《看图找关系》(教案)六年级上册数学北师大版

《看图找关系》（教案）六年级上册数学北师大版
教学目标：
1、能根据图片找出其中的关系。

2、了解图形的对称性质。

3、能够通过练习提高观察能力和逻辑推理能力。

教学内容：
1、图片找关系。

2、对称性质。

3、观察能力和逻辑推理能力。

教学重点：
能根据图片找出其中的关系。

教学难点：
文字与图片之间的联系。

教学过程：
一、导入（5分钟）
1、播放PPT，为学生介绍今天的课程内容。

2、让学生观察图片，问他们这组图片之间有什么联系？
3、出示两个行李箱，让学生看一下，问他们这两个行李箱之间有什么关系？
二、讲解（15分钟）
1、图片找关系。

（1）让学生观察第一幅图片，找出其中的关系，并写在黑板上。

（2）讲解第二幅、第三幅图片的关系，让学生记下来。

2、对称性质。

（1）让学生看一下下面的图形，讲解对称性质，并让学生找出
其中的对称轴。

（2）让学生自己设计一个对称的图形，并画在黑板上。

三、练习（30分钟）
1、出示若干组图片，让学生根据图片找出其中的关系。

2、让学生自己设计一个图形，并让其他同学找出其中的对称轴。

四、总结（5分钟）
1、回答学生的问题，确定是否理解内容。

2、回答学生的问题，澄清疑点。

五、作业（5分钟）
1、布置作业：写一篇作文，根据图片找出其中的关系。

2、留言：巩固了今天所学的知识，每天练习观察能力和逻辑推
理能力。

教学反思：
整节课程非常深入浅出地讲解了观察能力和逻辑推理能力。

教
师全程使用图片和文字相结合的方法，在课程讲解中使学生充分理
解了知识点的内涵。

同时让学生评价自己所学，以此确保他们充分
理解和掌握所学知识和技能的内容。

在教学比较有效吸引学生注意力，也为他们打下了好的基础，并提高了学生的兴趣。