人教版高中化学必修一课件第3章第1节第2课时
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提示:四种方法:方法一:从钠、铝、铁的燃烧实验来说 明钠、铝、铁的金属性强弱。钠在空气中用火柴即可点燃,而 铝在空气中需要高温点燃,铁在空气中很难点燃,说明金属性: Na>Al>Fe。常温时 4Na+O2===2Na2O,加热时 2Na+O2=点==燃== Na2O2,铝常温表面生成氧化膜,在氧气中点燃生成 Al2O3,Fe 在干燥的空气中很难反应,在潮湿的空气中易生锈,在纯氧中 能燃烧,生成 Fe3O4。从反应的条件、反应的难易、反应的产 物都说明了金属性:Na>Al>Fe。
【答案】 (1)产生水蒸气 3Fe+4H2O(g)==△===Fe3O4+ 4H2
(2)吸收未反应的水蒸气 (3)黑色固体变为红色,右端管壁有水珠生成 (4)A 收集 H2,并检验其纯度
●活学巧练 1.(2014·经典习题选萃)如图在玻璃管中放入还原铁粉和 石棉绒的混合物加热并通入水蒸气,用试管收集产生的经干 燥的气体,并靠近火焰点火。
新知识·预习探究
●学习目标 1.掌握钠与水反应的原理,会描述实验现象。 2.掌握铁与水反应的原理,了解气体产物的检验方法。 3.了解铝与酸及NaOH溶液的反应。
●新知预习
1.金属与酸的反应 位于金属活动性顺序中氢以前的金属与酸反应生成盐和
H2,如Zn、Fe和稀H2SO4反应的离子方程式分别为: ___Z_n_+__2_H__+_=_=_=_Z__n_2+_+__H__2↑_______________________, __F__e_+__2_H_+_=_=_=_F__e2_+_+__H__2↑________________________。
【解析】 常温下Fe不与H2O发生反应,但在高温下, Fe与H2O(g)反应生成Fe3O4和H2,故Fe是一种较活泼的金属。 因铁粉和Fe3O4均为黑色,因此实验过程中固体颜色无明显变 化,但产物H2可用点燃的方法证明。石棉绒成分为硅酸盐, 它耐高温且性质稳定,是铁粉的载体。
【答案】 (1)红热的铁与水蒸气反应,放出气体,这种气 体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声
2.金属与水的反应 (1)钠与水的反应
小
放热 低
红
碱
反应的化学方程式:_2_N_a_+__2_H__2_O_=_=_=_2_N__a_O_H__+__H_2_↑
(2)铁与水蒸气的反应
方法
方法一
方法二
实验 装置
操作 用小试管收集一试管气体,点 用火柴点燃肥皂泡,听
及现 燃,听到轻微噗声证明生成了 到爆鸣声,证明生成了
该反应属于氧化还原反应,分析如下:
氧化剂:H2O,还原剂:Na。 (2)钠的保存:少量钠一般保存在煤油中
温馨提示:钠很容易跟空气中的O2和H2O起反应,另 外,钠不跟煤油起反应,且密度比煤油大,钠沉在煤油下
面,使钠与氧气和水隔绝。钠不能保存在汽油、CCl4及酒精 中,因汽油易挥发,CCl4密度比钠大,而酒精能与钠反应。 钠着火时应用干燥的砂或土来灭火,不能用水灭火。
金属与酸、碱及盐溶液的反应 ●思维导图
●细品教材 1.金属与稀盐酸、硫酸的反应
规律 H2;金属越活泼,反应越剧烈
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ 金属失去电子、酸溶液中的 H+得到电子的离子 反应
温馨提示:钠与稀硫酸、盐酸等非氧化性酸反应时,首先 是钠直接跟酸反应,过量的钠再与水反应,而不能认为是钠先 跟水反应,生成的 NaOH 再跟酸中和。
(1)所观察到的现象是___________________, 有关反应的化学方程式是_______________________。 (2)干燥管内可装入的试剂是____________,其作用是 ________________________。干燥管还可用________(装置)代 替。 (3)玻璃管中石棉绒的作用是______________________。 实验开始时应先点燃____________,实验结束时,应先 熄灭________。
