最新-安徽省2018届九年级语文第二次月考试题 精品

安徽省荆山中学2018届九年级第二次月考
语文试题
（总分150分，其中卷面5分）
一、语文积累与运用（35分）
1.下列加点字注音正确的一项( )(2分)
A.滞．(zhì )留沉．( chén )寂汲．取( xī ) 静谧．( mì )
B.繁衍．( yán ) 谀．( yù )词扶掖．( yè ) 亵．( xiè)渎
C.诘．难( jié ) 怫．然( fú) 骈．进（pián）独倚．( yǐ)
D.玄．( xuàn)虚渺．( miǎo )茫诓．( kuāng )骗狡黠．( xié)
2.下列词语没有错字的一组( ) (2分)
A.辨伪去妄根深帝固墨守成规腐草为萤
B.廓然无累重蹈复辙涕泗横流气呑斗牛
C.恪尽职守锲而不舍味同嚼蜡怒不可遏
D.喏喏连声脑羞成怒恃才放犷强聒不舍
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）
A.这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做
．．．．。

B.篮球比赛输了，不要怨天尤人
．．．．，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。

C.经过大家的努力，我们终于登峰造极
．．．．，在山顶欣赏到了美好的景色。

D.黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工
．．．．，令人赞叹不已。

4．下面语段中划线的句子有语病，请修改在横线上。

(8分)
一天，有位父亲带着小儿子去乡下旅行，(1)想让他认识一下穷人是怎样生活的。

旅行结束后，父亲问：(2)“你知道这回穷人是怎样过日子了吧？”儿子回答：“我发现咱家仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到头的小河；(3)我们的花园里仅有几盏灯，可他们才有漫天的星星；我们的院子只有那么一点儿，他们的院子却有整个农场那大！”儿子说完，父亲哑口无言。

儿子接着说：（4）“感谢让我明白了我们有多么贫穷！”
（1）
（2）
（3）
（4）
5.请为下面这则新闻拟—个标题。

(20字以内)(3分)
本报讯母亲节前夕，一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。

在信中，火辣的歌词着实让陈女士温暖了一回。

昨日下午，陈女士向记者展示了这封独特的祝福信：色彩鲜艳的图案和文字装满了整页
白纸，其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白语：“今生因你痴狂，此爱天下无双!”“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米!”“你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的爱人，是我的牵挂!”信纸的一角，机灵的女儿也没忘了“顺便”检讨一下期中考试成绩不理想的问题。

女儿称，劳动节和母亲节连着到来，她便想出这种特别的方式来感谢母亲。

她还拿出自己一直舍不得用的压岁钱，为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。

6.请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。

(3分)
(1)今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。

(2)今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。

(3)5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。

(4)首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。

你得到的主要信息：
7.古诗文积累。

(共10分，1—6题各1分，7题2分)
(1) 羌管悠悠霜满地，人不寐，_________________。

(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(2) _________________，欲语泪先流。

(李清照《武陵春》)
(3) 斜晖脉脉水悠悠。

_________________。

温庭筠《望江南》)
(4)莫道不消魂，_________________ ，_________________。

(李清照《醉花阴》)
(5)会挽雕弓如满月，_________________，_________________。

(苏轼《江城子•密州出猎》)
（6）簌簌衣斤落枣花，_________________。

（《浣溪沙》苏轼）
(7)赠人玫瑰，手有余香。

人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。

我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子。

①，。

②，。

8.名著阅读。

（5分）
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇体小说，鲜明地表现了“”的主题，塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如、、
等。

二、阅读与欣赏（55分）
（一）一诺千金(20分)
①去陕西出差，先到一个很偏远的小镇，接着坐汽车去村里。

路凹凸不平特难走。

沿着盘山公路转悠，没多久我就开始晕车，吐得一塌糊涂。

后来翻过了两座高山，过了一条湍急的河，走了一个多小时才好不容易捱到了村里。

②于是我开始忙着拍照，一群小孩子好奇地围着我，该换胶卷了，我随手把空胶卷盒给旁边的一个小孩子，她高兴极了，其他的孩子羡慕地围着看。

看着小孩儿喜欢，我又拆
了个胶卷盒给另一个小孩儿，他兴奋得脸都红了。

我又翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩
子们，惹得更多的孩子渴望地看着我的书包，我真后悔没多带几支笔。

我拉着一个穿红碎
花小褂的女孩儿问：“叫什么呀？”“小翠。

”“有连环画没有？”“没有。

”旁边男孩儿说：“学校只有校长才有本字典。

”“姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打架，小
鸭子变成天鹅的故事。

”听得他们眼睛都直了。

③我拿出笔记本：“记个地址吧。

”“陕西×县李庄小学……”“谁收呢？”“俺姐识字，
她收。

”过来一个大一点的女孩儿，“姐姐，写李大翠收。

”“好吧。

”
④从陕西又转道去四川、青海。

回北京忙着写报告，译成英文，开汇报会，一晃就是
两个月。

一天，偶尔翻到笔记本上的“李大翠”，猛然想起小村子的孩子们。

我犹豫了一下：“孩子们早忘了吧？就是寄过去，也许路上丢了，也许被人拿走了，根本到不了孩子们手里。

”
⑤第二天，我还是拜托有孩子的同事带些旧书来。

大家特热情，没几天，我桌上就堆
了好几十本，五花八门什么都有：《黑猫警长》、《邋遢大王》、《鼹鼠的故事》、《十万个为什么》、《如何预防近视眼》，居然还有一本《我长大了，我不尿床》，呵呵，是有婴儿的妈妈
给的。

