部编版二年级上册语文 语文园地三
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梳理结构
王二小
一边放牛,一边放哨
遇敌 装样
带路 将敌人带进埋伏圈
被敌人杀害
八路军消灭全部敌人
机智 勇敢
主题解说
本文记叙了儿童团员王二小用智慧把 敌人带进八路军的埋伏圈,而自己却牺牲 在敌人枪下的故事, 赞扬了他机智勇敢、 不怕牺牲的精神。
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9、
人的价值,在 招 收 诱惑 的 一 瞬 间 被决 定 。 20 . 8. 1 32 0. 8 .1 3 Th u rs d a y,
突然,四面八方响起了枪声。 敌人知道上了当,就杀害了小英 雄王二小。
这时候,八路军从山上冲下 来,消灭了全部敌人。
词语解释
【扫荡】用武力或其他手段肃清敌人。 【山坡】山顶与平地之间的倾斜面。 【顺从】依照别人的意思,不违背,不反抗。 【埋伏】在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力,伺 机出击。
【消灭】使消灭,除掉(敌对的或有害的人或事物)。 【英雄】不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗 争,令人钦佩尊敬的人。 【四面八方】泛指周围各地或各个方面。
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12、人乱于心 , 不 宽 余 请。 1 4: 3 1: 5 11 4 :3 1: 5 11 4 :3 1 Th u r s d a y,
Aug ust
13,
2020
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13、生气是拿 别 人 做 错 的事 来 惩 罚 自 己。 2 0. 8 .1 3 20 . 8. 13 1 4: 3 1: 5 11 4 :3 1: 5 1 Aug us t
13,
2020
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14、抱最大的 希 望 , 作 最大 的 努 力 。2 0 20 年 8 月1 3 日 星 期四 下 午 2 时3 1 分5 1 秒 14 : 31 :5 1 20 . 8. 1 3
•
15、一个人炫 耀 什 么 , 说明 他 内 心 缺 少什 么 。 。 20 2 0年 8 月 下 午2 时 31 分 2 0. 8. 1 31 4 :3 1 Aug us t
汉字王国中有很多字读 音相同,意思却不相同。今 天老师请来了四组搭档。看 你能不能正确区分。
➢ 比一比,填一填。 园圆
只支
花园
圆 桌 一支 笔 一只 鸭
进近
带戴
远近
进 出 带 领 爱戴
辨析填空
①这个周末,爸爸带我去公( 园 )玩,我买了 一个( 圆 )形的气球。 ②我用这( 支 )蜡笔画了一( 只 )小狗。
huá
tī
铁 环 荡滑梯
铁片 连环 扫荡 滑行 楼梯
你还知道 类似这样的 词语吗?
拉二胡 看电影 踢毽子 练书法 ......
1.用合适的动词填空。
( 踢 )足球 ( 丢 )沙包 ( 弹 )古筝 ( 跳 )皮筋 ( 写 )作业 ( 打 )篮球
2.把相关的动词和名词连起来。
放
观
拍
天气
照片
风筝
字词句运用
单元复习
小鱼吐泡泡,看谁吐得多
(一字组多词)
柱 水柱 船 大船 珠 水珠
圆柱 小船 汗珠
柱子 木船 泪珠
多音字组词
xīng( 兴 奋 )
fā( 出 发 )
兴
发
xìng( 高 兴 )
fà( 白 发 )
词语对对碰
哭
笑
坏
好
热闹
冷清
高兴
伤心
造句练习
例:小猴吃起桃子来。 小猴大口大口地吃起桃子来。
1.雪花飘落下来。
字;学习用“一边……一边……”说句子。
会向大家介绍自己喜欢的玩具,学习写自己喜欢的玩具。
学习制作积累卡,交流课内外积累的词句,初步养成积 累的好习惯。
朗读并背诵古诗《小儿垂钓》。 阅读故事《王二小》,感受王二小的机智勇敢。
识字加油站
同学们,你们的课外生活是 怎样安排的?你平时最喜欢做什 么,愿意和大家分享一下吗?
