艺术系下学期工作的总体安排,部署了中学体育专业学习计划。
在认真总结青年教师早期实施新课程改革的基础上,详细分析了我区青年教师现状,确定了虹桥区首届青年教师培训班。
该计划制定如下:
一、指导思想
认真贯彻落实国家教育部《基础版画课程改革纲要(试行)》精神,根据区体育健康科教中心部署,从我区实际出发,坚持以加强教师职业道德建设和新课程理念为核心,以科研为先导,以提高教师综合素质为重点,坚持理论联系实际,有针对性地解决实际问题,努力提高新教师实施素质教育的能力和专业水平。
为顺利完成我区国家级科研项目做准备,高水平参加第六届天津市中小学优秀体育课。
二、培养目标
通过培训,新教师能够树立正确的教育理念,具有良好的职业道德,知识结构合理,具有较高的教育教学水平和科研能力,适应新课程改革的需要。
三、培养对象
35岁以下中小学体育教师。
四、培训内容和要求
刻印教师的职业道德、新课程改革和教学能力是亟待解决的问题,因此确定了以下培训课题。
(1)师德教育专题:深入学习中小学教师职业道德和优秀教师先进事迹等,结合体育卫生与艺术系的专题讲座和师德讲座。
加强师德师风建设,让青年教师热爱虹桥的教育和体育。
(2)政策法规教育专题:通过专题讲座,让新教师进一步了解《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等政策法规,增强青年教师的法律法规意识,遵守法律法规。
(3)教育教学定期培训专题:结合观看视频、观摩课堂教学,在备课、听课、评课、组织课堂教学等方面进行有针对性的现场指导,尽快提高青年教师教育教学工作能力。
(4)新课程改革教材和教学方法:新课程改革是当前教育教学工作的重点。
通过研究新课程改革的相关理论,可以深刻理解新课程改革的精神实质,加大课程改革力度,让青年教师成为新课程改革的生力军。
(5)科研课题:“研究型学校,让科研繁荣起来”是当前我区体育教学科研工作的重要内容。
通过专题讲座,青年教师可以树立以科研为先导的意识,在科研理论指导下开展教育教学工作,早日成为科研型新教师。
(6)信息技术与学科融合:随着信息时代的到来,对教师的要求越来越高。
如何充分利用现代信息技术,跟上教学发展的时代要求,是本次青年教师培训的一个重要方面。
培训形式
坚持理论与实践相结合、集中学习与自学相结合、训练与自学相结合的原则,确保学习的质量和效果。
理论研究
培训由区体育与健康科学部、教育中心组织,以专题讲座、观看视频、讨论问题、观摩课等多种形式进行。
1、自学。
在学习过程中,安排好科目,通过查阅相关资料、网上浏览等方式进行自学。
2、问题讨论、咨询和诊断。
通过学习、观看视频、组织教师讨论,可以解决教育教学过程中的难题。
互相观察,取长补短。
通过观察本区或区外的展示课,学习别人的成功,找出自己的不足。
并运用在平时的教学中,总结经验,写出有价值的论文和教训。
(二)教学实践
教师及其所在学校的领导与名师、骨干教师结对,使受训教师在实际教育教学活动中得到有针对性的指导。
从而提高教育教学能力。
(3)评价与考核。
在学习过程中,将对新教师在听课、作业、讨论、出勤、上课等方面进行全面考核。
学习结束后,优秀学生将被选拔出来,参加优秀中小学第九届体育课。
不及物动词培训时间的安排
训练40小时。
其中,30小时的强化训练和10小时的教学实践。
强化训练定于2月20xx日至6月20xx日进行。
每周五下午2点到4点
护理业务学习计划「篇三」
随着课改的深入,需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。
做为一名教师,深感肩负的责任重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的.花朵。
所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自己,特制定我的发展计划如下:
一、思想政治方面:
学高为师,身正为范。
做为一名教师必须要有高尚的道德情操。
极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。
要树立良好的师德形象,我应不断学习,以
《规范》的要求为准绳,严格要求自己。
不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好老师。
二、业务学习方面
1、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。
除了学校统一规定的2周一次的业务学习,还要自主学习,选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习,从而不断提高自己的业务水平。
多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。
2、他山之石,可以攻玉。
要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组老师的课,并且记好不少于20节的听课记录,本学期听课要不少于20节,要写好评课记录。
