电机装配与运行检测竞赛规程
电机装配与运行检测竞赛说明
电机赛项竞赛说明
一、“选手”文件夹中的文档为赛场选手用文件，“裁判”文件夹中的文档为赛场裁判用文件，不发给选手。
二、“选手”文件夹中的“任务书”、“图纸”每个选手发一份，安装规范评分裁判负责全部收回，并注意在封面上签场次、工位号。
三、“选手”文件中的《任务书》，任务一、二、三，在选手开始测试时需要向工位裁判举手示意，裁判监控选手数据测试的真实性，每个项目测试结束后，选手在测试表格后签工位号，工位裁判签名确认。
四、“裁判”文件中的：
1、《赛场记录表》每个工位一份，由工位裁判负责记录，比赛结束后统一交给裁判长，作为评分依据；
2、《评分表1》理论及数据评分可在比赛结束后，由裁判长指定两位裁判参照《评分表1理论数据答案》进行评分；
3、《评分表2》功能评分，两个裁判为一组，并由选手操作完成，任务一、二、三仅操作触摸屏、PLC的控制功能，不再进行数据测试，项目四则从任务描述开始到结束逐步测试，中途不得提示选手的操作，中途选手不得重新上电、PLC复位、计算机操作等；
4、《评分表3》安装规范评分，两个裁判为一组，选手不在现场，按规范要求逐项评分，每个小项中的扣分扣完该项配分为止，不得负分；
5、《评分表4》安全文明规范评分，比赛开始前按工位发给工位裁判，由工位裁判逐项记录评分，出现安全事故则本项的10分全部扣完；
6、所有评分结束后裁判在《评分表》上签字，并交给裁判长统一统分，《统分表》有裁判长负责、签字。
五、现场工位裁判负责所监控工位的整个过程，并做好相关记录，现场裁判赛前抽取监考的工位号。
六、评分结束后现场技术支持工作人员负责将PLC、驱动器清除复位。
电机装配工安全操作规程范本（2篇）
电机装配工安全操作规程范本一、总则1.本规程是为了加强电机装配工的安全意识，保障工作人员的人身安全和生命安全，减少事故的发生，提高工作效率而制定的。
2.本规程适用于所有从事电机装配工作的人员，包括装配工、操作工等。
3.电机装配工在执行任务时，必须严格遵守安全操作规程，听从领导和监管人员的指挥。
二、装配前的准备工作1.在进行电机装配前，必须检查装配设备和工具是否完好无损，并配备个人防护用具，如安全帽、防护眼镜、防护手套等。
2.确认工作区域无明火、易燃物品等危险因素存在后，方可开始装配。
三、装配过程中的安全操作规程1.确保装配工作区域的通风良好，防止出现异味和有毒气体积聚。
2.严禁使用损坏、老化或不合格的电机零部件进行装配。
3.在装配过程中，应遵守装配图纸和技术要求，严禁随意更改和调整。
4.操作人员必须熟悉电机装配工艺流程和相关规范，在装配过程中做到标准化操作。
5.保持工作区域的整洁，确保地面平整无杂物，防止滑倒和绊倒。
6.装配工作时，禁止同时进行多项任务，集中精力完成各项步骤。
7.在操作电机装配时，必须保持手部干燥，避免用力过猛导致操作失误和手部受伤。
8.装配过程中，严禁穿拖鞋、露脚趾等不安全的穿着，必须穿戴符合标准的安全鞋。
9.操作电机装配时，用力应适度，避免使用力过大造成设备破损或自身受伤。
10.装配工作时，应与其他工作人员保持良好的沟通和协作，确保工作顺利进行。
四、紧急情况的处理1.发生紧急情况时，应立即停止一切装配工作，保持冷静和沉着，按照标准程序进行应急处理。
2.如发生火灾，应立即向消防部门报警，并按照消防规定进行灭火。
3.如发生人员受伤事故，应立即进行急救，并安排伤者就医。
4.紧急情况处理结束后，必须进行事故调查和分析，查明事故原因，并采取相应的防范措施。
五、个人防护和安全守则1.装配工作人员必须按时参加相关安全培训，提高安全防护意识和技能。
2.工作人员必须按照规定佩戴个人防护用具，如安全帽、防护眼镜、防护手套等。
电机装配与运行检测竞赛规程
电机装配与运行检测竞赛规程（学生组）一、赛项名称赛项名称：电机装配与运行检测设备型号：YL～163A 型电机装配与运行检测实训考核设备赛项组别：中职组二、竞赛目的通过竞赛，展示参赛学生熟练的电机装配与运行技能以及参赛队良好的精神面貌，检阅参赛队组织管理、团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等职业素养。
三、竞赛内容与时间（一）竞赛内容1.电机的选型与绕组检测2.电机的机械安装3.电机控制线路安装4.电机控制参数设置5.电机运行性能检测6.编写相应的控制程序7.专业理论知识问答8.职业素养与安全意识（二）竞赛时间四、竞赛方式（一）竞赛以个人赛方式进行。
（二）竞赛队伍组成：本赛项为个人赛。
由宁波市各中职学校组队参赛，各学校限报2名参赛选手，每名参赛选手可配有1名指导教师。
（三）组织机构：在宁波市教育局以及技能大赛组委会指导下，由宁波市职成教教研室牵头成立2015年宁波市技能大赛电机装配与运行检测技能比赛项目执委会，下设本赛项专家组、裁判组等工作机构。
