元旦庆祝活动方案

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元旦庆祝活动方案
元旦庆祝活动方案
为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。

那么我们该怎么去写方案呢?以下是店铺整理的元旦庆祝活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

元旦庆祝活动方案1
一年一度的庆“元旦”联欢会于20xx年12月31日上午8时
30分如期举行,本次活动顺利开展,为20xx年划上了圆满的句号。

这次活动内容安排丰富,充满了学生的欢声笑语,主要安排了以下几个环节:
一、主题班队会
这次别开生面的班队会开得很好,既提高学生的综合素质,又促进学生对学习的兴趣,可谓是一举多得。

这次有意义的班队会能成为同学们童年时的一段美好回忆。

二、迎元旦中队报报评比
新年贺词充满激情的话语回顾20xx年的成绩,激励大家继往开来。

三、举行“庆元旦,共圆中国梦”文艺演出
节目异彩纷呈:平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。

总之,此次庆“元旦”活动的.开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。

元旦庆祝活动方案2
20xx年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、公司元旦联欢活动主题:
增加公司于员工之间的凝聚力
二、联欢活动地点:
办公区大会议室
三、联欢活动时间安排:
(1)年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

(4)年会正式演出时间:20xx年1月1日晚19:00至21:30
四、联欢活动节目报名方式:
1、及时通报名、电话报名、现场报名
2、联系人:
3、联系方式:
五、参会人员:
xxx
六、联欢活动节目要求:
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的.伴舞。

3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、联欢活动进行流程
1、参会人员入场
2、主持人宣布年会开始
3、总经理及董事长讲话
对年终做总
表彰员工
4、表彰
各部门负责人做度工作总与计划。

对优秀员工予以表彰
为优秀员工发奖
优秀员工发言
5、联欢会节目表演
6、互动小游戏
7、闭幕词
元旦庆祝活动方案3
一、活动目的
20xx年元旦即将到来,为弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。

经学校研究决定,于20xx年元旦到来临之际,举行系列活动,特制定此活动方案。

二、活动主题:“和谐奋进、畅想未来”
三、汇演时间:20xx年12月28日低年级部,29日中年级部,30日高年级部(初定)
四、汇演地点:多功能教室
五、活动内容:本次庆祝活动内容主要为两大类:艺术表演类和艺术作品类
六、具体安排:
(一)艺术表演类
1、参与人员:全体师生
2、节目内容及形式。

(1)节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

(2)节目形式:(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。

(贴近学生生活,具有一定的`教育意义)(5)时装表演(6)乐器演奏(7)配乐诗朗诵(8)其他形式(请各级部主任和班主任结合年级学生实际,确定本年级节目形式和内容)
3、活动筹备:
第一阶段(20xx年12月2日):下发活动通知,征集节目
1、各班接到通知后应高度重视,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

第二阶段(20xx年12月20日—26日):各级部进行学生节目的选拔、训练工作
1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部(填写附件1、2)
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

第三阶段(20xx年12月28、29、30日下午第一节开始):按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。

1、各级部适当布置多功能教室,安排各班级教室、黑板报,营造节日气氛。

2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。

(二)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。

(三)艺术作品类
1、“庆祝元旦,展望新一年”主题手抄报评选。

四至六年级每班上交15份手抄报;一、二年级每班上交15份绘画手抄报。

请各班级于12月30日上午交少工部。

2、庆元旦,硬笔书法作品展评。

同年级班主任共同确定书写内容(比如同一首古诗或同一篇短文等),先在班级内评选出10名优胜学生,再推荐5名学生参加学校评选。

请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。

七、活动要求
1、各班主任要严密组织,严防安全事故的发生。

2、厉行节约,不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。

3、各班主任要积极指导和帮助学生。

为学生提供伴奏曲、视频资源等,指导学生排练,提高节目质量。

4、艺体教师按所任课年级,负责总体指导各班级节目训练。

5、学校届时将实地查看各级部汇演情况,按节目单随机抽取验收节目质量,并组织有关人员打分(打分内容具体请见附件3),计入本学期班主任考核。

6、活动结束后,各级部将多功能教室卫生整理干净。

7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。

元旦庆祝活动方案4
一、活动目的:
为庆祝xx年的元旦,为丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。

活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进孩子全面健康的成长,给孩子一个美好的童年回忆。

为使活动有序顺利实施,具体安排如下:
二、活动时间:
12月31日周五下午1:40
上午放学前布置好教室,搬出课桌,分别摆放在二楼b段走廊内,学生物品存放于b段两个空教室内。

