人教版高中政治必修2 1.2《政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则》优教课件
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高效上好每节课·快乐上好每天学
一、神圣的权利 庄严的义务
（一）公民享有的政治权利和自由
1.选举权和被选举权
（1）依据（2）含义（3）地位
思想品德
注意：①选举权 选举
②公民最基本的政治权利
公民最基本的人权
③哪些公民没有选举权和被选举权
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
上图说明我国公民行使了什么权利？
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
这幅图片又反映了我国公民享有什么权利？
高效上好每节课·快乐上好每天学
3.监督权
（1）法律依据及对象 （2）具体内容
批评权、建议权、检举权、 申诉权、控告权等
思想品德
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
上述图片说明我国公民履行了什么义务？
高效上好每节课·快乐上好每天学
（二）公民必须履行的政治义务 1.维护国家统一和民族团结 ⑴重要性 ⑵如何维护？
思想品德
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德 2.遵守宪法和法律 3.维护国家安全、荣誉和利益 意义：是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民 爱国主义精神的具体表现，是每个公民义不容辞 的职责。 4.服兵役和参加民兵组织
思想品德
政治权利与义务： 参与政治生活的基础
和准则
高 效高上效好上好每每节节课课··快快乐乐上上好好每天每学天 学
授课目录
思想品德
1 课堂导入 3 情境体验 5 心灵感悟 7 课堂小结
2 学习目标 4 新知探究 6 行为提升 8 当堂达标
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
新课导入
日常生活中，我们经常听到 权利和权力两个概念，那么，权 利和权力有什么区别呢？
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
⑴观点一是错误的，观点二是正确的。 ⑵观点一把自由绝对化了，自由并不意味着可以不受任何约 束，想干什么就干什么；自由是相对的，政治自由也不例外。世 界上没有脱离法律的绝对自由，法律是自由的体现和保障，自由 与法律是对立统一的。 ⑶因此，公民必须在法律的范围内行使政治自由，只要不超 出法律所约束的范围，就不受任何非法干预。
根据以上图片和文字说明，体会我国公民的政治权利和 政治性义务，说说它们与我们的政治生活有什么关系？
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
新知探究
探究一：选举权与被选举权 1.美国籍公民在中国有没有选举权和被选举权？ 2.选班干部属不属于行使选举权？ 3.选举或被选举为国家各级各机关的领导或厂长、村民居委会成员的 权利属不属于选举权和被选举权？
卢梭：如果他们企图打破（法律的）约束，那就反而更远地离开自 由；因为他们常常会把自由相对立的那种放荡不羁当作自由。
高效上好每节课·快乐上好每天学
言论自由权利的运用以不致妨碍 宪法及其他条文的规定为限；任何出 版物的权利,以不得恶意诽谤政府或 企图颠覆政府的存在为限。
思想品德
——美国联邦最高法院对 违宪案例的解释
（2）怎样坚持这一原则？
第一、树立权利意识，珍惜公民权利。（如何正确行使权利？） 第二、树立义务意识，自觉履行义务。 注意： （1）某些权利可以放弃，但义务必须履行 （2）权利与义务没有时间上的先后关系
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
3、坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则：
⑴为什么要坚持这三者利益相结合的原则？
①关系:在利益根本上是一致的
相互依存
②个人利益
集体利益
相互促进
要求：公民在行使权利和履行义务时要把国家利益与个人利益结合 起来。当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益， 这是公民爱国的表现。
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
心灵感悟
近年来，利用信息网络实施的各类违法犯罪活动日渐增多， 特别是利用互联网等信息网络进行造谣诽谤等违法犯罪现象比较 突出。鉴于此，最高人民法院、最高检察院进行了一年多的深入 调研，对存在问题进行了系统梳理，广泛征求各方面意见，尤其 是关注了互联网上许多网友的意见，并借鉴其他国家通行的法律 规制原则，经反复研究论证，制定了关于办理利用信息网络实施 诽谤等刑事案件的司法解释，于2013年9月10日起正式实施。
思想品德
17、18世纪启蒙思想家对自由的解释
霍布斯：如果我们把自由看成是免除法律的自由，那么，人们像现 在这样要求自由同样也是荒谬的。
洛克：但是自由，正如人们告诉我们的，并非人人爱怎么样就可以 怎么样的那种自由，而是他所受约束的法律许可范围内，随其所欲地处 置和安排他的人身、行动、财富和他的全部财产的那种自由，在这个范 围内他不受另一个人的任意意志的支配，而是可以自由地遵循他自己的 意志。
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