（四）赛场的赛位由各学校参赛队伍在赛前抽签决定。
参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录，在规定比赛时间内，各参赛队在签位上完成竞赛项目规定的工作任务。
五、竞赛规则（一）报名资格及参赛队伍要求1.参赛队及参赛选手资格：参赛选手须为2014年度宁波市中等职业学校全日制在籍学生，性别不限,年龄不超过21周岁（当年）。
五年制高职学生报名参赛的，只接受一至三年级（含三年级）学生参加比赛。
2.人员变更：参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。
如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由当地教育主管部门于本次技能大赛开赛10个工作日之前出具书面证明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。
3.参赛队选手在报名获得确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，选手因故不能参赛，当地教育主管部门需出具书面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，否则视为自动放弃竞赛。
无刷直流电动机的装配
项目五 任务一
任务一 无刷直流电动机的装配
相关知识：
三、森创92BL系列无刷直流电动机
1.无刷直流电动机外形 2.主要技术数据
项目五 任务一
任务一 无刷直流电动机的装配
相关知识：
三、森创92BL系列无刷直流电动机
它是用来检测转子磁极的位置，是实现无接触换向 的一个极其重要的部件。
4.电子换相电路
将位置传感器的输出信号进行解调、 放大，然后去触发末级功率管，使电枢 绕组按一定的逻辑程序通电，保证电动 机的可靠运行。
项目五 任务一
任务一 无刷直流电动机的装配
相关知识：
二、无刷直流电动机的工作原理
在无刷直流电动机中，借助位置传感器的输出信号，通过电子换相电 路去驱动与电枢绕组连接的功率开关器件，使电枢绕组依次馈电，从而 在定子上产生跳跃式的旋转磁场，驱动永磁转子旋转。随着转子的转动 ，位置传感器会不断地送出信号，以改变电枢绕组的通电状态，使得在 某一磁极下导体中的电流方向始终保持不变。
项目五 任务一
任务一 无刷直流电动机的装配
附1：电机装配图
附2：无刷直流电动机装配效果图
项目五 任务一
任务一 无刷直流电动机的装配
相关知识：
一、无刷直流电动机的结构
1.定子部分
主要由铁心、电枢绕组等组成。
2.转子部分
主要由永磁体、导磁体和支撑部件等组成。永磁体 和导磁体是产生磁场的核心。
3.位置传感器
3.无刷直流电动机型号
项目五 任务一
任务一 无刷直流电动机的装配
完成工作任务指导：
一、准备工具与器材
中职组机电一体化设备组装及调试竞赛规程
中职组机电一体化设备组装及调试竞赛规程摘要：本文档旨在为中职组机电一体化设备组装及调试竞赛提供一套标准化的规程，确保竞赛的公平性、公正性和有效性。
一、总则目的：提高中职学生机电一体化设备组装及调试的实践能力。
适用范围：适用于中职院校举办的机电一体化设备组装及调试竞赛。
基本原则：竞赛应遵循公平、公正、公开的原则，鼓励创新和实践。
二、竞赛组织组织机构：设立竞赛组织委员会，负责竞赛的组织和管理工作。
技术支持：邀请行业专家和教师组成技术支持团队，提供技术指导。
安全监督：设立安全监督小组，确保竞赛过程中的安全。
三、参赛资格参赛对象：中职院校在校学生，具有机电一体化相关专业背景。
报名方式：通过学校或个人报名，提交相关材料。
资格审查：由竞赛组织委员会对参赛者资格进行审查。
四、竞赛内容设备组装：根据给定的设备图纸和要求，完成设备的组装。
设备调试：对组装完成的设备进行调试，确保设备正常运行。
故障排除：在设备运行过程中，对出现的故障进行诊断和排除。
五、竞赛流程赛前准备：参赛者熟悉竞赛规则，准备必要的工具和材料。
竞赛实施：按照规定的时间和流程，完成设备组装和调试。
评审打分：由专家评委对参赛作品进行评审和打分。
六、评分标准组装质量：根据设备组装的准确性、完整性进行评分。
调试效果：根据设备调试的效果和稳定性进行评分。
故障排除：根据故障诊断和排除的效率和准确性进行评分。
七、奖项设置一等奖：设置一定数量的一等奖，颁发证书和奖品。
二等奖：设置一定数量的二等奖，颁发证书和奖品。
三等奖：设置一定数量的三等奖，颁发证书和奖品。
优秀奖：对表现优秀的参赛者颁发优秀奖证书。
八、竞赛规则时间限制：竞赛应在规定时间内完成，超时将扣分或取消资格。
工具使用：参赛者应使用指定的工具和设备。
安全规范：参赛者应遵守安全操作规程，确保人身和设备安全。
九、竞赛监督现场监督：竞赛过程中，由监督人员进行现场监督。
