【公开课教案】高考作文预测：“城墙”写作指导及范文引路

高考作文预测：“城墙”
写作指导及范文引路
【文题呈现】
阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)
现代文阅读Ⅱ写到了宁鲁堡附近的城墙。

实际上我们都有自己的“城墙”,它一方面可以保护自己，另一方面也可能禁锢自我。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【材料解读】
材料中的“城墙”具有多种形态和多重含义，它可以是有形的，如城市城墙、疆界城墙，也可以是无形的，如个人的“心墙”、团体间的边界乃至国家间的各种壁垒。

这些“城墙”可以保护自己，却也可能禁锢自我。

如何看待自己的“心墙”或人际的“城墙”,考生有较大的自由发挥空间，同时，在“保护”与“禁锢”之间的思辨上，可以较好地考查考生的逻辑思维能力。

【立意指导】
①建保护墙，破禁锢墙；
②心中有墙，行中无墙；
③在建墙与破墙之间发展；
④穿越禁锢之墙；
⑤正视墙之两面性。

偏题立意：
1、墙里开花墙外香。

（未揭示“墙”的内涵，或”筑墙“”破墙“的意义的意蕴，仅仅揭示了了一种现象。

）
2、精诚团结，不应兄弟阋于墙。

（偏题话题，重心未落在“墙”上，“墙”仅仅作为背景。

）
【金句速递】
1、鸡犬之声相闻，老死不相往来。

——老子
2、真正进监狱的人毕竟不多，但很多人却把自己关在心造的监狱里，不肯自我减刑、自我赦免。

——余秋雨
3、人的自私是一堵与世隔绝的墙。

——佚名
4、石墙易毁，心墙难拆。

——俗语
5、亲戚远来香，邻居高筑墙。

——民谚
6、世上最远的距离，不是天涯海角，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。

——泰戈尔
7、世界上最大的监狱，就是人的思维之墙。

——时评金句
【好句好段】
1、于是，在人们的执拗的幻想里，你被建造出来。

那是自我保护、自我心
理平衡的幻想。

墙高六七米，墙厚四五米，随山就坡，险峻万状，自渤海之滨，敻绝荒漠，蜿蜒竟达六千七百里。

戍楼高耸，斥堠连绵。

你用一座座雄关，卡住咽喉古道，构成北门锁钥。

这使得互市的商旅，为之蹙眉；却又使历代的皇帝心中安泰，他们自以为统治下的“中央之国”固若金汤，无求于人，万寿无疆。

所以我说，你又是民族封闭的象征，长城！
2、陆地与河流交错纵横。

桥是连接，墙是隔绝。

多搭一座桥，就能多一条路。

多筑一堵墙，就会少一条路。

隔绝者自绝于人，接纳者才能海纳百川。

搭桥是结福缘，筑墙就是结恶缘。

每个人都不是一座孤岛，所有人相互连接。

3、悲观主义者说：这个世界有无数的墙。

乐观主义者说：这个世界有无数的门。

现实主义者说：这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。

4、人与人相处，只有推倒心中那堵怨恨之墙，幸福之花才会时时开放。

冰心在文革中受到批判，但她并没有怨恨那些批斗她的人，反而写下“有了爱，便有了一切。

”的名言。

文革结束后，她以更饱满的热情投入生活，享受生活，为人民写下脍炙人口的壮丽诗简。

著名评书大师单田芳也是如此，文革中被错判成“反革命”受到非人的虐待，下放到农村，从事苦力劳动。

他更是坦然一笑泯恩仇，推倒怨恨之墙。

评反后，为人民说了一百多部评书，丰富了人民生活。

凡有井水饮处，皆能听单书。

正因为他们推倒了心中那堵怨恨之墙，心中充满爱，才摆脱了痛苦的枷锁，迎来了明月蓝天。

【范文引路】
筑墙自困天地小，破壁方能乾坤大
（标题对仗精工整饬，正反对比，观点明确，遣词造句颇见功底。

）墙，无处不在；有有形之墙，有无形之墙。