我爱阅读
《王二小》
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音,不 会的字多读几遍!
点击听朗读
王二小是儿童团员。他常常一边 放牛,一边替八路军放哨。
有一天,日寇来扫荡,走到山口 迷了路。敌人看见王二小在山坡上放 牛,就叫他带路。
你喜欢 王二小吗? 你认为他是 一个怎样的 孩子?
王二小装着顺从的样子走在 前面,把敌人带进了八路军的埋 伏圈。
(2)谁来说一说?
(3)和你的同桌说一说你最喜爱的玩具的样子。
我们可以围绕玩具的 样子来介绍玩具。这 里有一段话,一起来 读一读吧。
我最喜欢的玩具是鸡毛毽子。 我买的毽子有一个圆形的底座,底 座上插着一根小管子,管子里插着 几根鸡毛。鸡毛有红色的,有绿色 的,有黄色的……非常好看!我常 常和伙伴一起踢毽子,我会单脚踢
玩具是什么样 子的?
我最喜欢的玩具是鸡毛毽子。 我买的毽子有一个圆形的底座,底 座上插着一根小管子,管子里插着 几根鸡毛。鸡毛有红色的,有绿色 的,有黄色的……非常好看!我常 常和伙伴一起踢毽子,我会单脚踢
, 还会双脚轮流踢,能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
玩具好玩 在哪里?它是 怎么玩的?
1.自己评改。
(1)读一读,“抓老虎”。
①错别字
②不通顺的句子
③不恰当的词语 ④标点没有占一格
(2)把改正过来的字、词和句子写在这行字下面的横 线上。
2.同桌互评。
读一读同桌写的一段话,找 找这段话的优点,并把自己 的发现告诉他(或她)。
你有这些发现吗?
①没有错别字,或错别字很少。 ②标点都占一格了。 ③用上了积累的词语。 ④段前空两格了。 ......
谢谢大家
莓:一种野草。
蓬的。
小儿垂钓
稚子:年龄小的
[唐]胡令能
苔:苔藓植物。
孩子。
垂纶:钓鱼。纶, 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 映:遮。
钓鱼用的丝线。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
借问:打听问路。 鱼惊:鱼儿受到惊吓。 应:回应,答应。
译文:一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小 孩在河边学着大人的样子钓鱼,侧着身 子坐在草丛中,野草掩映了他的身子。 路人想问路,他远远地招了招手,生怕 惊动了鱼儿,不敢回应过路人。
, 还会双脚轮流踢,能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
动笔,体验轻松的“写”
➢ 记得刚才你是怎样向大家介绍玩具的吗?快快拿出 方格本和笔,把你说的写下来吧!
(1)怎么想,怎么说的,就怎么写。 (2)段前空两格,标点符号占一格。
评改,经历有趣的“改”
➢ 你写了什么内容?自己满意吗?老师每次写完一段 话都要自己读一读,把不满意的地方改一改。只有自 己能读懂,别人也才能读懂。
13,
2020
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16、业余生活 要 有 意 义 ,不 要 越 轨 。2 0 20 年 8 月1 3 日 星 期四 2 时 31 分 51 秒 1 4: 3 1: 51 1 3
Aug ust
2020
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17、一个人即 使 已 登 上 顶峰 , 也 仍 要 自强 不 息 。 下 午2 时 31 分 5 1秒 下 午 2 时3 1 分1 4 :3 1 :5 1 20 . 8. 13
我一边复习功课,一边 把难写的字词写下来 。
老师一边讲课,一边 在黑板上写字
。
我一边和弟弟说话,一边 麻利地穿好衣服 。
Байду номын сангаас
展示台
在学习的过程中,我们会遇 到好多好词好句,怎样才能更快 地和它们成为朋友呢?制作积累 卡是一个不错的方法。
➢读一读,遇到不认识的字可以查字典或向老师 请教。说说这张积累卡有什么特点。
雪花
纷纷地
飘落下来。
例:大象的身子像堵墙。
2. 妈 妈 的 眉 毛
像 月 牙。
例:花坛里的花真漂亮!我要把 它拍下来。
3.这里的风景 真 美 啊 !我要 把 它 画 下 来 。
二年级·上
第1课时
第2课时
第3课时
学习目标
认识“弹、钢”等11个生字。 能正确辨析“园”与“圆”、“只”与“支”等4组同音
, 还会双脚轮流踢,能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
我最喜欢的玩 具是什么?