2、坚持权利和义务统一的原则
（1）权利和义务的关系？
公民的权利与义务是统一不可分的： A、权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实 现人民利益的手段和途径； B、公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体； C、权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
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2.政治自由
（1）内容 （2）地位 （3）相对的、具体的、有条件的
思想品德
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思考：
思想品德
自由就是无拘无束， 想干什么就干什么。
你认为它们有道理吗？为什 么？请说说你对自由的看法。
自由是做法律所许可 的一切事情的权利。
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我国的公民又享有哪些权利 呢？
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1
通过阅读课 本，能够说出公 民的政治权利。
学习目标
思想品德
2
能够背诵 公民必须履行 的政治性义务 Nhomakorabea3
能够概括 公民参与政治 生活，要遵循 的基本原则
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重点难点
重点: 公民享有的政治权利
公民应履行的政治性义务 参与政治生活 遵循的基本原则
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思想品德
参与政治生活 把握基本原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
（1）内涵： 第一、平等地享有权利； 第二、平等地履行义务； 第三、平等地适用法律。 （2）理解这一原则注意以下三点： A、特指法律实施上的平等，不包括立法平等； B、不是绝对的平均主义，反对一切特权。 C、是宪法法律范围内权利的平等，理论上平等，现实中存在不平等 的现象。
难点： 法律面前一律平等的内涵
权利与义务的关系及要求 国家利益与个人利益的关系与要求
思想品德
高效上好每节课·快乐上好每天学
情境体验
思想品德
公民在投票
各地成立举报中心
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情境体验
思想品德
适龄青年应征入伍
奥运健儿为国争光
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思想品德
情境体验
想一想
一、神圣的权利 庄严的义务
（一）公民享有的政治权利和自由
1.选举权和被选举权
（1）依据（2）含义（3）地位
思想品德
注意：①选举权 选举
②公民最基本的政治权利
公民最基本的人权
③哪些公民没有选举权和被选举权
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思想品德
上图说明我国公民行使了什么权利？
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思想品德
这幅图片又反映了我国公民享有什么权利？
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3.监督权
（1）法律依据及对象 （2）具体内容
批评权、建议权、检举权、 申诉权、控告权等
思想品德
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思想品德
上述图片说明我国公民履行了什么义务？
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（二）公民必须履行的政治义务 1.维护国家统一和民族团结 ⑴重要性 ⑵如何维护？
思想品德
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思想品德 2.遵守宪法和法律 3.维护国家安全、荣誉和利益 意义：是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民 爱国主义精神的具体表现，是每个公民义不容辞 的职责。 4.服兵役和参加民兵组织
思想品德
政治权利与义务： 参与政治生活的基础
和准则
高 效高上效好上好每每节节课课··快快乐乐上上好好每天每学天 学
授课目录
思想品德
1 课堂导入 3 情境体验 5 心灵感悟 7 课堂小结
2 学习目标 4 新知探究 6 行为提升 8 当堂达标
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思想品德
新课导入
日常生活中，我们经常听到 权利和权力两个概念，那么，权 利和权力有什么区别呢？
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思想品德
⑴观点一是错误的，观点二是正确的。 ⑵观点一把自由绝对化了，自由并不意味着可以不受任何约 束，想干什么就干什么；自由是相对的，政治自由也不例外。世 界上没有脱离法律的绝对自由，法律是自由的体现和保障，自由 与法律是对立统一的。 ⑶因此，公民必须在法律的范围内行使政治自由，只要不超 出法律所约束的范围，就不受任何非法干预。