违规处理：对违反竞赛规则的行为进行处理，情节严重的取消参赛资格。
电机装配工安全操作规程（3篇）
电机装配工安全操作规程一、引言电机装配工作涉及到大量的机械设备和电气设备，其操作过程中存在一定的危险性。
为了保证电机装配工作的安全进行，减少事故的发生，特制定本安全操作规程。
二、安全装备要求1. 所有进行电机装配工作的人员必须穿戴符合要求的个人防护装备，包括安全帽、耳塞、防护眼镜、防护手套等。
2. 在进行高空作业时，必须佩戴安全带，并正确使用安全绳索进行固定，确保人身安全。
3. 安装装备必须符合国家标准，同时必须经过质检合格，并定期进行维护保养。
三、操作规范1. 在进行电机装配工作前，必须对设备进行全面的检查和测试，确保设备的正常运行。
2. 操作前，必须确保设备的电气系统已切断电源，并使用万能表或者电源指示器测量电压是否为零。
3. 定期清理工作区域，并保持工作区内的通风良好，防止积尘和有害气体的积累。
4. 在进行高温操作时，必须佩戴防火服，并保持操作区域的干燥，避免发生火灾事故。
四、紧急情况处理1. 发生火灾时，要迅速切断电源，并使用合适的灭火器进行扑灭。
2. 发生人身伤害事故时，要立即停止工作，对伤者进行紧急救治，并及时报告上级领导。
五、电气安全操作1. 操作者必须掌握电气安全知识，具备相关的电工工作证件，确保具备一定的专业技能。
2. 操作时，必须使用绝缘工具，确保绝缘性能良好，并保持工作区域的干燥。
六、机械操作安全1. 在进行机械操作时，必须佩戴符合要求的个人防护装备，同时要熟悉机械的操作规程和安全要求。
2. 操作时，必须保持机器设备的清洁和正常运行，及时对设备进行维护保养。
3. 遇到设备故障时，应及时停机，并进行检修。
七、环境安全1. 在进行电机装配工作时，必须确保周围环境的安全，防止与其他设备或者物体发生碰撞。
2. 操作时，要注重机器运行状态的观察，一旦发现异常情况，要及时停机并报告上级领导。
八、个人安全1. 操作者要保证身心健康，如有身体不适，不得从事电机装配工作。
2. 在进行高空作业时，要确保精神集中，操作稳定，防止发生意外。
“机电一体化设备组装与调试”赛项规程
机电一体化设备组装与调试赛项规程一、赛项名称赛项编号：赛项名称：机电一体化设备组装与调试英语翻译：Electromechanical integration equipmentassembly and debugging赛项组别：中职赛项归属产业：二产二、竞赛目的通过机电一体化设备组装与调试赛项，促进与机电技术相关专业的行动导向的课程体系建设和改革创新的步伐，探索与机电技术相关的《PLC技术基础》、《自动控制原理》、《传感器及其应用》等课程理实一体化的教学方法和培养企业需要的高素质技能型人才的新途径、新方法。
展示职业教育教学改革的成果，推动职业教育专业建设和教学改革。
三、竞赛内容与时间（一）赛事内容参赛队根据工作任务书，完成以下工作任务：1.按组装图及要求组装设备部件和机电一体化设备；2.按工作任务书分配的PLC输入输出端子和机电一体化设备的工作要求画出电气控制原理图并连接电路；3.按气动系统图连接机电一体化设备的气路；4.根据机电一体化设备的工作要求编写PLC控制程序和设置变频器参数；5.制作触摸屏页面，设置通信参数，实现对机电一体化设备的监控；6.对任务书拟定的机电一体化设进行调试，达到任务书规定的工作要求和技术要求，完成组装与调试记录的填写。
（二）时间及流程比赛时间为四小时。
四、竞赛方式机电一体化设备组装与调试技能赛项为团体赛，每支参赛队由2位参赛选手组成，按要求共同完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
五、竞赛样题请你仔细阅读配料装置的工作说明，在240min内，按要求完成下面的工作任务。
在完成工作任务的过程中，请你遵守安全操作规程。
工作任务与要求一、按《警示灯与接料平台组装图》组装警示灯和接料平台。
二、按《配料装置组装图》组装配料装置，并满足图纸提出的技术要求，其中触摸屏的安装位置自定，要求安装合理方便操作。
三、请你按《配料装置气动系统图》连接连接配料装置的气路。
气管与接头的连接必须可靠，不漏气；气路的走向合理，符合安全要求；气管与信号线、导线等不能绑扎在一起。
“机电一体化设备组装与调试”赛项规程
机电一体化设备组装与调试赛项规程一、赛项名称赛项编号：赛项名称：机电一体化设备组装与调试英语翻译：Electromechanical integration equipmentassembly and debugging赛项组别：中职赛项归属产业：二产二、竞赛目的通过机电一体化设备组装与调试赛项，促进与机电技术相关专业的行动导向的课程体系建设和改革创新的步伐，探索与机电技术相关的《PLC技术基础》、《自动控制原理》、《传感器及其应用》等课程理实一体化的教学方法和培养企业需要的高素质技能型人才的新途径、新方法。
