期末高频重难点复习-周亚夫军细柳 课件—-学年八年级语文上册部编版（共34张ppt）
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（节选自《史记•淮阴侯列传》） 【注】①淮阴侯，指韩信。②鞅鞅：通“怏怏”，不满意、不服气、郁 闷失意的样子。
像
必，一定
俘虏
者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将 固 可袭而 虏 也。至于亚夫，
（被）侵犯
用在时间副词后面，表示时间 的持续等状态
可得而 犯 邪！”称善者久之。
出了细柳营的大门后，群臣都感到惊诧。文帝说：“啊，这才是真正的将军呀！”先前霸上、 棘门的驻军，简直就像儿戏一样，他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。至于周亚夫，哪里是 能够侵犯的呢？”称赞了周亚夫很久。
【解析】“小李广”是《水浒传》中梁山好汉花荣的绰号。
3．用现代汉语写出下列句子的意思。（6分） （1）于是上乃使使持节诏将军。（3分）
于是皇上就派使者拿着符节下诏令给周将军。
（2）广廉，得赏赐辄分其魔下。（3分） 李广很廉洁，得到赏赐常常分给部下。
(2019四川省宜宾市)阅读下面两段文言文，完成下列各题。 【甲】周亚夫军细柳
文言句式：
此真将军矣 （判断句，“此……矣”表判断） 天子为动 （被动句，“为”表被动）
简要概括每段内容
第一段：交代事件背景——匈奴大举攻入边境，周亚 夫等将军奉命备战；
第二段：汉文帝劳军的情况，集中表现周亚夫的治军 有方、刚正不阿；
第三段：劳军结束后汉文帝和群臣的反应——“群臣 皆惊”，文帝由衷称赞。
曰表情：严“肃起指介来披，甲胄扶戴着盔之车前士横不木俯拜下，身子请，以表示军敬礼意。见并。派人”向天周亚子夫致为意动说：“，皇帝改敬容重地式
慰劳将军向。人”致劳意军，仪表式示完问候成后离开。
离开
车。使人 称谢 ：“皇帝敬劳将军。”成礼而 去 。
Hale Waihona Puke 副词，已经叹词先前
既 出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩
通假字：
（1）军士吏被甲（“被”同“披”，穿着） （2）改容式车（“式”同“轼”，车前横木。这里作动词，指扶轼）
词类活用：
（1）军霸上 （名词作动词，驻军） （2）于是上乃使使持节诏将军 （名词作动词，下诏，下命令） （3）介胄之士不拜 （名词作动词，披甲戴盔） （4）改容式车 （名词作动词，扶轼）
侵入边境
于是 任命
作为
文帝之后六年，匈奴大 入边 。 乃 以 宗正刘礼 为 将军，
驻军
军 霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，
连词，来 防备
军细柳：以 备 胡。
汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷任命宗正官刘礼为将军，驻军在霸 上；祝兹候徐厉为将军，驻军在棘门；任命河内郡郡守周亚夫为将军，驻守在细柳：来防备匈 奴侵扰。
合作探究
文中在塑造周亚夫时，运用了哪些描写方法？
正面描写与侧面描写相结合，特别是运用对比和衬托的手 法突出周亚夫治军严明，恪尽职守，刚正不阿的性格特点。
合作探究
汉文帝是一个怎样的君主呢？为什么？
汉文帝是一个开明、识大体、重用人才的君主。因为汉 文帝在细柳军并未得到“至尊”的待遇，而且处处都要服从 军令，但他并不认为这损害了作为皇帝的威严，反而对周亚 夫大加称赞。因为汉文帝意识到霸上、棘门军士何等儿戏， 只有细柳军这样训练有素、军纪严明的军队才是保家卫国最 需要的。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
（节选自《史记》）
【乙】李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。
广廉，得赏赐辄（zhé）分其麾（huī）下，饮食与士共之。广之将兵，
乏绝之处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽
缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中
不发，发即应弦而倒。
周亚夫军细柳
曲阳第二初级中学
教学目标
了解有关司马迁和《史记》的常识；
借助注释和工具书，疏通文意； 积累重要文言现象，提高文言文阅读能力； 把握文章写人叙事的技巧； 理解人物形象，感受人物精神；
《史 记》
