《世界是普遍联系的》PPT课件(辽宁省市级优课)

3• 联系具有多样性，要善于把握事物存在和发展的各种条件， 一切以时间、地点、条件为转移。为了解决北京存在的房价 过高、交通拥堵、资源超负荷等具体问题，选择了交通便捷 通畅、生态环境优良、资源环境承载力较强、水资源比较丰 富的雄安新区，从而确保了决策的针对性和实效性。
世界是普遍联系的
普遍性
客观性
02
成就独立于意识之外
生活中也有这样的“联系”
1 “8”“6”是吉利的数字，“4”是不祥的数字 2 看着流行许愿，就能实现愿望 3 人的命运由指纹手相决定 4 左眼跳喜，右眼跳灾
“你”在社会上扮演着什么样的角色？
1 学生
2 朋友 3 儿子/女儿 4 小老师 5 管理者......
1 鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧 2 牵一发而动全身 3 昼夜更替 4 虚心使人进步，骄傲使人落后 5 守株待兔 6 城门失火殃及池鱼
请给我指点迷津：
• 一个看破红尘，喜欢孤独， 准备当和尚，不愿意与任何 人有联系，实现与世隔绝， 过着清净生活的目的。他的 目的能不能实现。
一切事物都处在普遍联系之中，没有一个事物是孤立存在的
第七课 唯物辩证法的联系观
7.1 世界是普遍联系的
联系的普遍性
• 1.事物内部：每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的
探究活动
材 料
结合材料，运用唯物辩证法联系的观点说明国家设立雄
安新区的合理性。
1• 联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。国家通过分析雄 安新区与北京市的联系，雄安新区雄县、容县、安县之间的 内部联系的基础上做出了最后决定，所以这一决策是正确的。
2• 联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物， 切忌主观随意性。国家深入实际分析北京“大城市病”问题和 雄安新区的优势，在事物固有的联系基础之上建立了新的联 系，而不是通过主观意志做出的决定。
特点
多样性
01
含义
03
方法论
联系
6.京沪高速公路 7.沧海桑田的变迁
8.螳螂捕蝉，黄雀在后
2 自在事物的联系： 3，4，7，8
3产生以前就存 1 在，不以人的意志为
转移，具有客观性
人为事物的联系
1 过程：通过人类实践，这一客观物
质活动建立起来的种种联系
2 结果：人为事物的联系，一旦形
• 2.事物之间：一切事物都与周围其他事物联系着
• 3.整个世界：世界是一个普遍联系的有机整体
联系既然是普遍的，是否意味着 任何两个事物之间都是有联系的？ 比如，“你”和美国总统特朗普之 间有联系吗？为什么？
请判断下列选项归属
1.围魏救赵
1
2.南水北调 3.花开花落，潮起潮落
4.宇宙星辰运转
5.严师出高徒