展示职业教育教学改革的成果，推动职业教育专业建设和教学改革。
三、竞赛内容与时间（一）赛事内容参赛队根据工作任务书，完成以下工作任务：1.按组装图及要求组装设备部件和机电一体化设备；2.按工作任务书分配的PLC输入输出端子和机电一体化设备的工作要求画出电气控制原理图并连接电路；3.按气动系统图连接机电一体化设备的气路；4.根据机电一体化设备的工作要求编写PLC控制程序和设置变频器参数；5.制作触摸屏页面，设置通信参数，实现对机电一体化设备的监控；6.对任务书拟定的机电一体化设进行调试，达到任务书规定的工作要求和技术要求，完成组装与调试记录的填写。
（二）时间及流程比赛时间为四小时。
四、竞赛方式机电一体化设备组装与调试技能赛项为团体赛，每支参赛队由2位参赛选手组成，按要求共同完成书面解答与实际操作一体的工作任务。
五、竞赛样题请你仔细阅读配料装置的工作说明，在240min内，按要求完成下面的工作任务。
在完成工作任务的过程中，请你遵守安全操作规程。
工作任务与要求一、按《警示灯与接料平台组装图》组装警示灯和接料平台。
二、按《配料装置组装图》组装配料装置，并满足图纸提出的技术要求，其中触摸屏的安装位置自定，要求安装合理方便操作。
三、请你按《配料装置气动系统图》连接连接配料装置的气路。
气管与接头的连接必须可靠，不漏气；气路的走向合理，符合安全要求；气管与信号线、导线等不能绑扎在一起。
电机装配与运行检测
一、竞赛内容 电机装配与运行检测技能竞赛共 6 个竞赛任务。具体如下： 1.电机选型与绕组检测 ①正确选择出符合工作要求的三相异步电机和变频调速器、交流伺服电机和 伺服驱动器、步进电机和驱动器、无刷直流电动机和驱动器、他励直流电动机。 ②对电机的绕组进行检测，检测数据正确填入记录表。 2.电机的机械安装 按机械装配图及要求，在相应的电机机座上安装电机、联轴器、传动齿轮副 或皮带轮，达到传动功能和位置精度要求。 3.电机控制线路安装与运行程序编写 ①连接三相异步电机的接触器控制线路，达到功能要求； ②将三相异步电机与变频调速器连接，并检查连接是否正确； ③按各控制电机的电气原理图，将控制电机与各自的驱动器或控制器连接， 并检查连接是否正确。 ④按工作任务书的要求编写符合电机运行控制所需的控制程序。 4.参数设置 设置变频调速器、步进电动机驱动器、伺服电动机驱动器、无刷直流电动机 驱动器的参数，并将设置的参数填入相关的记录表。 5.电机运行性能检测 按任务书要求，对电机的性能数据进行检测，并将检测的数据填入记录表。 ①三相异步电动机在变频调速器控制下的启动转矩、补偿转矩、额定转矩、 输出功率和效率、跳变频率等检测； ②交流伺服电机的锁定转矩、给定转速下的转矩、电流等检测； ③无刷直流电动机的额定转矩、3 个给定电压下的转矩、调速性能和电流等 参数检测； ④步进电机的保持转矩，给定负载转矩下的最高转速等参数检测； ⑤直流他励电动机的额定电压下的转矩、转速、电流检测，3 个特定电压下
工作台
1
及仪表 检测单
元
载体。
1850mm × 1130mm ×
包括进线电源控制与
1050mm
1 保护、电压表、电流表、
电机装配与运行检测 电机项目任务书2
电机装配与运行检测赛项（中职组）工作任务书（第二套）二〇一四年六月二十五日天津注意事项1、参赛选手在比赛过程中应该遵守竞赛规则，按机械、电气相关安全操作规程操作、文明生产。
2、电机检测、电气线路安装应按规程及技术规范操作。
3、不得擅自更改施工图纸中的安装尺寸和技术要求，确因图纸安装尺寸偏差，不能安装的，应由裁判根据实际情况修改相关尺寸并记录、签字后，参赛选手方可按新标注尺寸施工，否则该尺寸不得分。
4、参赛选手的比赛任务书用场次、工位号标识，不得写有姓名或与身份有关的信息，在提交的各种图文资料也不得出现与选手有关的任何信息或特别记号，否则将视为作弊，成绩无效。
5、比赛任务书当场启封、当场有效。
比赛任务书按一队一份分发，竞赛结束后当场收回，不允许参赛选手夹带离开赛场，也不允许参赛选手摘录有关内容，否则按违纪处理。
6、所有选手应在规定的比赛时间内完成全部任务，比赛结束时，各选手不得再操作竞赛设备及计算机。
7、请在比赛过程中注意实时保存文件，由于参赛选手操作不当而造成计算机“死机”、“重新启动”、“关闭”等一切问题，或出现由于临时停电相关程序没有保存等问题，责任自负。
8、由于恶意破坏赛场比赛用具或影响他人比赛的，取消竞赛资格。
9、请参赛选手仔细阅读任务书内容和要求，竞赛过程中如有异议，可向现场裁判人员反映，不得扰乱赛场秩序。
10、遵守赛场纪律，尊重考评人员，服从安排。
11、所有电子文件应保存在“D盘”一个文件夹中，命名为“程序名+场次号+工位号”，例：“伺服驱动程序上午场5号工位”。
文件夹由裁判组统一复制保存。