《史记》是中国的第一部纪传体通史。被列 为“二十四史”之首。与后来的《汉书》、 《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。
西汉伟大的史学家、文学家、思想 家。因替李陵败降之事辩解而受宫刑， 后任中书令。发奋继续完成所著史籍， 被后世尊称为史迁、太史公、历史之 父。
周亚夫
周亚夫（前199—前143年），西汉时期的著名 将军，汉族，沛郡（今江苏丰县）人。他是名将绛侯 周勃的次子。
曾任汉景帝时期的丞相。周亚夫为人个性耿直， 不善阿谀权贵，“将在外，君命有所不受”，就出自 他之口，被汉文帝誉为“真将军也”；周亚夫一生最 大的功绩在于平定“七王之乱”，在同吴王刘濞的做 战中，沉着冷静，取得了以少胜多的胜利；后在景帝 时期任丞相，但因功高盖主和个性耿直而被景帝处死。
嗟（jiē）
揖（yī ）
按辔（pèi）
胄（zhòu ） 曩（nǎnɡ）
2.读准节奏
（1）乃/以宗正刘礼/为将军 （2）已而/之/细柳军 （3）军中闻/将军令，不闻/天子之诏。 （4）亚夫/乃传言/开壁门。 （5）于是/上乃使使/持节诏将军。 （6）壁门士吏/谓从属车骑/曰 （7）其将/固可袭而虏也。
周亚夫军细柳
对比
霸上、棘门：直驰入 骑送迎 若儿戏耳 细柳：不得入 不得驱驰 真将军矣
侧面 描写
周亚夫：军纪严明、刚正不阿、恪尽职守 汉文帝：开明、识大体、重用人才
(2019湖南省永州市)文言文阅读（15分）
【甲】上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之
细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。
背景链接
汉文帝后元六年，匈奴单于起兵六万，袭扰上郡 和云中。为了加强防卫，汉文帝派了刘礼、徐厉、周 亚夫三位将军分别驻扎在霸上、棘门、细柳。这三处 地方距离长安较近，为了鼓舞士气，汉文帝亲自入营 慰劳将士。本文讲的就是这次劳军的事情。
1.读准字音
祝兹（zī）
棘（jí）门
彀（ɡòu ）
弓弩（nǔ） 持节诏（zhào） 邪（yé ）
（节选自《史记》）
李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。 广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之 处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽 缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内， 度不中不发，发即应弦而倒。
译文：李广将军，陇西成纪人。李广家世代传习射箭。 李广很廉洁，得到赏赐常常分给部下，饮食与士卒在一起。李 广带兵，遇到条件艰苦缺食少水的地方，找到水以后，士卒不 全喝过水，他不到水边去；士卒不全吃过饭，他不吃饭。他待 人宽厚不苛刻，士卒因此爱戴他乐于为他出力。李广射箭，看 见敌人逼近，如果不在几十步之内，估计射不中就不发射，只 要一发射敌人立即随弓箭之声倒地。
【乙】淮阴侯①列传（节选） 信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。信由此日夜怨望，居常鞅鞅②， 羞与绛、灌等列。信尝过樊将军哙，哙跪拜送迎，言称臣，曰：“大王 乃肯临臣！”信出门，笑曰：“生乃与哙等为伍！”上常从容与信言诸 将能不，各有差。上问曰：“如我能将几何？”信曰：“陛下不过能将 十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰： “多多益善，何为为我禽？信曰：“陛下不能将兵而善将将此乃信之所 以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。”
文中从哪些可以看出周亚夫不愧为“真将军”？写出了 怎样的细柳军？怎样的周亚夫？
（1）“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。” 常备不懈，严阵以待。军队训练有素，周亚夫治军有方。
（2）“天子先驱至，不得入。”“上至，又不得入.”“亚 夫乃传言开壁门。”“将军约，军中不得驱驰。”
细柳军军纪严明，令行禁止。 （3）“将军亚夫持兵揖曰：‘介胄之士不拜，请以军礼 见。’”周亚夫刚正不阿，忠于职守，不阿谀奉承、趋炎附势。
请用简练的语言分别概括汉文帝在霸上、棘门 营和细柳营劳军的经过。汉文帝分别给予了什么样 的评价？
霸上、棘门营：
经过：直驰入，将以下骑送迎。 评价：若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