3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。
上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。
及时发现自己的不足,不断改进。
在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自己。
4、加强教学基本功的训练。
练就过硬的基本功。
同时还要多研究如何让自己班学生也打好基础。
5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。
要经常上网学习,观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
三、读书方面
多读书来丰富自己的文化素养。
选择适合自己的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自己的教学实践中去。
期末结合实践写出自己的心得体会。
本学期除了与学生一起读的课外书外,我还要读的书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,《给教师的一百条建议》,以及《爱的教育》等书籍。
《走进高中新课改:化学教师必读》,并做好笔记。
三、文化方面
1、加强自身业务水平的提高,积极参加业务培训和学习,参加听、评、赛课,做到认真做好记录,认真做好准备,抓住每一次的机会锻炼自己,提高自己。
2、按时参加集体备课和教研活动,不断的积累总结教学和教研经验,使自己的业务能力有一定的进步与提高。
3、认真学习有关教育文献和教育理论,不断提升自己的业务理论水平,做到有针对性的在教学中实施运用,使教育教学质量得到有效的提高。
护理业务学习计划「篇四」
一、指导思想
为切实提高自身整体素质,遵照校教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、现状分析
(一)优势
(1)乐于从事英语教育,喜欢英语学科,我有进取的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。
(2)喜好阅读,知识面宽,能影响学生。
(3)亲和力强,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚自由、真知的氛围。
(二)劣势
(1)需要在工作中进行摸索、探究,进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。
(2)对学生的基本情景及学习程度了解不够。
(2)设计课堂教学的本事和教师语言水平有待进一步的提高。
(3)注重学生精神素养方面的培养,可是却忽略了知识点的落实到位。
三、研修目标
1、经过个人研修,使自我进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,身心健康,每一天以饱满的热情应对学生。
2、构建和谐课堂,向课堂40分要效率。
3、努力进行教研,更新专业知识,全面提升自身素质。
四、具体措施
1、“活到老,学到老”,坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。
2、进取上相关的教育网站与论坛,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日常教学中。
3、进取与同仁学习探讨,不断调整自我的教学行为,取他人之长补己之短。
4、深入钻研课程标准、教材与课例,经过研读教材、研究学生等进行深度备课。
5、记下教学中的奇思妙想,及时反思自我的教学行为和管理行为,不断地总结经验。
6、时刻不忘调整心态,始终以进取乐观的心态应对工作应对学生。
护理业务学习计划「篇五」
一、学习目标
为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,创设敢于创新、乐于探究的教育氛围,为进一步学习新的教育教学理念,保证学习的实效,提升语文教师的业务能力,切实提高教师专业理论水平,努力建设一支高素质教师队伍,努力实现深化课程改革,大面积提高教学质量的目标。
二、学习内容
1、开展阅读教学论著活动。
2、通过观看教学录像、品析教学片断,开展研究课等形式举行优质课活动。
三、主要措施
1、采用自学与交流学习相结合的方式,学习好教学论著,做好笔记。
2、建好个人博客,及时撰写教学随笔、学习理论、教学反思日志等内容。
四、学习安排
九月份:
1、建好个人博客,向学校博客发教学随笔、学习理论、教学反思日志等。
2、制作优秀课件。
十月份:
3做好公开课的准备工作。
十一月份
4、做好“我最喜欢的老师”评选活动。
十二月
5、写好班主任成功案例。
6、写好教师成功教学案例。
20xx年一至二月:
7、业务学习总结及反思。