一、请按要求在4个小时内完成以下工作任务：任务一、按工作任务书要求，进行三相异步电机的机械安装和运行测试,并回答相关技术问题。
任务二、按工作任务书要求，进行交流伺服电机的机械安装和运行测试，并回答相关技术问题。
任务三、按工作任务书要求，进行无刷电机的机械安装和运行测试，并回答相关技术问题。
任务四、按工作任务书给定的电气原理图（图一、图二）和电器元件布局图（图三）完成电机运行测试平台的电气安装。
大赛电子装配项目竞赛规程-内蒙古机电职业技术学院
2015年内蒙古机电职业技能大赛“电子装配”赛项规程一、赛项名称赛项名称：电子装配英语翻译：electric welding赛项组别：高职组赛项归属产业：能源产业类、新能源产业类、加工制造类、信息技术类二、竞赛目的通过大赛，检验参赛选手的电子技术的动手能力以及质量、效益、成本和安全意识，检验高职学校实践教学能力，切实提高实训教学水平，展示我市区高等职业学校办学成果，营造尊重知识、尊重技能的社会环境和舆论氛围，促进职业教育健康发展。
三、竞赛内容本竞赛由技能、综合素质二部分内容组成，其中技能部分占权重95%，综合素质部分占权重5%。
竞赛时间为4小时。
具体见表1。
表1 竞赛内容、时间与权重表（一）技能竞赛内容比赛选手在不间断的4个小时，以现场操作的方式，完成以下竞赛任务：任务1. 元件识别、筛选与检测。
对指定的电子元器件及功能部件进行识别、筛选与检测，并记录测量数据。
所给元器件数量为实际用件数量的130%；任务2.电子产品装配及检测。
按照工作任务书中电子产品和功能电路原理图，在赛场提供的电路板（PCB板）上焊接及安装电子元器件及功能部件，完成电子产品装配（其中部分元器件的封装采用贴片焊接形式）；使用设备完成电路检测、有关参数的调试、性能测试；任务3.绘制电路原理图及PCB板图。
采用中华人民共和国国家标准GB/74728-2005（2008）（IEC 60617data base）中规定的图形符号〔Protel DXP 2004提供的图形符号与GB/74728-2005（2008）（IEC 60617data base）不一致时，选手应自制符合国家标准的图形符号〕，根据工作任务书给出的电路原理图，按要求在Protel DXP 2004软件环境中绘制原理图、有关元件的PCB封装和PCB板图；任务4. 职业素养考核（1）现场操作安全保护：应符合安全操作规程。
（2）操作岗位：工具摆放、工位整洁、包装物品与导线线头等的处理符合职业岗位标准，节约电气耗材。
10.电机装配与运行检测赛项规程-中国机械工业教育发展中心
附件10：电机装配与运行检测（中职组）竞赛规程一、竞赛名称电机装配与运行检测二、竞赛方式1.本赛项为个人赛。
以院校为单位组队参赛，每个院校限报2队。
2.参赛选手为中等职业学校(含中专、职高、职教中心)、技工学校相关专业专任教师。
3.本赛项全部比赛内容均在现场完成。
4.本赛项赛场开放，允许师生、社会观众等人员在不影响选手竞赛的前提下进入比赛现场观摩。
三、竞赛内容竞赛内容采用“教学设计、教学设计展示与答辩、实际操作”，分别占总成绩的30%、20%、50%比例。
（一）教学设计教学设计全部内容由教师选手在竞赛现场独立完成。
其中包括教学设计选定题目、教学设计文本制作以及教学展示PPT材料制作等。
1.教学设计选题教学设计的选题由专家组根据企业应用实际，结合职业教学需求与特点，选定的教学项目，参赛队按赛场所发《教学设计任务书》分列的不同选题，任选其一进行教学设计。
2.教学设计文本教学设计文本，需参赛选手根据赛场提供的设备和资料，按赛场所发《教学设计任务书》要求，对选定题目进行教学文本制作，教学设计的内容由教学目标设计、教学内容设计、教学过程和方法设计、教学资源设计、教学评价设计等几个部分组成。
教学文本制作时间为4小时。
教学设计文本由参赛选手在赛场独立完成。
3.教学设计展示PPT文档的制作参赛选手根据自己的教学设计文本制作对应的展示文档（PPT）。
对展示文档的要求：（1）按10分钟时长制作对应的PPT展示文档。
（2）展示文档无字体要求，不限风格形式。
（3）展示文档能够帮助参赛选手在演说过程中让评委迅速理解自己的观点，在讲演的过程中使评委做到看听同步，在有限的比赛时间内阐述完自己的设计观点与教法。
（4）展示文档中多媒体文件均需参赛选手在现场拍摄，不得使用外带媒体文件。
注意事项1.参赛选手需自带数码照相机；2.参赛选手不得携带移动硬盘、U盘、光盘、移动无线网卡进入赛场，自带的数码相机内不得存储任何与竞赛有关内容，制作文本期间不得利用手机上网下载资料。
电机装配与运行检测