细柳营：
经过：先驱至，不得入；上至，又不得入；军中不得驱驰；介 胄之士不拜。 评价：嗟乎，此真将军矣！可得而犯邪！
合作探究
一词多义：
军：上自劳军 （名词，军队） 至霸上及棘门军（名词，军营） 军霸上（动词，驻军）
以：以宗正刘礼为将军 （动词，任命） 以备胡（连词，来） 请以军礼见（介词，用）
使：使人称谢 （动词，派） 于是上乃 使 使 持节诏将军（动词，派
为：天子为动 （介词，被） 以河内守亚夫为将军（动词，作为）
名词，使者）
弩不，久到持了满细柳。军天营，子军中先官驱兵都穿至着，铠甲不，得刀出入鞘。，张先开驱弓弩曰并：拉满“。天先行子引导且的人至员到！了”
营门前，不能进入。先导人员说：“皇上即将到达！”守卫军营的将官回答说：“将军有令说
听从
结构助词，的
军‘军门中都只听尉从曰将军：的“命令将，军不听令从曰天子：的‘诏令军’。中”过了闻不久将，文军帝令驾到，，不也无闻法天进入子军营之。
皇帝发布的命令 经过 不久
诏 。’” 居 无何，上至，又不得入。
就 派 使者 手持符节 告诉
想要
于是上 乃 使 使 持节 诏 将军：“吾 欲 入劳军。”亚夫
营垒
随从
规定
乃于传是言文帝开就派壁使者门拿了。天壁子的门符士节去吏告谓诉将从军：属“我要车入骑营慰曰劳：军队“。将”周军亚夫约这才传，令军打中
古今异义：
（1）上自劳军 （古：指皇帝 今：方位名词） （2）军中不得驱驰 （古：赶着马快跑 今：跑得很快 ） （3）锐兵刃 （古：兵器 今：士兵） （4）于是上使使持节诏将军（古：符节 今：物体各段间相连的地方） （5）亚夫乃传言开壁门 （古：营垒 今：墙） （6）使人称谢 （古：告，问 今：感谢） （7）成礼而去 （古：离开 今：到某地） （8）军中闻将军令 （古：听从 今：用鼻子嗅） （9）请以军礼见 （古：请允许我 今：希望对方做某事）
《史记》原名《太史公书》，全书共130篇， 包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传， 记载了上起中国上古传说中的黄帝时代（约公 元前3000年）下至汉武帝（公元前122年）共 3000多年的历史。鲁迅赞其为“史家之绝唱， 无韵之《离骚》”。
司马迁
司马迁，字子长，夏阳(今陕西韩 城南)人，一说龙门(今山西河津)人。
1．下列加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是（A ） A．已而之细柳军 B．不闻天子之诏 C．介冑之士不拜 D．乏绝之处见水
2.下列有关内容的表述，不怡当的一项是(D ) A．《史记》，西汉司马迁所著，被鲁迅先生称赞为“史家之绝唱，无韵 之《离骚》”。 B．李广被誉为“飞将军”，后成为典故，“七绝圣手”王昌龄就写有 “但使龙城飞将在”。 C、“揖” “拜”为古代礼仪，周亚夫身在军营对皇帝只“揖”不“拜”， 可见其刚正不阿。 D．后世将李广作为善射之人的代称，梁山好汉燕青就是因箭术高超而得 名“小李广”。
皇帝 亲自 慰劳
到
和
军营
赶着马快跑 将军
上 自 劳 军。 至 霸上 及 棘门 军 ，直 驰 入， 将以
不久 到，往
同“披”，穿着 刀出鞘
（gòu）张开
下骑送迎。 已而 之 细柳军，军士吏 被 甲，锐兵刃， 彀 弓
文帝把亲弓自拉去满 慰劳军队先。的行到人引员了导霸上和到棘达门的军营，直接驰入，将军及其属下都骑将着要马迎送。
开军营大门。守卫营门的官兵对跟就着文控帝制的住车马马车随从缓说慢：地“将军规定，军营中不准纵马拱奔手行礼
不驰。得”于驱是驰文帝。就”控制于车是马，天缓子慢前乃行。到按了辔主帅徐所在的行营。帐，至将营军周，亚将夫手军持亚兵器夫拱持手行兵揖
礼，说铠：甲“和披头甲盔戴，盔作的动将词士，不行跪拜大礼，请允许我以军礼参见（陛下）被。感动”汉文同帝“被轼他”，感车动前，横木
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，
不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏
将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：
“将军约，军中不得驰驱。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫
持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，
一词多义：
之：已而之细柳军（动词，到） 不闻天子之诏（助词，的） 称善者久之（用在表时间的副词后面，表示时间持续等状态）