你看，古有御敌于国门之外的长城，不教胡马度阴山，但城墙之内承平安适的舒适圈，也磨灭着帝王们的雄才大略，潜滋暗长着虚妄的心墙。

治学方面，不同书院，不同流派，自有围墙、门墙，使诸生心中容下一张宁静的书桌，沉潜学问，使学者们拥有独立思想，自成一家，但也容易产生门户之见，彼此党同伐异。

（围绕“墙”，条分缕析，娓娓道来，语言典雅，出语不凡。

古意扑面而来。

）
人之相与，有人敞开心扉，对人不设防；而有的人，“小小的心如寂寞的城”，筑起高墙，对人、对外界严阵以待，致使自己与世隔绝。

筑墙，有利也有弊。

墙里，有安居乐业的家园，有心灵的栖息地，但高墙林立，往往成为交往的障壁，思维的藩篱，民族、国家交流互鉴、和谐发展的壁垒。

（肯定“墙”的作用后，笔锋一转，论述“墙”的弊端，既体现辩证思考，又突出重点，以引出下文。

）
作为新时代的青年，志在四方，心怀天下，怎可筑墙为牢以自困，使脚步、心灵局促于方丈之间？作为全球一体化、人类命运共同体时代大势下的每一个国家，怎可深沟高垒，自绝于世界？（巧用反问，从青年和国家两个层面，概括”破壁”的重要性，统领下文主要内容，堪为文章的“微剧透”。

）墙角的花儿，只能孤芳自赏，天地自然逼仄；同理，一个人习惯于独处高墙之内，便会遮挡视线，只看见高墙下四角的天空，无异于人生的囚徒。

将自己囚禁“心造的监狱里”，见识自然浅陋，格局自然褊狭，无异于坎井之蛙。

因此，作为新时代年，应学会突围，或从围墙中走出，或拆解心墙，敞开心扉，与人交往，学会打开自我，用他人同框，与父母促心交谈，与朋友推心置腹，肝胆相照。

人际交往如此，民族、国家相处亦然。

秦朝大修长城，以为坚固的城墙，足为子孙帝王万世之业，不料二世而亡。

殊不知，高筑墙，其实是消极防御，封闭自我。

康熙皇帝惩前朝之弊，不修长城，他在承德避暑山庄里，定期接见各族王公大臣，置酒高会，握手言欢，不修长城而使众志成城，使大清长治久安；六十多年前，一堵厚厚的墙，使墙东墙西的同胞骨肉分离，生人作死别，恨恨那可论？当柏林墙被拆除时，人们载欣载奔，一个崭新的强盛的德国也冉冉升起。

今天，居仁由义的中华民族，向世界倡言，推倒种族隔离之墙，推倒“非我族类，其心必异”的心墙，破除林立的高墙壁垒，让自由开放的春风吹拂世界。

从成都大运会的同一个梦想，到“一带一路”十周年，从杭州亚运“同在、同爱”的主题曲，到进博会万国来仪……越来越多的国家，开始走出围城，斜下厚重的铠甲，在太阳下，在五环旗下，携手共创美好世界。

（运用最鲜活例证，简洁铺叙，彰显中国破除壁垒的大国格局和担当。

）
筑墙自困天地小， 破壁方能乾坤大。

愿我辈青年，在内心种菊修篱，屏蔽喧嚣，对人则不筑高墙，走出幽深的城府；愿世界各国，拆解一切壁垒，一切偏见、封锁、隔离之墙。

不筑墙，才有路，彼此破壁，人类才能从当前困境中突围。

（篇末点题，总结收束。

）
【思路借鉴】
筑墙自困天地小， 破壁方能乾坤大
总（第1——3段）：罗列形形色色的“墙”，揭示其丰富内涵即作用，并顺势提出观点：人与人之间、国与国之间，筑墙自困天地小， 破壁方能乾坤大。

分（第4、5段）：
因果分析，简要论述人际交往中，如何走出心墙，拆解心墙。

（第4段） 运用例证，重点论述国与国之间，如何破除壁类，和谐共处。

（第5段） 总：总结收束，回扣标题，呼吁期待。

合（第7段）：重申观点，总结收束。

名师阅卷：
【亮点借鉴】
文赡辞丰，展开有序。

当今贸易壁垒、观念隔阂，从个人到国家，到世界，展开有序，由浅入深，推己及人，逻辑自然，并诠释了“墙”的丰富内涵。

文章语言表达方面，多种表达方式综合运用，融历史洞见、时局分析、处世之道于一炉，语言老到，文句厚重而富有意蕴。

内容 表达 特征 得分 18 19 19 56。