苏教版数学六年级上册《9、纳税问题》说课稿

苏教版数学六年级上册《9、纳税问题》说课稿
一. 教材分析
《9、纳税问题》是人教版数学六年级上册的一章内容，主要让学生了解纳税
的基本知识，培养学生的公民意识。

本章内容主要包括个人所得税的计算方法，税收的基本概念，以及纳税人的权利和义务等。

二. 学情分析
六年级的学生已经具备了一定的数学基础，对于简单的数学运算和问题解决有
一定的能力。

但是，纳税问题作为一个实际生活中的问题，学生可能比较陌生，需要通过实例和实际操作来理解和掌握。

三. 说教学目标
1.知识与技能：学生能够理解税收的基本概念，掌握个人所得税的计算
方法，了解纳税人的权利和义务。

2.过程与方法：学生通过实例分析和实际操作，培养解决实际问题的能
力。

3.情感态度与价值观：学生培养公民意识，了解纳税的重要性和必要性。

四. 说教学重难点
1.教学重点：税收的基本概念，个人所得税的计算方法。

2.教学难点：纳税人的权利和义务的理解，实际问题解决的策略。

五. 说教学方法与手段
1.教学方法：采用问题驱动法，通过实例分析和实际操作，引导学生主
动探索和解决问题。

2.教学手段：使用多媒体教学，包括PPT演示和网络资源，以直观的
方式展示纳税问题，并提供实际操作的机会。

六. 说教学过程
1.导入：通过一个实际生活中的例子，引入纳税问题的概念，激发学生
的兴趣。

2.教学新课：讲解税收的基本概念，个人所得税的计算方法，并通过实
例进行讲解和演示。

3.实践操作：学生分组进行实际操作，解决纳税问题，培养学生的实际
问题解决能力。

4.总结与拓展：总结纳税人的权利和义务，引导学生思考纳税的重要性
和必要性，并进行相关的拓展活动。

七. 说板书设计
板书设计主要包括税收的基本概念，个人所得税的计算方法，以及纳税人的权
利和义务等内容，以简洁明了的方式展示教学内容，方便学生理解和记忆。

八. 说教学评价
教学评价主要通过学生的课堂表现，实际操作的结果，以及学生的学习反馈来
进行。

评价的内容包括学生对税收概念的理解，个人所得税计算方法的掌握，以及对纳税问题解决的能力。

九. 说教学反思
在教学过程中，我需要不断反思和调整教学方法和手段，以适应学生的实际情况。

同时，我还需要反思学生的学习情况，及时发现和解决学生学习中遇到的问题，以提高教学效果。

知识点儿整理：
《9、纳税问题》这一章节主要涉及以下几个知识点：
1.税收的基本概念：包括税收的定义、税收的种类、税收的作用等。

2.个人所得税：包括个人所得税的定义、计算方法、税率表等。

3.纳税人的权利和义务：包括纳税人的定义、纳税人的权利、纳税人的
义务等。

4.纳税问题解决策略：包括如何正确填写纳税申报表、如何按时缴纳税
款等。

5.实际问题解决：通过实例分析和实际操作，培养学生的实际问题解决
能力。

以上知识点是本章节的重点内容，需要学生掌握和理解。

在教学过程中，我会
通过PPT演示、实例讲解、实际操作等方式，引导学生逐步理解和掌握这些知识点。

同时，我还会设计一些练习题和活动，帮助学生巩固所学知识，提高解决问题的能力。

此外，我还会结合学生的实际情况，对知识点进行适当的拓展和延伸，例如讲
解税收的历史、税收政策的变化等，以提高学生的学习兴趣和综合素养。

在教学过程中，我会时刻关注学生的学习反馈，及时发现和解决学生学习中遇
到的问题，确保学生能够扎实掌握本章节的各个知识点。

最后，我会通过课堂表现、
作业完成情况、练习题的正确率等评价指标，对学生的学习效果进行评估，为下一步的教学提供参考。

同步作业练习题：
1.税收是( )的一种形式。

2.个人所得税的税率是( )。

A. 固定税率
B. 累进税率
C. 比例税率
D. 浮动税率
3.以下哪项不是纳税人的权利？
A. 申请税收减免
B. 拒绝缴纳税款
C. 要求税务机关保密个人信息
D. 申请税收退还
4.税收是国家为实现其职能，依法对(__)征收的一种财政收入。

答案：单位和个人
2.个人所得税的计算公式为：应纳税所得额 = __ - 扣除项目。

答案：税前收入
3.纳税人的义务包括依法纳税、__、接受税务检查等。

答案：如实申报纳税信息
1.请简述税收的作用。

答案：税收是国家为实现其职能，提供公共服务，维护社会秩序和经济稳定，通过对单位和个人征收的一种财政收入。

税收的作用主要有以下几点：
(1)保障国家财政收入，满足国家支出的需要；
(2)调节经济运行，促进公平竞争；
(3)优化资源配置，促进经济发展；
(4)实现社会公平，减轻贫困。

2.请简述个人所得税的计算方法。

答案：个人所得税的计算方法如下：
(1)计算应纳税所得额：税前收入 - 五险一金 - 起征点（5000元）= 应纳税所得额；
(2)根据应纳税所得额查找适用税率，确定税率和速算扣除数；
(3)计算应纳税额：应纳税所得额 × 税率 - 速算扣除数 = 应纳税额。

四、案例分析题
假设小明的月收入为10000元，请计算小明应缴纳的个人所得税。

(1)计算应纳税所得额：10000 - 5000 = 5000元；
(2)根据应纳税所得额查找适用税率，5000元属于第二档（3000元以下），税率为3%，速算扣除数为0；
(3)计算应纳税额：5000 × 3% = 150元。

综上所述，小明应缴纳的个人所得税为150元。