诏：不闻天子之诏 （名词，皇帝发布的命令） 也是上乃使使持节诏将军（动词，发布命令）
乃：于是上乃使使持节诏将军 （副词，就） 亚夫乃传言开壁门（副词，才）
令：将军令曰 （动词，下令） 军中闻将军令（动词，命令）
像
必，一定
俘虏
者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将 固 可袭而 虏 也。至于亚夫，
（被）侵犯
用在时间副词后面，表示时间 的持续等状态
可得而 犯 邪！”称善者久之。
出了细柳营的大门后，群臣都感到惊诧。文帝说：“啊，这才是真正的将军呀！”先前霸上、 棘门的驻军，简直就像儿戏一样，他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。至于周亚夫，哪里是 能够侵犯的呢？”称赞了周亚夫很久。
【解析】“小李广”是《水浒传》中梁山好汉花荣的绰号。
3．用现代汉语写出下列句子的意思。（6分） （1）于是上乃使使持节诏将军。（3分）
于是皇上就派使者拿着符节下诏令给周将军。
（2）广廉，得赏赐辄分其魔下。（3分） 李广很廉洁，得到赏赐常常分给部下。
(2019四川省宜宾市)阅读下面两段文言文，完成下列各题。 【甲】周亚夫军细柳
文言句式：
此真将军矣 （判断句，“此……矣”表判断） 天子为动 （被动句，“为”表被动）
简要概括每段内容
第一段：交代事件背景——匈奴大举攻入边境，周亚 夫等将军奉命备战；
第二段：汉文帝劳军的情况，集中表现周亚夫的治军 有方、刚正不阿；
第三段：劳军结束后汉文帝和群臣的反应——“群臣 皆惊”，文帝由衷称赞。
曰表情：严“肃起指介来披，甲胄扶戴着盔之车前士横不木俯拜下，身子请，以表示军敬礼意。见并。派人”向天周亚子夫致为意动说：“，皇帝改敬容重地式
慰劳将军向。人”致劳意军，仪表式示完问候成后离开。
离开
车。使人 称谢 ：“皇帝敬劳将军。”成礼而 去 。
Hale Waihona Puke 副词，已经叹词先前
既 出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩
通假字：
（1）军士吏被甲（“被”同“披”，穿着） （2）改容式车（“式”同“轼”，车前横木。这里作动词，指扶轼）
词类活用：
（1）军霸上 （名词作动词，驻军） （2）于是上乃使使持节诏将军 （名词作动词，下诏，下命令） （3）介胄之士不拜 （名词作动词，披甲戴盔） （4）改容式车 （名词作动词，扶轼）
侵入边境
于是 任命
作为
文帝之后六年，匈奴大 入边 。 乃 以 宗正刘礼 为 将军，
驻军
军 霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，
连词，来 防备
军细柳：以 备 胡。
汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷任命宗正官刘礼为将军，驻军在霸 上；祝兹候徐厉为将军，驻军在棘门；任命河内郡郡守周亚夫为将军，驻守在细柳：来防备匈 奴侵扰。
合作探究
文中在塑造周亚夫时，运用了哪些描写方法？
正面描写与侧面描写相结合，特别是运用对比和衬托的手 法突出周亚夫治军严明，恪尽职守，刚正不阿的性格特点。
合作探究
汉文帝是一个怎样的君主呢？为什么？
汉文帝是一个开明、识大体、重用人才的君主。因为汉 文帝在细柳军并未得到“至尊”的待遇，而且处处都要服从 军令，但他并不认为这损害了作为皇帝的威严，反而对周亚 夫大加称赞。因为汉文帝意识到霸上、棘门军士何等儿戏， 只有细柳军这样训练有素、军纪严明的军队才是保家卫国最 需要的。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
（节选自《史记》）
【乙】李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。
广廉，得赏赐辄（zhé）分其麾（huī）下，饮食与士共之。广之将兵，
乏绝之处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽
缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中
不发，发即应弦而倒。
周亚夫军细柳
曲阳第二初级中学
教学目标
了解有关司马迁和《史记》的常识；
借助注释和工具书，疏通文意； 积累重要文言现象，提高文言文阅读能力； 把握文章写人叙事的技巧； 理解人物形象，感受人物精神；
《史 记》
《史记》是中国的第一部纪传体通史。被列 为“二十四史”之首。与后来的《汉书》、 《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。