2021年全国职业院校技术大赛“电机装配与运行检测”赛项规程一、赛项名称赛项编号：Z026赛项名称：电机装配与运行检测英语翻译：Motor assembly and operation detection赛项组别：中职组赛项归属产业：加工制造类二、竞赛目的以电机装配与运行技术为背景，融入具有时期背景的新技术、新技术、新的生产理念，通过竞赛，展现参赛学生熟练的电机装配与运行技术和参赛队良好的精神面貌，检阅参赛队组织治理、团队协作、现场问题的分析与处置、工作效率、质量与本钱操纵、平安及文明生产等职业素养；展现职业教育改良与改革的最新功效，加速工学结合人材培育和课程改革与创新的步伐，引导职业教育关注在“电机装配与运行”方面的进展趋势及新技术应用，为行业、企业培育急需的电机装配与运行检测技术方面的高技术人材。
三、竞赛内容与时刻（一）竞赛内容1.电机的选型与绕组检测正确选择出符合工作要求的三相异步电机和变频调速器、交流伺服电机和伺服驱动器、步进电机和驱动器、无刷直流电动机和驱动器、它励直流电动机，对电机的绕组进行检测，检测数据正确填入记录表。
2.电机的机械安装按机械装配图及要求，在相应的电机的机座上上安装电机、联轴器、传动齿轮副或皮带轮，达到传动功能和位置精度要求。
3.电机操纵线路安装连接三相异步电机的接触器操纵线路，达到功能的要求；将三相异步电机与变频调速器连接，并检查连接是不是正确；按各操纵电机的电气原理图，将操纵电机与各自的驱动器或操纵器连接，并检查连接是不是正确。
4.电机操纵参数设置设置变频调速器参数、设置步进电动机驱动器的参数、设置伺服电动机驱动器的参数、设置无刷直流电动机驱动器的参数。
将设置的参数填入相关的记录表。
5.电机运行性能检测按任务书要求对相应的三相异步电动机在变频调速器操纵下的启动转矩、补偿转矩、额定转矩、输出功率和效率、跳变频率等检测；交流伺服电机的锁定转矩、给定转速下的转矩、电流等检测；无刷直流电动机的额定转矩、3个给定电压下的转矩、调速性能和电流等参数检测；步进电机的维持转矩，给定负载转矩（由任务书指定）下的最高转速等参数检测；直流它励电动机的额定电压下的转矩、转速、电流检测、3个特定电压下的转矩、调速性能和电流等参数检测，并将检测的数据填入记录表。
电机与电气控制项目竞赛规程
附件7：平塘县 2015 年职业技能文化活动月学生技能竞赛 电动机正反转控制电路安装检测项目竞赛规程一、竞赛内容及形式：选手在规定时间内， 根据竞赛时发给的任务书完成笔试部分 试题，再使用工具根据任务书的要求进行电路安装与检测。
二、竞赛时间地点6 日至 2015 年 5 月 10 日 21 日 08: 00 开始技能操作考试时间： 150 分钟。
竞赛地点：平塘中等职业学校 三、赛场提供的器材（一）、根据竞赛需要，赛场提供一下器材：1、工具：螺钉旋具一套、尖嘴钳、剥线钳、斜口钳、电工 刀等。
2、仪表：MF47万用表3、器材：BV1.5mm2和BVR1.5mm 导线、三相异步电动机、组合开关、螺旋式熔断器、交流接触器、按钮。
（二八 选手自带工具：圆珠笔或签字笔、HB 和B 型铅笔、三角尺等。
四、知识准备及技术要求1 、电工基础知识、低压电器、电动机相关知识； 2、安全用电、工具安全使用相关知识。
五、电动机正反转控制电路安装检测竞赛评分规则：本项目竞赛内容均依据国家职业标准所规定应知、 应会等要 求，采用以现场实际操作的方式进行操作技能竞赛， 竞赛成绩按 百分制以技能操作计分。
根据选手在规定的时间内完成工作任务 的情况， 参照信息产业部电子行业无线报名时间： 预赛时间： 2015 年 5 月2015 年 5 月决赛时间： 2015 年 5 月 27日14 : 30开始。
电装接、调试高级工的国家职业标准进行评分。
电子产品的装配与调试满分为100 分。
具体细则见“附件2：电动机正反转控制电路安装检测评分标准表” 1、功能要求：（1）能正反转且无故障；（2）具有电气互锁。
2、工艺要求：（1）布线整齐美观；（2）走线短，匀称性好；（3）接点牢固。
3、检测方法正确。
4、违规扣分：选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：（1）违反比赛规定, 提前进行操作的,由现场评委负责记录, 扣5-10 分。
（2）选手应在规定时间内完成比赛内容。
电子产品装配与调试竞赛规程
“2013年山东省职业院校技能大赛”中职组德州赛区电子产品装配与调试竞赛规程一、竞赛内容和方式1．竞赛内容选手在规定时间内，根据赛场提供的试题和参考资料进行软件仿真，并画出原理图图纸和PCB电路板图；根据提供的原理图纸和电子元件焊接电路板；对电路进行实验与测量。
2.考生需完成以下工作任务：（1）原理图设计根据试题要求绘制电路原理图。
（2）根据考生设计的原理图绘制电路PCB板图。
（3）电子产品装配与焊接根据赛场提供的电路原理图、电路板和电子元件进行元件选择与检测，并在电路板上焊接调试，完成试题要求功能。
（4）完成焊接调试报告根据题目要求、电路功能及技术指标要求，进行各工作点及各部分电路测试和调整。
