幼儿园泥工小白兔教案

幼儿园泥工小白兔教案
一、教学目标
通过本节课的学习，使幼儿能够： 1. 掌握基本的泥工技巧； 2. 提高动手能力和创造力； 3. 培养团队合作意识； 4. 培养对艺术的兴趣和欣赏能力。

二、教学准备
1.泥工工具：塑料模具、刀子、擀面杖等；
2.彩色泥：红、黄、蓝、绿等多种颜色；
3.安全工具：固定刀架、剪刀、手套等；
4.示范作品：以小白兔为主题的泥工作品。

三、教学过程
1. 导入
教师带领幼儿观察一副小白兔泥工作品，引导幼儿描述作品特点，激发幼儿的兴趣与好奇心。

2. 理论课堂
a. 认识泥工材料
教师向幼儿介绍不同颜色的彩色泥，让幼儿感受色彩的美丽，并提问幼儿对不同颜色的感受。

b. 学习泥工技巧
教师示范使用擀面杖擀平泥块的方法，并引导学生参与操练。

随后，老师示范使用塑料模具制作小白兔的方法，让幼儿跟随操作。

3. 实践操作
a. 个人操作
幼儿轮流使用擀面杖擀平泥块，然后使用小白兔模具制作小白兔形状。

幼儿可以自由选择颜色和形状，并进行个性化的创作。

b. 协作操作
幼儿分成小组，每个小组选择一个幼儿的作品进行进一步的装饰和设计。

小组成员可以通过互相协作，合理分工，共同完成一个更具创意的小白兔泥工作品。

4. 展示欣赏
每个小组完成后，将作品展示给其他小组成员观看。

教师引导幼儿欣赏作品，
并提出针对性的肯定和建议。

5. 清理整理
教师指导幼儿将用过的工具归位，收拾桌面，保持教室整洁。

四、教学效果评价
教师观察幼儿在制作过程中的表现，评价幼儿是否能够按照要求操作泥工工具、掌握基本技巧以及是否能够表达自己的创意。

同时，可以通过观察他们合作的过程以及对作品的欣赏程度来评价幼儿的团队合作能力和艺术欣赏能力。

五、延伸拓展
为了进一步培养幼儿的创造力和动手能力，教师可以设计更复杂的泥工任务，
引导幼儿使用泥工进行立体造型、组合拼接等创作。

同时，可以将泥工作品与其他艺术活动相结合，如绘画、手工制作等，让幼儿在多个艺术形式中发挥想象力和创造力。

六、安全提示
1.使用刀具时要小心，避免伤到自己和他人；
2.注意保持桌面整洁，避免泥巴乱溅；
3.泥工制作完成后，及时清理工作区域，避免干扰其他活动。

以上为小白兔泥工教案，希望能达到幼儿的学习目标，培养他们的创造力和动
手能力，同时提高团队合作和艺术欣赏能力。