信息管理与信息系统专业人才培养方案

信息管理与信息系统专业人才培养方案为了培养符合社会需求的高素质信息管理与信息系统专业人才，我们制定了以下的培养方案。

一、培养目标
本专业培养具备信息管理与信息系统基本理论知识和专业技能，具备信息素养、信息技术能力和创新思维的高级复合型人才。

二、培养目标
本专业人才培养需要把握三个核心内容：信息管理、信息系统和信息技术。

培养学生掌握信息管理与信息系统基本理论知识和专业技能，拥有信息技术能力和创新思维，能够从事信息管理、信息系统的设计与开发，信息资源的整合与利用，信息化技术的应用与推广等工作。

三、培养方案
1.课程设置
（1）基础课程：包括计算机应用基础、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数据库原理与应用等，为学生打下基础。

（2）专业核心课程：包括信息管理、信息系统开发与设计、数据挖掘与分析、企业资源规划与管理等，重点培养学生的信息管理与信息系统基本理论知识和专业技能。

（3）拓展课程：包括人机交互技术、网络与信息安全、电子商务、云计算与大数据等，培养学生对新兴技术的理解和应用能力。

（4）实践课程：包括信息管理与信息系统实践、实习和毕业设计等，通过实际操作和项目实践，提升学生的信息技术能力和实践经验。

2.培养模式
（1）课堂授课：突出理论学习，全面掌握信息管理与信息系统的理
论知识。

（2）实践操作：注重动手能力培养，通过实验课程和实践项目，提
高学生的信息技术能力和实践经验。

（3）项目实践：鼓励学生参与真实项目实践，通过与企业合作，了
解实际工作中的需求，并提供解决方案。

（4）实习实训：安排学生进行实习，获得实践经验和工作技能，提
升职业素养。

四、培养特色
1.教师团队
建立一支具备丰富理论知识和实践经验的教师团队，包括博士、硕士
和行业专家，保证教学质量和教学内容与市场需求的契合度。

2.实践教学
重视实践教学环节，开设实验课程和项目实践，使学生能够将理论知
识应用于实际情境，培养学生的实践能力和团队合作精神。

3.强化创新意识
为学生提供创新思维的培养和平台，鼓励学生参与科技项目、创新创
业活动，培养学生的创新意识和创新能力。

4.实习与就业支持
与企业建立长期合作关系，为学生提供实习机会，通过实习了解职场需求，提高就业竞争力。

同时，为学生提供就业指导和职业规划指导，帮助学生顺利就业。

五、评估与改进
定期进行教学评估，收集学生和企业的意见和反馈，及时优化与改进培养方案，确保培养的人才与市场需求相匹配。

通过以上的信息管理与信息系统专业人才培养方案，我们旨在培养具备信息管理与信息系统基本理论知识和专业技能，具备信息素养、信息技术能力和创新思维的高级复合型人才，以满足社会对相关人才的需求，推动信息化建设和技术创新的发展。