3. 应提交的实物①原理图（考号.SCHDOC）。
②焊接调试完成的项目板③剩余的元器件。
二、参赛方式（1）各参赛队由2名队员参加，每个项目由一人担当。
（2）比赛采取规范操作、过程评价和工艺评价相结合的方式评定成绩。
三、比赛规则（1）选手报到时，须提供电子产品维修工（维修电工）等技术等级证书或由劳动或安全监管部门（或核发该种证书的部门）出具的相关证明，证明学生已经参加并通过了相关证书或技术等级证书的考试。
（2）选手凭身份证、参赛证提前30分钟到达比赛现场参加检录，迟到时间超过30分钟的，不得入场进行比赛。
（3）正式比赛时，参赛选手不得穿戴有学校或市州标志的工作服或校服；不得携带任何书籍、资料、电子存储产品（U盘等）和通信工具进入赛场，否则以舞弊处理。
（4）参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从指挥和安排，爱护竞赛场地的设备和器材。
如有损坏或丢失竞赛设施设备，参赛队需照价赔偿。
（5）在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止触电和损坏设备的事故发生。
（6）在比赛过程中，如遇设备、元器件或仪器仪表故障可向裁判员提出，经确认后由裁判长决定是否更换或加时，并签字确认。
四、选手须知1．赛场（1）根据竞赛需要，赛场提供下列器材：①电路板（PCB板）及元器件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电机装配与运行检测竞赛规程
（学生组）
一、赛项名称
赛项名称：电机装配与运行检测
设备型号：YL～163A 型电机装配与运行检测实训考核设备
赛项组别：中职组
二、竞赛目的
通过竞赛，展示参赛学生熟练的电机装配与运行技能以及参赛队良好的精神面貌，检阅参赛队组织管理、团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等职业素养。
三、竞赛内容与时间
（一）竞赛内容
1.电机的选型与绕组检测
2.电机的机械安装
3.电机控制线路安装
4.电机控制参数设臵
5.电机运行性能检测
6.编写相应的控制程序
7.专业理论知识问答
8.职业素养与安全意识
（二）竞赛时间
电机装配与运行检测项目竞赛时间为240分钟（4小时）
四、竞赛方式
（一）竞赛以个人赛方式进行。
（二）竞赛队伍组成：本赛项为个人赛。
由宁波市各中职学校组队参赛，各学校限报2名参赛选手，每名参赛选手可配有1名指导教师。
（三）组织机构：在宁波市教育局以及技能大赛组委会指导下，由宁波市职成教教研室牵头成立2015年宁波市技能大赛电机装配与运行检测技能比赛项目执委会，下设本赛项专家组、裁判组等工作机构。
（四）赛场的赛位由各学校参赛队伍在赛前抽签决定。
参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录，在规定比赛时间内，各参赛队在签位上完成竞赛项目规定的工作任务。
五、竞赛规则
（一）报名资格及参赛队伍要求
1.参赛队及参赛选手资格：参赛选手须为2014年度宁波市中等职业学校全日制在籍学生，性别不限,年龄不超过21周岁（当年）。
五年制高职学生报名参赛的，只接受一至三年级（含三年级）学生参加比赛。
2.人员变更：参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。
如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由当地教育主管部门于本次技能大赛开赛10个工作日之前出具书面证明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。
3.参赛队选手在报名获得确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，选手因故不能参赛，当地教育主管部门需出具书面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，否则视为自动放弃竞赛。
4.各县市教育主管部门负责本地区参赛学生的资格审查工作，并保存相关证明材料的复印件，以备查阅。
（二）熟悉场地
技能大赛前一天，各参赛队将比赛设备运抵比赛场地并统一有序
的熟悉场地。
（三）文明参赛要求
1.比赛入场
（1）参赛选手凭参赛证、身份证（或学生证）按正式比赛开始时间提前15分钟准时到达赛场集合，参赛选手按抽签号进场进行各项准备工作，现场裁判将对各参赛选手的身份进行核对。
参赛选手在比赛开始15分钟后不得入场，比赛结束前30分钟内才允许提前离场。
（2）除严格规定的工具、量具及书写物品外，参赛选手不允许携带任何通讯及存储设备、纸质材料等物品进入赛场，赛场内提供比赛必备用品。
2.比赛过程