2.铁与水蒸气反应 在常温下铁与水不反应,在高温下铁与水蒸气反应。 化学方程式:3Fe+4H2O(g)==△===Fe3O4+4H2 实验现象: 试管中出现黑色晶体(Fe3O4),肥皂泡点燃后有爆鸣声。
温馨提示: ①试管口略向下倾斜。 ②酒精灯先在放湿棉花的位置加热一会儿,待有部分水 蒸气形成时,再将酒精灯移至放铁粉的位置加热。
②熔:钠熔化成闪亮的小球。原因:a.钠跟水反应放热; b.钠的熔点低。
③游:小球在水面上四处游动。钠跟水接触部位发生反 应产生气体,使小球受力不均而四处游动。
④响:有“嘶嘶”的响声发生。由于气体、小球、水相 互撞击而发出“嘶嘶”的声音。
⑤红:溶液变红色。因为反应生成 NaOH 显碱性,使酚酞 试液变红。
新思维·名师讲堂
金属与水的反应 ●思维导图
●细品教材 1.金属钠与水的反应 向一个盛水的烧杯中滴入n滴酚酞溶液,然后把一小块钠 放入水中。 (1)反应现象:为便于记忆,可编成以下顺口溜: 钠浮于水熔成球,球儿闪亮四处游,有“嘶”声儿溶液 红。
温馨提示:①浮:钠浮在水面上。因钠的密度小于水的 密度。
2Al+6H+===
______2_A__l3_+_+__3_H__2↑______
2Al+2NaOH+2H2O
___=_=_=_2_N__a_A_l_O_2_+__3_H__2↑___ 2Al+2OH-+2H2O===
___2_A_l_O_- 2_+__3_H__2↑_________
●自主探究 1.钠、铝、铁在自然界中都以化合态形式存在。这主要 与它们的金属活动性有关,那么你能用几种方法检验它们的 活动性顺序?
③加热一会儿后再将导管插入到肥皂水中,因为先出来 的是空气。
④肥皂水不宜太稀,否则吹起的氢气泡太小,点燃时难 以有较大的爆鸣声。
⑤实验结束时,应先从肥皂水中撤出导管,再移去酒精 灯,以防产生倒吸现象。
3.镁、铝与水反应 去掉氧化膜后的镁条,与冷水能缓慢作用,与热水则反应 速率较快,产生 H2,去掉氧化膜后的铝条,与冷水很难反应, 与沸腾的水则微弱反应生成 H2。 Mg+2H2O=热==水==Mg(OH)2↓+H2↑ 2Al+6H2O=沸==水==2Al(OH)3↓+3H2↑ 由此可以看出,Mg 比 Al 活泼。
实验装置及 操作
试管中__有__气__泡__冒__出_______,铝片____慢__慢__溶__解______; 实验现象 点燃的木条放在试管口时发出_______爆__鸣_________声
化学方程式 离子方程式
2Al+6HCl=== ______2_A_l_C_l_3_+__3_H_2_↑_____
【解析】 (1)B 中进行的反应是 3Fe+4H2O(g)=高==温==Fe3O4 +4H2,故 A 为提供水蒸气的装置。(2)D 的作用是除去未反应 的水蒸气,干燥 H2。(3)E 中反应为 H2+CuO==△===Cu+H2O, 故黑色粉末变红,同时硬质玻璃管右端会有水珠生成。(4)应先 点燃 A 处,若先点燃 B 处,B 中的 Fe 会与空气中 O2 反应生成 Fe2O3,点燃 E 处酒精灯前要收集 H2,检验纯度。
象 __________H_2__________
________H__2 _________
实验 铁不能与冷水、热水反应,但高温能与水蒸气反应,化 高温
结论 学反应方程式为_3_F__e+__4_H__2_O_(_g_)_=_=_=_=_=_F_e_3_O_4_+__4_H__2 ___
3.铝与氢氧化钠溶液的反应 铝分别与盐酸、NaOH溶液反应的对比实验
高中化学课件
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成才之路·化学
人教版 ·必修1
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
金属及其化合物
1.1.1 集合的概念
第三章
第一节 金属的化学性质
1.1.1 集合的概念
第三章
第2课时 金属与酸和水的 反应 铝与氢氧化钠溶液的反应
1.1.1 集合的概念
第三章
新情境·激趣入题
广州日报电子版曾有一篇《金属钠“水雷”惊现珠江》 的报道:
