信息管理与信息系统专业建设方案

信息管理与信息系统专业建设方案
一、专业背景
随着信息技术的迅速发展和信息化进程的加快，信息管理与信息系统专业的需求在不断增加。

信息管理与信息系统专业是一门综合性的学科，旨在培养具备良好信息管理理论基础和实践能力，具备信息系统分析、设计与开发能力，能够在企事业单位进行信息资源的规划、开发与管理工作的高素质应用型人才。

二、专业定位
信息管理与信息系统专业是以信息技术为工具，以信息管理为导向，运用信息科技手段对企事业单位的信息进行规划、开发、管理和应用的专业。

该专业的主要任务是培养具备信息化时代背景下信息管理与信息系统的基本理论和专门知识，熟悉现代信息技术，掌握信息环境建设、信息资源开发与管理的方法与技术，具备信息系统分析与设计能力，具备组织信息系统建设和管理能力，了解与信息管理与信息系统有关的政策法规和相关标准。

三、专业课程设置
1.信息管理学基础：介绍信息管理学的基本概念和理论，包括信息管理的基本原则、信息资源的类型和特点、信息管理的方法与工具等。

2.信息系统原理与设计：介绍信息系统的基本原理和结构，包括数据存储、网络通信、系统安全等内容，同时包括信息系统的设计步骤、方法和工具。

3.数据库技术与应用：介绍数据库系统的基本概念和原理，包括数据库设计、数据模型、数据库查询与管理等内容，同时介绍数据库应用的案例和方法。

4.信息资源管理与开发：介绍信息资源的开发和管理方法，包括信息需求分析、信息检索与利用、信息编目与分类等内容，同时介绍信息资源管理的最新方法和标准。

5.信息安全与风险管理：介绍信息安全的基本概念和原理，包括信息安全的威胁与防范、信息安全管理的方法与工具等内容，同时介绍信息风险管理的基本步骤和技术。

6.企业信息化与管理：介绍企业信息化的基本概念和方法，包括企业信息化的战略规划、企业信息系统的建设与管理等内容，同时介绍企业信息化发展的案例和经验。

7.项目管理与协同办公：介绍项目管理的基本概念和方法，包括项目计划、项目组织与管理等内容，同时介绍协同办公的工具和技术。

8.信息伦理与法律：介绍信息伦理和信息法律的基本概念和原则，包括信息伦理的要求、信息法律的适用等内容，同时介绍信息伦理与法律的实践。

四、实践教学环节
1.实习实训：组织学生到企事业单位进行信息管理与信息系统实践，培养学生在实际工作环境中运用所学知识和技能的能力。

2.实践课程：设置信息管理与信息系统实践课程，通过学生自主选题并进行实践研究，提高学生实际应用能力和创新能力。

3.专业实验室建设：建设现代化的信息管理与信息系统实验室，配备先进的计算机硬件与软件设施，为学生提供良好的学习和实践平台。

五、专业特色
1.技术与管理的结合：该专业注重培养学生的信息技术能力和信息管理能力的结合，使学生既能够掌握先进的信息技术，又能够运用信息技术进行信息管理和决策。

2.国际化教育：该专业引进国际先进的信息管理与信息系统理论和技术，开设国际合作交流课程，培养具备国际化视野和国际竞争力的人才。

3.创新与实践教育：该专业注重培养学生的创新能力和实践能力，通过项目实践、科研实践和创业实践等教学模式，激发学生的创新意识和创业精神。

六、就业方向
七、专业发展前景
随着信息化进程的加快和信息系统的广泛应用，信息管理与信息系统专业的需求越来越大。

信息管理与信息系统专业的发展将随着科技进步和社会需求的变化而不断调整和更新，具备信息管理与信息系统专业知识和能力的人才将会越来越受到社会的重视和需求。

以上是信息管理与信息系统专业的建设方案。

通过科学合理的课程设置和实践教学环节，培养具备信息管理与信息系统理论和实践能力的高素质应用型人才，满足社会对于信息化人才的需求。

同时，注重专业特色的培养和国际化教育，提高学生的综合素质和国际竞争力，促进专业的持续发展和进步。