（1）选手进入赛场必须听从现场裁判人员的统一布臵和指挥，首先需对比赛设备、选配部件、工量具等物品进行检查和测试，如有问题及时向裁判人员报告。
（2）参赛选手必须在裁判宣布比赛开始后才能进行比赛。
（3）参赛选手所携带进入赛场的参赛证件和其它物品，现场裁判员有权进行检验和核准。
（4）比赛过程中选手不得随意离开赛位范围，不得与其他参赛选手交流或擅自离开赛场。
如遇问题时须举手向裁判员示意询问后处理，否则按作弊行为处理。
（5）在比赛过程中只允许裁判员、工作人员进入现场，其余人员（包括领队、指导教师和其他参赛选手）未经执委会同意不得进入赛场。
（6）比赛过程中，参赛选手必须严格遵守安全操作规程，确保人身和设备安全，并接受现场裁判和技术人员的监督和警示。
因参赛选手造成设备故障或损坏，无法继续比赛，裁判长有权决定终止比赛。
因非参赛选手个人因素造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。
如果确定为设备故障问题，裁判长将酌情给与补时。
3.比赛结束
（1）在比赛结束前15分钟，裁判长提醒比赛即将结束，参赛选手应做好结束准备，结束哨声响起时，宣布比赛正式结束，参赛选手必须停止一切操作。
（2）参赛队若提前结束竞赛，应由参赛选手向裁判员举手示意，竞赛终止时间由裁判员记录，参赛队结束竞赛后不得再进行任何操作。
（3）比赛结束后，参赛选手应立即上交答题纸、工艺文件和比赛任务书等，做好比赛设备的整理工作，包括设备移动部件的复位，归还工具，整理个人物品。
（4）比赛中利用计算机编程，需按比赛试题要求保存相关文档，不要关闭计算机，不得对设备随意加设密码。
（5）参赛选手不得将比赛任务书、图纸、草稿纸和工具等与比赛有关的物品带离赛场，参赛选手必须经现场裁判员检查许可后方能离开赛场。
（6）参赛队需按照竞赛要求提交竞赛结果，裁判员与参赛选手一起签字确认。
六、技术平台
本竞赛项目采用浙江亚龙教育装备股份有限公司研制生产的亚龙YL～163A 型电机装配与运行检测实训考核设备。
竞赛工具
赛场提供竞赛编程所需电脑，系统及相关软件均已安装。
电脑硬盘分区不少于2个盘区（至少有C盘、D盘），选手程序存盘应按工位号建立文件存在“D盘”，为避免程序丢失，请及时存盘，由于没有及时存盘造成程序丢失，选手应负责任。
八、评分标准
具体的评分标准由专家组成员依据工作任务书制定，满分为 100 分，各工作任务的配分是：
①职业素养与安全意识占比 10%：根据完成工作任务过程中表现的安全意识、成本意识、环境保护意识等进行评分。
②电机选型与绕组检测占比 5%：根据电机选型是否合理、电机绕组检测数据准确性等进行评分。
③电机安装占比 15%：根据电机安装位臵精度、传动机构安装位臵与精度是否达到要求，传动正常、顺畅等情况进行评分。
④电机控制电路连接与运行程序编写占比 25%：根据器材选择是否正确、合理，电路连接是否规范，调试后能实现工作任务书要求的各项功能等情况进行评分。
⑤功能和参数设臵占比 15%：根据设臵是否操作规范，变频器等各驱动器设臵参数是否正确，是否能达到电机运行的控制功能等情况进行评分。
⑥电机运行测试占比 25%：根据工作任务书要求，检测方法是否规范，检测数据是否有遗漏、是否准确等进行评分。
⑦理论知识回答占比 5%：根据回答问题是否有遗漏、是否正确等进行评分。
九、奖项设定
本赛项奖项设个人奖。
竞赛个人奖设定为：一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。
获得一等奖的参赛选手指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。
十、赛项安全
1.参赛选手在排除电气故障时须遵守电工安全操作相关规定，注意操作安全。
2.在竞赛全过程中参赛选手须穿绝缘鞋。
3.正确使用万用表等测量仪器，防止使用不当造成测量仪器损坏。
4.使用工、量具时手上油、汗应擦净，防止因滑动而失去控制，发生事故。
5.拆装机械机构时，不得用铁锤敲打，应用木锤、橡皮锤、紫铜锤或用专用装配工具进行操作。
6.安装在同一位臵的螺钉，应保证长短一致，紧固，符合工艺规定的要求。
7.开动机电设备前，参赛选手必须举手示意裁判员对机械状况和防护进行安全检查，经同意后，方可以进行通电操作。
8.机电设备运转前，应检查工作台、导轨上有无铁屑及其他污物以及遗漏的零件、工具等多余物品。
9.参赛选手必须熟悉了解机电设备的安全保护措施和安全操作规程，随时监视设备运转情况，发现问题立即停车，同时应立即报告裁判员，排除故障后方可再次运行。
10.参赛选手在调整机械机构、更换传动装臵时必须停机、并切断主电源，以防突然送电造成事故。
11.参赛选手不得在设备运行时拆卸机械机构上的安全防护装臵。
12.为保证比赛安全，参赛选手须按职业规范统一着装，并须戴工作帽。