人教版历史七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 (共23张PPT)(教与学课件)

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余杭在今浙江杭州;涿郡在今北京;江都在 今江苏扬州。
结合下表,归纳大运河的地位。
名称
开凿时间 所在国家 长度(千米)
隋朝大运河 605—610年
中国
2 000多
苏伊士运河 巴拿马运河
1859—— 1869年
1904—— 1914年
埃及 巴拿马
173 81.3
地位:全长2 000多千米,是古代世界最长的运河。
读下面表格中的内容,说说隋朝强盛有哪些表现。
隋初
隋盛时
结论
人口 3 000多万人
4 600多万人
人口激增
垦田 1 900多万顷
5 500多万顷
垦田面积扩大
粮仓 长安、太仓 洛阳含嘉仓、洛口仓 粮仓丰实
强盛表现:人口激增;垦田面积扩大;粮仓丰实
阅读下列材料,概括大运河开通的目的。
材料一 自古以来,中国的政治中心长时间在北方,如何 对南方实行有效的管理,是历代统治者都绞尽脑汁去考虑 的问题。隋朝开凿了贯通南北的大运河,就可以缩短南北 方的距离,更有效地加强了统治者对南方的控制。 材料二 在经济上,从六朝开始,南方经济持续迅速发展, 经济重心虽在北方,但北方人口众多,长安、洛阳等地区 集中了大量的官员和军队,为了保证能有充足的物资供应, 隋朝必须转运江南地区富庶的物产到北方。
目的:(1)为了加强南北交通。 (2)巩固隋王朝对全国的统治。
观察教材第3页《隋朝大运河示意图》,找到 大运河的三点(一个中心、两个端点)、四段、 五大水系及三个重要地点的古今地名演变。
三点:大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南 至余杭。
四段:由北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、 江南河。
五大水系:海河、黄河、淮河、长江和钱塘 江。
隋朝大运河如此浩大的工程为什么能在隋朝完成?
(1)隋朝实现统一使隋炀帝有征发几百万人的可能 性。 (2)隋文帝统治时期,国力强盛,为大运河的开通 准备了条件。 (3)隋朝大运河以已有的天然河道和古运河作基础。
大运河开通的作用
材料一 渠。” 材料二
古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一
皮日休的诗歌: 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
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第1课 隋朝的统一与灭亡
它结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面, 它的专制主义中央集权制度影响深远,但它又是一 个短命的王朝。这是哪个王朝?
隋朝
统一篇——隋朝的建立
请你概括隋朝建立的 三要素:时间、建立者、 都城。
科举制按考试成绩选拔人才有何影响?
(1)世家大族的子弟:失去了靠门第做官的特权。 (2)上层权贵:不再垄断官吏的选拔权。 (3)出身低微的读书人:得到凭才学做官的机会。 (4)皇帝:得到选官和用人的权力。
读下面材料,说说科举制度的创立有何影响。
科举制度与以往选官制度的本质区别,在于普 通读书人可以自愿报名参加官府的考试,这样就扩 大了选官的范围。选拔官吏的实权,也就转移到朝 廷手中。
(2)陈朝统治腐朽:陈后主不问政事,沉迷享乐。
(3)隋朝国力强盛。
2.隋朝的统一有何重大意义?
隋朝的统一,一方面结束了春秋战国以来的长 期分裂割据的局面。另一方面建立了统一的国家, 有利于经济文化的发展。
强盛篇——隋朝的强盛
隋朝的强来自百度文库有哪些原因?
1.国家统一,社会安定。 2.隋文帝励精图治:发展经济,编订户籍,统一南 北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效 率。 3.实行通过考试选拔人才的制度。
581年,杨坚夺取北周 政权,建立隋朝,定都长 安。
隋文帝杨坚
南北朝政权更替
北魏
东魏 西魏
北齐 北周
隋朝




1.隋朝为什么能统一全国?
(1)北方:经过南北朝时期的民族大融合,民族分 歧缩小,为南北统一创造了条件。南方:江南经济 得到进一步发展,南北方人民要求结束分裂动荡的 局面,加强双方的经济交流。
强盛篇——开创科举取士制度
隋朝建立之初,沿袭前朝的选官制度,但是两年 之后(583年)隋文帝就下诏令予以废除,读下面材 料,说说隋文帝为什么要废除前朝的选官制度。
魏晋以来,做高官的基本条件是:本人要出自高 门权贵家庭,要有地方官员和高门权贵的推荐。没有 显赫的家庭背景不能做高官,选拔官吏的实权也没有 控制在朝廷手中。
科举制度的历史影响:
(1)是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官 和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能 够由此参政。
(2)推动了教育的发展。
(3)此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直 维持了1 300多年。
灭亡篇——隋炀帝的残暴统治
1.隋炀帝的残暴统治有哪些表现? (1)他好大喜功,不恤民力。如:他征发大批的劳 动力,营建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道; 他还三次征辽东,迫使大量农民服兵役。 (2)纵情享乐,奢侈无度。如:多次乘坐龙舟巡游。
(1)官吏的选拔权由地方权贵垄断,不利于中央集权。 (2)选官看重门第,不太注重才能,许多有真才实 学的人不能为朝廷和国家效力,不利于隋文帝的统治。
概括科举制创建的过程。
(1)隋文帝时,注重 考查人才的学识,初 步建立起通过考试选 拔人才的制度。
(2)隋炀帝时,创立 进士科,标志着科举 制的正式确立。
分析大运河的开通有何作用?应该如何评价大 运河的开通?
作用:大运河的开通,加强了南北地区的政治经 济和文化交流,成为南北交通的大动脉。
评价大运河:
1.大运河开通后成为南北交通大动脉,大大促进了 我国南北经济的交流,也有利于国家的统一。
2.当时开凿大运河过度役使了民力,给劳动人民带 来沉重的徭役负担,造成了严重的社会问题。
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