根据以上图片和文字说明，体会我国公民的政治权利和 政治性义务，说说它们与我们的政治生活有什么关系？
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思想品德
新知探究
探究一：选举权与被选举权 1.美国籍公民在中国有没有选举权和被选举权？ 2.选班干部属不属于行使选举权？ 3.选举或被选举为国家各级各机关的领导或厂长、村民居委会成员的 权利属不属于选举权和被选举权？
卢梭：如果他们企图打破（法律的）约束，那就反而更远地离开自 由；因为他们常常会把自由相对立的那种放荡不羁当作自由。
高效上好每节课·快乐上好每天学
言论自由权利的运用以不致妨碍 宪法及其他条文的规定为限；任何出 版物的权利,以不得恶意诽谤政府或 企图颠覆政府的存在为限。
思想品德
——美国联邦最高法院对 违宪案例的解释
（2）怎样坚持这一原则？
第一、树立权利意识，珍惜公民权利。（如何正确行使权利？） 第二、树立义务意识，自觉履行义务。 注意： （1）某些权利可以放弃，但义务必须履行 （2）权利与义务没有时间上的先后关系
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
3、坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则：
⑴为什么要坚持这三者利益相结合的原则？
①关系:在利益根本上是一致的
相互依存
②个人利益
集体利益
相互促进
要求：公民在行使权利和履行义务时要把国家利益与个人利益结合 起来。当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益， 这是公民爱国的表现。
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
心灵感悟
近年来，利用信息网络实施的各类违法犯罪活动日渐增多， 特别是利用互联网等信息网络进行造谣诽谤等违法犯罪现象比较 突出。鉴于此，最高人民法院、最高检察院进行了一年多的深入 调研，对存在问题进行了系统梳理，广泛征求各方面意见，尤其 是关注了互联网上许多网友的意见，并借鉴其他国家通行的法律 规制原则，经反复研究论证，制定了关于办理利用信息网络实施 诽谤等刑事案件的司法解释，于2013年9月10日起正式实施。
思想品德
17、18世纪启蒙思想家对自由的解释
霍布斯：如果我们把自由看成是免除法律的自由，那么，人们像现 在这样要求自由同样也是荒谬的。
洛克：但是自由，正如人们告诉我们的，并非人人爱怎么样就可以 怎么样的那种自由，而是他所受约束的法律许可范围内，随其所欲地处 置和安排他的人身、行动、财富和他的全部财产的那种自由，在这个范 围内他不受另一个人的任意意志的支配，而是可以自由地遵循他自己的 意志。
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思想品德
2、坚持权利和义务统一的原则
（1）权利和义务的关系？
公民的权利与义务是统一不可分的： A、权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实 现人民利益的手段和途径； B、公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体； C、权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
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2.政治自由
（1）内容 （2）地位 （3）相对的、具体的、有条件的
思想品德
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思考：
思想品德
自由就是无拘无束， 想干什么就干什么。
你认为它们有道理吗？为什 么？请说说你对自由的看法。
自由是做法律所许可 的一切事情的权利。
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我国的公民又享有哪些权利 呢？
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1
通过阅读课 本，能够说出公 民的政治权利。
学习目标
思想品德
2
能够背诵 公民必须履行 的政治性义务 Nhomakorabea3
能够概括 公民参与政治 生活，要遵循 的基本原则
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重点难点
重点: 公民享有的政治权利
公民应履行的政治性义务 参与政治生活 遵循的基本原则
高效上好每节课·快乐上好每天学
思想品德
参与政治生活 把握基本原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
（1）内涵： 第一、平等地享有权利； 第二、平等地履行义务； 第三、平等地适用法律。 （2）理解这一原则注意以下三点： A、特指法律实施上的平等，不包括立法平等； B、不是绝对的平均主义，反对一切特权。 C、是宪法法律范围内权利的平等，理论上平等，现实中存在不平等 的现象。
难点： 法律面前一律平等的内涵
权利与义务的关系及要求 国家利益与个人利益的关系与要求
思想品德
高效上好每节课·快乐上好每天学
情境体验
思想品德
公民在投票
各地成立举报中心
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情境体验
思想品德
适龄青年应征入伍
奥运健儿为国争光
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思想品德
情境体验
想一想