小班美术教案详案及教学反思《变色鸟》2篇2

小班美术教案详案及教学反思《变色鸟》 (2) 小班美术教案详案及教学反思《变色鸟》 (2)精选2篇（一）

教学目标：

1. 了解和掌握《变色鸟》的绘画技巧和表现手法。

2. 培养学生的观察力、想象力和动手能力。

3. 培养学生的创造力和艺术修养。

教学准备：

1. 《变色鸟》的图片、视频或相关资料。

2. 色铅笔、彩色笔等绘画工具。

3. 宣纸、画布等绘画材料。

4. 教师准备一些鸟类的图片和资料，供学生参考。

教学过程：

Step 1 导入（5分钟）

教师可以准备一些鸟类的图片和资料，让学生观察并描述它们的特点和颜色。然后引

出《变色鸟》这一绘画作品，激发学生的好奇心。

Step 2 学习《变色鸟》（15分钟）

1. 教师可以播放关于《变色鸟》的视频或分享相关的图片和资料，让学生了解这幅作

品的创作背景和作者的意图。

2. 学生可以结合视频和图片，观察《变色鸟》的各个部分，分析它的构图和绘画技巧。

Step 3 绘制《变色鸟》（30分钟）

1. 学生可以根据自己的创意和想象，用铅笔或彩色笔在纸上画出自己心目中的《变色鸟》。

2. 教师可以在学生绘制的过程中提供指导和帮助，鼓励学生发挥创造力，尝试不同的绘画技巧和表现手法。

Step 4 展示和交流（10分钟）

1. 学生完成绘画后，可以将自己的作品展示给全班同学，分享自己的创作思路和心得体会。

2. 教师可以组织学生进行互评，鼓励他们相互欣赏和交流，共同进步。

Step 5 总结和反思（5分钟）

学生和教师一起总结本堂课的收获和体会，回顾学习过程中的困惑和难点，为下堂课的学习做准备。

教学反思：

教师在本堂课中通过引入、学习、绘制、展示和交流等环节，让学生深入了解了《变色鸟》这一绘画作品，并有了自己的创作体验和收获。学生在绘画的过程中得到了自由表达和创造的机会，培养了他们的艺术修养和审美能力。同时，教师也在学生绘画的过程中提供了适当的指导和帮助，让学生能够在有限的时间内完成自己的作品，并通过展示和交流，促进了学生之间的互动和合作。

小班美术教案详案及教学反思《变色鸟》 (2)精选2篇（二）

教案详案：

教学目标：

1. 了解图片书《大苹果》的故事情节和主要人物。

2. 提高学生的美术绘画技能和审美能力。

3. 培养学生的观察力和表达能力。

教学重点：

1. 学习《大苹果》的故事情节和主要人物。

2. 学习绘画大苹果的技巧和方法。

教学难点：

1. 提高学生的绘画技巧。

2. 培养学生的观察力。

教学准备：

1. 图片书《大苹果》。

2. 纸张和彩色铅笔。

教学过程：

步骤一：导入新课

1. 引导学生观察和描述课堂环境中的苹果。

2. 展示《大苹果》的图片书封面，让学生猜测故事内容。

步骤二：故事讲解

1. 介绍《大苹果》的故事情节和主要人物。

2. 展示书中的插图，引导学生观察和讨论。

3. 朗读故事，帮助学生更好地理解和感受故事情节。

步骤三：绘画大苹果

1. 引导学生观察书中插图中的大苹果形状和颜色。

2. 鼓励学生用自己的想象力绘画大苹果。

3. 指导学生使用彩色铅笔绘画大苹果，注意细节和色彩搭配。

步骤四：展示作品和分享

1. 让学生展示自己的作品，并互相欣赏和评价。

2. 鼓励学生分享自己绘画大苹果的想法和感受。

步骤五：教学反思

1. 思考学生在绘画大苹果过程中的表现和收获。

2. 思考教学中的不足和改进方法。

教学反思：

在教学中，学生对《大苹果》的故事情节和主要人物有了初步的了解。通过观察和绘画大苹果，学生培养了观察力和表达能力，并提高了美术绘画技能。然而，在引导学生绘画过程中，部分学生对绘画技巧和方法掌握不够，需要加强指导和示范。此外，教学中还可以加入更多的互动和合作活动，提高学生的学习兴趣和参与度。