西汉伟大的史学家、文学家、思想 家。因替李陵败降之事辩解而受宫刑， 后任中书令。发奋继续完成所著史籍， 被后世尊称为史迁、太史公、历史之 父。
周亚夫
周亚夫（前199—前143年），西汉时期的著名 将军，汉族，沛郡（今江苏丰县）人。他是名将绛侯 周勃的次子。
曾任汉景帝时期的丞相。周亚夫为人个性耿直， 不善阿谀权贵，“将在外，君命有所不受”，就出自 他之口，被汉文帝誉为“真将军也”；周亚夫一生最 大的功绩在于平定“七王之乱”，在同吴王刘濞的做 战中，沉着冷静，取得了以少胜多的胜利；后在景帝 时期任丞相，但因功高盖主和个性耿直而被景帝处死。
嗟（jiē）
揖（yī ）
按辔（pèi）
胄（zhòu ） 曩（nǎnɡ）
2.读准节奏
（1）乃/以宗正刘礼/为将军 （2）已而/之/细柳军 （3）军中闻/将军令，不闻/天子之诏。 （4）亚夫/乃传言/开壁门。 （5）于是/上乃使使/持节诏将军。 （6）壁门士吏/谓从属车骑/曰 （7）其将/固可袭而虏也。
周亚夫军细柳
对比
霸上、棘门：直驰入 骑送迎 若儿戏耳 细柳：不得入 不得驱驰 真将军矣
侧面 描写
周亚夫：军纪严明、刚正不阿、恪尽职守 汉文帝：开明、识大体、重用人才
(2019湖南省永州市)文言文阅读（15分）
【甲】上自劳军，至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之
细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。
背景链接
汉文帝后元六年，匈奴单于起兵六万，袭扰上郡 和云中。为了加强防卫，汉文帝派了刘礼、徐厉、周 亚夫三位将军分别驻扎在霸上、棘门、细柳。这三处 地方距离长安较近，为了鼓舞士气，汉文帝亲自入营 慰劳将士。本文讲的就是这次劳军的事情。
1.读准字音
祝兹（zī）
棘（jí）门
彀（ɡòu ）
弓弩（nǔ） 持节诏（zhào） 邪（yé ）
（节选自《史记》）
李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。 广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之 处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽 缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内， 度不中不发，发即应弦而倒。
译文：李广将军，陇西成纪人。李广家世代传习射箭。 李广很廉洁，得到赏赐常常分给部下，饮食与士卒在一起。李 广带兵，遇到条件艰苦缺食少水的地方，找到水以后，士卒不 全喝过水，他不到水边去；士卒不全吃过饭，他不吃饭。他待 人宽厚不苛刻，士卒因此爱戴他乐于为他出力。李广射箭，看 见敌人逼近，如果不在几十步之内，估计射不中就不发射，只 要一发射敌人立即随弓箭之声倒地。
【乙】淮阴侯①列传（节选） 信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。信由此日夜怨望，居常鞅鞅②， 羞与绛、灌等列。信尝过樊将军哙，哙跪拜送迎，言称臣，曰：“大王 乃肯临臣！”信出门，笑曰：“生乃与哙等为伍！”上常从容与信言诸 将能不，各有差。上问曰：“如我能将几何？”信曰：“陛下不过能将 十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰： “多多益善，何为为我禽？信曰：“陛下不能将兵而善将将此乃信之所 以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。”
文中从哪些可以看出周亚夫不愧为“真将军”？写出了 怎样的细柳军？怎样的周亚夫？
（1）“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。” 常备不懈，严阵以待。军队训练有素，周亚夫治军有方。
（2）“天子先驱至，不得入。”“上至，又不得入.”“亚 夫乃传言开壁门。”“将军约，军中不得驱驰。”
细柳军军纪严明，令行禁止。 （3）“将军亚夫持兵揖曰：‘介胄之士不拜，请以军礼 见。’”周亚夫刚正不阿，忠于职守，不阿谀奉承、趋炎附势。
请用简练的语言分别概括汉文帝在霸上、棘门 营和细柳营劳军的经过。汉文帝分别给予了什么样 的评价？
霸上、棘门营：
经过：直驰入，将以下骑送迎。 评价：若儿戏耳，其将固可袭而虏也。
细柳营：
经过：先驱至，不得入；上至，又不得入；军中不得驱驰；介 胄之士不拜。 评价：嗟乎，此真将军矣！可得而犯邪！
