2023年读好书写好字活动方案范文

2023年读好书写好字活动方案范文
一、活动主题：读好书，写好字，健康成长
二、活动目的：
1. 倡导良好的阅读习惯和写字习惯，提高学生对阅读和写作的兴趣和能力；
2. 培养学生的文化素养，拓宽知识面，丰富视野，培养综合素质；
3. 培养学生的自我约束能力和自主学习能力，培养学生的思维能力和表达能力；
4. 促进家校合作，营造良好的阅读和写作氛围。

三、活动时间：2023年9月至12月
四、活动对象：全校学生
五、活动内容与安排：
1. 读好书活动：
1.1 设立“读书心得分享角”，鼓励学生每周读一本书，并在角落里展示自己的读书心得。

1.2 组织“读书交流会”，学生可以组成小组，分享自己读过的一本好书，并互相交流借阅心得。

1.3 开展“书香班级”评选活动，每个班级统计学生的阅读量，评选出“书香班级”，并给予相应的奖励。

1.4 举办“阅读分享会”，邀请学校附近的图书馆馆长或知名作家、嘉宾进行讲座，与学生分享阅读心得和经验。

2. 写好字活动：
2.1 组织“字帖比赛”，学生可以自行选择适合自己的字帖进行练习，并在比赛中展示自己的成果。

2.2 开展“字体设计比赛”，鼓励学生设计自己喜欢的字体，并展示在校园中，互相学习借鉴。

2.3 进行“写字课堂”，邀请专业的书法老师来校，教授学生正确的字体书写方法和技巧。

2.4 组织“写好字作品展”，学生可以将自己的优秀作品展示出来，进行互相欣赏和交流。

3. 相关活动：
3.1 组织“名言诵读”活动，每周选取一位著名人物的经典名言，要求学生诵读并解读。

3.2 举办“写作比赛”，鼓励学生进行创作，可以是故事、小说、诗歌等。

3.3 进行“读书驿站”活动，学校设立一个读书角落，供学生借阅图书，搜集心得。

3.4 举办“书法展览”，邀请社区和家长参与，共同欣赏学生的书法作品。

六、活动宣传与评选：
1. 制作宣传栏，宣传活动内容和安排，鼓励学生积极参与；
2. 联合社区、家长委员会等，进行活动宣传，发放宣传册；
3. 设立评选小组，对读好书、写好字的学生和班级进行评选，并给予相应的奖励和表彰；
4. 将评选的优秀作品展示在校园内进行展示，以激发更多学生的参与热情。

七、活动效果评估：
1. 搜集学生参与活动的反馈意见，了解学生对活动的满意度和改进意见；
2. 持续监测学生的阅读和写字情况，了解学生的进步和改变；
3. 对活动的宣传效果、参与度、影响力等进行综合评估，为今后的活动提供参考。

八、活动资源保障：
1. 组织委员会：活动组委会成员包括学校领导、教师代表、家长代表等；
2. 活动经费：学校拨款适当做好活动经费的安排；
3. 活动场地：学校为各项活动提供必要的场地支持；
4. 活动人员：校内教师、家长和外部专业人士共同参与活动。

通过读好书写好字活动，我们将培养学生的阅读和写作兴趣，提高他们的综合素质和自主学习能力，进一步促进学生健康成长。

这也是学校与家庭共同努力，共同关注学生的全面发展的
一种有益尝试。

希望通过此次活动，每位孩子能够发现自己的潜力，开拓自己的视野，收获学习和成长的喜悦。