据现场一位围观的群众讲,早上10时多,石溪水域内突 然冒起一股白烟,从漂在水面上的一个铁桶内窜出亮红色的 火苗,紧接着一声巨响,蘑菇状的水柱冲天而起。“没想到 水里的东西也能着火爆炸。”一位妇女惊讶地说。随后,直 到中午,这个铁桶又连续爆炸了多次。爆炸腾起的白色烟雾 有近10米高,还有许多白烟飘到了旁边的正大公司里面。
(3)Zn、Fe、Sn、Pb 和高温水蒸气反应,生成不溶性氧化 物和 H2。
3Fe+4H2O(g)=高==温==Fe3O4+4H2 Zn+H2O(g)=高==温==ZnO+H2 (4)Cu、Hg、Ag、Pt、Au 不与水作用。
●典例剖析 (2014·经典习题选萃)某化学兴趣小组利用如图装置进行 “铁与水反应”的实验,并检验产物的性质,请回答下列问 题:
2.铝既能与酸反应,又能与碱反应,是两性物质吗? 提示:既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐 和水一般是两性物质的特征性质,铝与酸反应生成盐和氢 气,铝和碱溶液的反应实质是铝与水反应,但铝与水反应生 成的产物氢氧化铝难溶于水,所以会阻止铝与水的进一步反 应,铝与水反应生成的氢氧化铝能溶于碱中,从而使铝与水 的反应能继续进行。 综上所述,铝不是两性物质。
(1)A装置的作用是_______________________________, B中反应的化学方程式为________________________。 (2)D的作用是________________________________。 (3)E中的现象是____________________________。 (4)A、B两个装置中应先点燃________处的酒精(喷)灯, 点燃E处酒精灯之前应进行的操作是__________________。
方法二:与水的反应:钠在冷水中剧烈反应,铝在沸水 中缓慢反应,铁不能与冷、热水反应。
方法三:与酸的反应:钠与酸反应放出大量的H2,反应 很快,铝与酸反应产生氢气较快,铁与酸反应产生氢气较 慢。
方法四:把Al分别放到Na2SO4与FeSO4的溶液中,不能 置换出Na,能置换出Fe,说明金属性Na>Al>Fe。
4.金属与水反应的规律 (1)K、Ca、Na 等金属和冷水作用,生成可溶性碱和 H2。 2K+2H2O===2KOH+H2↑ (2)Mg 与冷水反应缓慢,与沸水反应快,Al 与冷水很难反 应,与沸水能反应,即镁和铝在除掉氧化膜后,在加热条件下 能与水反应。 Mg+2H2O==△===Mg(OH)2+H2↑
3Fe+4H2O(g)==△===Fe3O4+4H2 (2)碱石灰(或无水 CaCl2、硅胶等) 吸收水蒸气,使收集 的氢气易点燃 U 形管 (3)铁粉的载体,增大铁粉与水蒸气的接触面积 酒精灯 酒精喷灯
【点拨】 注意Fe与H2O反应的条件和产物。实验时, 应先加热烧瓶,产生水蒸气后再加热玻璃管,防止铁粉氧 化。实验过程应控制水蒸气的发生量,水蒸气不宜太大。实 验结束时,撤去酒精喷灯,不提供高温条件,反应便自行结 束。
钠投入足量盐酸中反应的化学方程式是: 2Na+2HCl===2NaCl+H2↑。 离子方程式 2Na+2H+===2Na++H2↑。
2.钠与盐溶液的反应 Na 放入盐溶液时,先与水反应,生成的 NaOH 再与盐发 生复分解反应。例如,将 Na 放入 CuSO4 溶液中,有气体和蓝 色沉淀生成,发生如下反应: 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4 总反应为: 2Na+2H2O+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑
正大公司的一名保安说,飘进公司的白烟内还有许多没 有燃烧的残渣,这些灰白色的物体一遇到水就不停地冒泡, 有时甚至还会突然着火,为了防止引起火灾,公司的人只好 在烟尘降落的地域喷了许多水,以便引燃这些仍然没有燃烧 的东西。“平常我们都是用水灭火,今天却要用水引火。” 一位保安笑着说。
这起惊人事件与我们要探究的金属钠的性质密切相关。 那么,你知道以Na、Al、Fe为代表的金属可与哪些类物质反 应呢?