从家里找了本《新华字典》，又跑书店买了本《课外游戏300例》，一同寄走了。

⑥快忘了的时候，接到李庄的信：“北京姐姐你好，从你走以后，村里的娃娃天天都说
这事儿。

我们经常去镇上的邮局看看，嘱咐那儿的叔叔、婶婶，‘有北京来的信一定要收好
啊，那是我们的。

’等了两个月没有，村里的大人笑我们，‘北京的姐姐随口说的，城里人，
嘿嘿，说话不作数的。

’我们不信，姐姐清清楚楚地在本子上记下了我们的地址啊。

后来发
大水了，妈妈不让我们去镇上。

我拉着小翠偷偷去，其实不远，半天就到了。

万一书寄来
呢？万一我们不在被别人拿走了呢？那天我们终于收到了。

姐姐，你知道我们有多高兴吗？
用化肥袋子包了好几层，几十里山路却是跑着回来的！晚上全村的娃娃都到我家来了，小
翠是搂着书睡的，任谁也拿不走。

第二天拿到学校，老师说建一个‘图书角’，让我当管理
员。

看的人必须洗干净手，不能弄坏了。

书真好看，故事我们都背下来了，还给俺娘讲哩。

”
⑦后来我又陆续寄了一些书和文具。

秋天来了，收到一个沉甸甸的大包，李庄的。

里
面是大枣，红亮红亮地透着喜庆，夹着字条：“姐姐，队长说今年最好的枣不许卖，寄给北京。

”我把枣分给捐书的同事，大家说从来没吃过这么甜的枣。

⑧从那以后，我明白了什么叫“一诺千金”。

（选自《读者》2018年第17期，有改动作者：吟秋）
9.通读全文，用自己的话回答下列问题。

（每小题2分，计4分。

）
（1）用简明的语言概括本文的故事情节：
（2）解释“一诺千金”的意思，应该是：
10.本文第①段能否删去？为什么？（3分）
答:
11.本文许多地方都十分催人泪下，你读到第段后最为感动，你是因为什么
而感动的。

（3分）
12.下面一段文字是从文中抽取出来的，它应归位于哪里最为合适？为什么？（4分）
我望着窗外，眼睛湿了，想着那两座高山，漫过桥的大水，还有泥泞的山路上一高一矮
两个孩子抬着化肥袋子里的书籍的单薄的身影。

我为曾经的犹豫感到羞耻--幸亏寄出去了，
要不，永远对不起孩子们。

要是伤了他们的心，我拿什么来弥补呀？
答：应归位于第段与第段之间，因为
13.如果“我”回家后确实将自己对山村娃娃们的承诺忘记了，如果你是“大翠”或“小翠”，你会有哪些想法呢？请写在下面。

（3分）
答:
14.读罢本文，你最想对山村的孩子们说一句什么话？写在下面。

（3分）
答:
（二）低头与昂首（16分）
①富兰克林被称为美国之父。

在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。

在他年轻
的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。

富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流
星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。

老
前辈看到他这副样子，笑了笑说；“很疼吧？你知道吗？这是你今天最大的收获。

一个人要
想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。

”
②富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生
的生活准则。

③要取得成功，首先就要学会低头。

这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往常是低调的，
低头，既是正确认识自己，也是对别人的一种尊重。

什么时候都高昂着头，实际上是抬高自
己，看低别人。

你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？因此，你再优秀，再有名，也没有
人愿意与你合作。

④当然，低头并不意味着把自己不当人。

低头不应该是流水，越流越低。

一支曲子，越
唱越低，就会唱不下去；有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下
气，这是不正确的。

有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一
个接一个进去接受考试。

每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。

后来，有个年轻人进去，
主考官同样劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”年轻人定了定神，以同样的速度，
同样的力量，给主考官一记耳光，说：“就是这个滋味。

”出人意料的是，这个年轻人被录用
了。

⑤富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是矛盾呢？
⑥不，其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上：在摆放自己处的位置
时，我们应该是富兰克林；而是摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。

也就是
说，我们应该低头处世，昂首做人。

15.找出本文中心论点。

（用文中的原句回答）（3分）
答: 16.第③段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）
答:
17．文中的年轻人回敬了主考官一记耳光反而被录用了，你认为原因是什么？（3分）答:
18．结合全文内容，说说应该怎样把握“低头”的尺度和“昂首”的尺度。

（3分）答:
19．文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。

但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之
辱的韩信，称道曲意迎逢、讨好夫差的勾践，认为正是当初他们肯“低头”，才让韩信日后
有机会成为三军统帅，让勾践最终有机会吞并吴国。

对此你是怎样认识的？谈谈你的观点和
理由。

（3分）
答:
（三）《出师表》（19分）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣
不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光
先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其
刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚
以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚
以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，
每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，
愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

20．文中“先帝”指________，“陛下”指________，“天下三分”指天下分裂为________、
________、
________、三国。

（5分）
21．请概括第一段文字的内容要点。

（2分）
22．诸葛亮向后主提出了哪几条建议？请用原文回答。

（3分）
23．请分析文中画线句子表达了作者怎样的思想感情？（2分）
24．作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来。

（3分）
25．解释下列加点的词（4分）
危急存亡之秋．简拔
．．
以遗陛下悉以咨．之
三、作文（55分）：在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤;有振作，也有迷惘；有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏……一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，这里的每一朵浪花都是美丽的，请结合自己的人生成长经历，以“一朵美丽的浪花”为题，写一篇不少于600字的文章。

除诗歌、戏剧外文体自选，文中不得出现真实的地名、校名和人名。