我最喜欢的玩具是鸡毛毽子。 我买的毽子有一个圆形的底座,底 座上插着一根小管子,管子里插着 几根鸡毛。鸡毛有红色的,有绿色 的,有黄色的……非常好看!我常 常和伙伴一起踢毽子,我会单脚踢
, 还会双脚轮流踢,能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
我最喜欢的玩具是鸡毛毽子。 我买的毽子有一个圆形的底座,底 座上插着一根小管子,管子里插着 几根鸡毛。鸡毛有红色的,有绿色 的,有黄色的……非常好看!我常 常和伙伴一起踢毽子,我会单脚踢
, 还会双脚轮流踢,能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
我知道标点符 号也要占一格。
我最喜欢的玩具是鸡毛毽子。 我买的毽子有一个圆形的底座,底 座上插着一根小管子,管子里插着 几根鸡毛。鸡毛有红色的,有绿色 的,有黄色的……非常好看!我常 常和伙伴一起踢毽子,我会单脚踢
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13,
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10、低头要有 勇 气 , 抬 头要 有 低 气 。1 4 :3 1 :5 1 14 : 31 :5 1 14 : 31 8 /1 3 /2 0 20
2:31:51
PM
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11、人总是珍 惜 为 得 到 。2 0 .8 .1 3 14 : 31 : 51 1 4: 3 1A ug - 2 01 3 - A ug - 2 0
说说 有什么 发现。
tán gāng
弹qín 钢琴
兴趣爱好、技能
画图画
游戏活动
gǔn tiě huán
滚铁环
wǔ dǎo
练舞蹈
niē ní
捏泥人
dàng
荡秋千
唱京戏
wéi
下围棋
huá
滑tī 滑梯
tán gāng qín niē ní gǔn
弹钢琴捏泥滚
弹琴 钢笔 胡琴 捏泥人 泥土 滚动
tiě huán dàng
白云 雨点 小溪 春风
乌云 霜冻 河流 寒风
朝霞 晚霞 雪花 冰雹 湖泊 海洋 狂风 暴雨 都是关于大自然的词语
含苞欲放 花红柳绿 草长莺飞 绿草如茵
百花争艳 春色满园 欣欣向荣 春暖花开
都是关于春天的词语
书籍是人类进步的阶梯。 世上无难事,只要肯攀登。
这是关于名人名言的
这些积累卡里的内容, 哪些是你在课上学过 的,哪些是还没有学 过的?
积累的词句可以从课文中摘记,也可以从课 外书中寻找;可以积累两个字的词语,也可 以积累四字词语,还可以积累名言警句。
第2课时
第1课时
第3课时
写话
观察,感受好玩的“说”
玩具
➢ 说出玩具的名字。
• 我最喜爱的玩具是 小汽车
。
• 布偶娃娃
是我最喜爱的玩具 。
(1)请你认真观察自己的玩具,你能向大家介 绍一下它吗?练习一下吧。
第3课时
第1课时
第2课时
日积月累
小儿垂钓
用简练的语言 讲讲这幅图。
小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
胡令能,唐代诗人。年轻时以修 补锅碗盆缸为生,人称“胡钉铰 (jiǎo)”。 主要作品:《小儿垂钓》《喜韩 少府见访》《王昭君》等。
蓬头:头发乱蓬
③(近 )一点,你马上就能走( 进 )这扇门了。
④我( 戴 )着遮阳帽,( 带 )好午餐,准备去
春游啦!
➢ 读一读,想一想,用加点的词语说一句话。
官员们一边看一边议论。
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你发现
爸爸一边刮胡子,一边逗dòu露西玩。 了什么吗?
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··
老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
··
··
“一边……一边……” 表示句子中的两件事情是同一时间进行的。