合作探究
一词多义：
军：上自劳军 （名词，军队） 至霸上及棘门军（名词，军营） 军霸上（动词，驻军）
以：以宗正刘礼为将军 （动词，任命） 以备胡（连词，来） 请以军礼见（介词，用）
使：使人称谢 （动词，派） 于是上乃 使 使 持节诏将军（动词，派
为：天子为动 （介词，被） 以河内守亚夫为将军（动词，作为）
名词，使者）
弩不，久到持了满细柳。军天营，子军中先官驱兵都穿至着，铠甲不，得刀出入鞘。，张先开驱弓弩曰并：拉满“。天先行子引导且的人至员到！了”
营门前，不能进入。先导人员说：“皇上即将到达！”守卫军营的将官回答说：“将军有令说
听从
结构助词，的
军‘军门中都只听尉从曰将军：的“命令将，军不听令从曰天子：的‘诏令军’。中”过了闻不久将，文军帝令驾到，，不也无闻法天进入子军营之。
皇帝发布的命令 经过 不久
诏 。’” 居 无何，上至，又不得入。
就 派 使者 手持符节 告诉
想要
于是上 乃 使 使 持节 诏 将军：“吾 欲 入劳军。”亚夫
营垒
随从
规定
乃于传是言文帝开就派壁使者门拿了。天壁子的门符士节去吏告谓诉将从军：属“我要车入骑营慰曰劳：军队“。将”周军亚夫约这才传，令军打中
古今异义：
（1）上自劳军 （古：指皇帝 今：方位名词） （2）军中不得驱驰 （古：赶着马快跑 今：跑得很快 ） （3）锐兵刃 （古：兵器 今：士兵） （4）于是上使使持节诏将军（古：符节 今：物体各段间相连的地方） （5）亚夫乃传言开壁门 （古：营垒 今：墙） （6）使人称谢 （古：告，问 今：感谢） （7）成礼而去 （古：离开 今：到某地） （8）军中闻将军令 （古：听从 今：用鼻子嗅） （9）请以军礼见 （古：请允许我 今：希望对方做某事）
《史记》原名《太史公书》，全书共130篇， 包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传， 记载了上起中国上古传说中的黄帝时代（约公 元前3000年）下至汉武帝（公元前122年）共 3000多年的历史。鲁迅赞其为“史家之绝唱， 无韵之《离骚》”。
司马迁
司马迁，字子长，夏阳(今陕西韩 城南)人，一说龙门(今山西河津)人。
1．下列加点词的意义和用法与其他三项不同的一项是（A ） A．已而之细柳军 B．不闻天子之诏 C．介冑之士不拜 D．乏绝之处见水
2.下列有关内容的表述，不怡当的一项是(D ) A．《史记》，西汉司马迁所著，被鲁迅先生称赞为“史家之绝唱，无韵 之《离骚》”。 B．李广被誉为“飞将军”，后成为典故，“七绝圣手”王昌龄就写有 “但使龙城飞将在”。 C、“揖” “拜”为古代礼仪，周亚夫身在军营对皇帝只“揖”不“拜”， 可见其刚正不阿。 D．后世将李广作为善射之人的代称，梁山好汉燕青就是因箭术高超而得 名“小李广”。
皇帝 亲自 慰劳
到
和
军营
赶着马快跑 将军
上 自 劳 军。 至 霸上 及 棘门 军 ，直 驰 入， 将以
不久 到，往
同“披”，穿着 刀出鞘
（gòu）张开
下骑送迎。 已而 之 细柳军，军士吏 被 甲，锐兵刃， 彀 弓
文帝把亲弓自拉去满 慰劳军队先。的行到人引员了导霸上和到棘达门的军营，直接驰入，将军及其属下都骑将着要马迎送。
开军营大门。守卫营门的官兵对跟就着文控帝制的住车马马车随从缓说慢：地“将军规定，军营中不准纵马拱奔手行礼
不驰。得”于驱是驰文帝。就”控制于车是马，天缓子慢前乃行。到按了辔主帅徐所在的行营。帐，至将营军周，亚将夫手军持亚兵器夫拱持手行兵揖
礼，说铠：甲“和披头甲盔戴，盔作的动将词士，不行跪拜大礼，请允许我以军礼参见（陛下）被。感动”汉文同帝“被轼他”，感车动前，横木
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，
不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏
将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：
“将军约，军中不得驰驱。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫
持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，
一词多义：
之：已而之细柳军（动词，到） 不闻天子之诏（助词，的） 称善者久之（用在表时间的副词后面，表示时间持续等状态）
诏：不闻天子之诏 （名词，皇帝发布的命令） 也是上乃使使持节诏将军（动词，发布命令）
乃：于是上乃使使持节诏将军 （副词，就） 亚夫乃传言开壁门（副词，才）
令：将军令曰 （动词，下令） 军中闻将军令（动词，命令）