广东惠城区2025届九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析

广东惠城区2025届九年级化学第一学期期中复习检测试题

试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．下图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是

A．金元素属于非金属元素

B．一个金原子的中子数为197

C．一个金原子的核外电子数为118

D．一个金原子中粒子总数为276

2．下列物质中，属于纯净物的是（）

A．液氧B．汽水C．空气D．石灰石

3．下列有关计算结果错误的是()

A．Na2FeO4中Fe元素的化合价为+6价

B．CuSO4﹒5H2O中氧元素的质量分数为40%

C．如图一个丙烯分子中含有9个原子

D．等质量的SO2和SO3分子个数比是5:4

4．物质的性质决定用途。下列因果关系不成立的是

A．因为镁燃烧能产生耀眼白光，所以可用于制作照明弹

B．因为石墨能导电，所以常被用来制造电池电极

C．因为氮气化学性质稳定，所以充入包装袋内延长食品保存期限

D．因为氧气能支持燃烧，所以常用作燃料

5．下列变化属于化学变化的是（）

A．湿衣服晾干B．酒精挥发C．石蜡熔化D．食物腐烂

6．在闷热的季节，可以看到鱼浮在水面上呼吸空气，这是因为水中缺少（）A．氧元素B．氧分子C．氧原子D．水分子

7．将呼出的气体与空气相比较，含量明显增加的是

A．稀有气体B．氧气C．二氧化碳D．氮气

8．下列化学实验基本操作正确的是（）

A．点燃酒精灯B．液体取用C．量取液体D．过滤

9．下列有关催化剂的说法正确的是（）

A．只能加快反应速率B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂

C．能增加生成物的质量D．质量和化学性质在化学反应前后不变10．成语是中华文化的瑰宝。下列成语中前者涉及化学变化、后者涉及物理变化的是（）A．聚沙成塔、海市蜃楼B．破釜沉舟、蜡炬成灰

C．死灰复燃、木已成舟D．滴水成冰、花香四溢

11．从地沟油中提炼生物柴油是垃圾资源化的方法之一。生物柴油的主要成分是硬脂酸甲酯（C19H38O2），下列有关硬脂酸甲酯的说法正确的是（）

A．硬脂酸甲酯属于氧化物

B．其相对分子质量为：12×19+1×38+16×2

C．其中C、H、O三种元素的质量比为19:38:2

D．硬脂酸甲酯由19个碳原子、38个氢原子和2个氧原子构成

12．下列有关实验现象的叙述正确的是

A．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰

B．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾

C．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

D．电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1:2

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．（一）学习水的组成这一课题后，同学们已经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小组的同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师的同意后进行实验，实验记录如下：

电解时间/min 2 4 6 8 10 12 14 ···负极生成的气体/mL 7 15 23 31 39 47 55 ···正极生成的气体/mL 2 5 9 13 17 21 25 ···（1）正负两极产生的气体理论体积比是：_________，负极产生的气体是_____

（2）电解水的文字表达式是________________________ ，反应类型：______

（3）如果你是是这次实验的参与者，经过认真分析实验数据，他发现了下列问题是_____（4）请你推测一下产生这一问题的可能原因是________。

（二）某兴趣小组的同学们设计实验探究物质溶解时的吸热或放热现象。

查阅资料：溶质溶解包括溶质粒子扩散(吸收热量)和溶质粒子水合(放出热量)两个过程。进行实验：分别称取一定量的氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠，再分别量取一定体积的水。在室温下分别按如图操作进行实验，并记录有关实验现象如表。

物质X 氯化钠硝酸铵氢氧化钠

溶解前后溶液温度没有明显变化_________ ___________ （1）请填写完成上表中的空白。

（2）图中①的操作是______________ ，图中的一处错误操作是

______________________。

（3）为了便于比较，该实验方案中需注意__________________。

14．水之问。

(1)通过如图1电解水实验，证明水是由___________元素组成，正极产生的气体是

__________，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是

_____________mL.

(2)福安山川秀美，小林秋游带回一瓶山泉水，取样加入适量肥皂水，振荡产生较多泡沫，则该山泉水属于_____________ (填“硬水”或“软水”)。

(3)自来水在传输过程中若存在细菌，在家中饮用该水之前，用_____________方法处理。

(4)“海波” 是常见的基本药物，为无色透明晶体，熔点为48°C，沸点100°C，用图2装置对“海波”进行熔化，其中水的主要作用是____________(填序号，可多选)。

A 此实验中水起到控制温度的作用

B 水能迅速加快“海波”的熔化

C 使“海波”受热更均匀

15．我们在学习氧气的化学性质时发现，可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，还与可燃物跟氧气的接触面积有关。某实验小组设计了以下实验，请补充完整实验报告。实

验实验步骤实验现象

有关反应的文字表达

式