装饰好前黑板,并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

1、1:20前各班级做好准备,所有负责活动的老师、学生到位。

2、1:40—2:10进行家长委员竞职演讲。

3、2:20—3:30学生游园,每个游戏结束后直接领取礼品。

4、各班打扫好卫生,搬回桌凳。

三、活动参与人员:
全年级师生及家长
四、活动的形式:
以班级为单位,自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。

要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本,比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

五、活动场地区域安排:
1、游园活动在各班教室举行。

2、等候区:二楼走廊各教室门前。

六、活动的准备:
1、请各班提前布置好场地,并于12月30日前完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,海报纸统一粘贴在班级门口,争取让更多的`人来参与。

2、活动道具各班自行准备。

3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序,并给予这十名家长发放优先票,分两组参加游园活动,活动时优先安排,以便于省出时间帮助各班维持秩序。

七、活动要求:
1、级部统一印制游园票,家长和孩子一起凭游园票进行游园。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等),认真进行安全教育。

活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。

为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班
教室,然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

八、活动当天二年级教师分工职责:
1、总协调人员:付巧丽、山英
2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

3、各班教室门口秩序维持者:家长委员会成员。

(家长佩戴红领巾)
4、摄影:家长委员会成员
5、各班教室负责教师:xxx
6、活动项目:
1、穿针引线
2、两人三足跑
3、运西瓜
4、踏石过河
5、吹乒乓球
6、托球接力
备注:如有未尽事宜,另行通知。

元旦庆祝活动方案5
一、活动目的
辞旧迎新,欢度元旦佳节,新的一年祝愿孩子们学习进步,健康成长。

在这个阖家欢庆的日子里,孩子们为大家带来精彩演出,汇报学习成果!展现xx学员的精神面貌和学习成果!
二、活动主题
金狗送福迎新春
三、活动时间
20xx年12月30日
四、活动地点:
xx校区
五、参加人员
xx全体教师、学员、家长
可让学生邀请自己的.小伙伴们一起来观看节目
六、节目数量安排
各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目
七、节目要求
1.形式不限,内容健康向上,能够展现所学特色,可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现;
2.自配伴奏、配乐等;
3.集体节目要求统一服装。

八、宣传时间
20xx年12月23日之前
九、节目编排时间
20xx年12月4日至12月22日(编排负责人:各班老师)
十、上报节目
节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等(道具服装根据实际情况给予解决);
十一、节目审查时间
20xx年12月15日(初审负责人:教务主管)
20xx年12月20日(再审负责人:教务主管)
20xx年12月25日(终审负责人:教务主管+全体老师)
十二、活动人员安排
1.汇报演出总监督:XXX(负责总监督、物料的采购及调配,确保活动的有效执行);
2.活动策划:XXX(负责活动的策划,信息的传达,具体的实施);
3.场地布置负责人(舞台及观众席位):XXX;
4.背景设计、心愿板设计:XXX;(设计稿:20日完成)
5.物料采购负责人:XXX;(22日前所有物料到位)
6.班级节目负责人:各班老师;(12月15日之前上报各班节目到策划人处,并做好编排工作)
7.节目审核负责人:XXX;(15日初审,20日再审,25日终审决定可参加的节目)
8.节目主持人:XXX;(25日完成主持稿,熟悉整个活动流程)
9.舞台音效负责人:XXX;(28日前收集所有需要用到的音乐,做好排序并试播)
10.服装安排负责人:XXX;(27日落实各班所需服装,做好登记)
11.活动摄影:XXX(2人);
12.礼仪接待、引导:XXX(2人);
13.礼仪培训负责人:XXX(26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训)
14.现场秩序负责人:XXX(4人)
十三、活动时间安排
序号
内容摘要
时间
1
活动预热
12月5日-17日
2
家长邀请
12月21日-22日
3
场地选择
12月18日-20日
4
物料筹备
12月23日-27日
5
人员分工
12月15日
6
场地布置
12月29日
7
现场执行
12月30日
8
总结评估
12月30日
十四、预热宣传
1.定向告知:向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动;
2.定向宣传:邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动;
十五、工作流程
制订计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估
十六、现场执行
8:30-9:00签到,接待,引导入座
9:00—9:30 班级组织学员化妆,穿服装;
9:30主持人宣布活动开始;
9:35校区负责人讲话(课程介绍及报名续费)
9:45教学部代表讲话;
9:50各班节目展示;
11:00颁奖仪式;(考级证书,班级荣誉证书)
11:30新年心愿签名(主持人宣布上台的班级,本班老师组织家长带小朋友有序上台签名);
12:00活动结束
收拾物品并整理场地:各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。

十七、活动物料准备
背景板,红地毯,话筒,音响,展架,心愿板,色卡纸,气球,演出服,白板笔,签到表,课程介绍,收费表,签到小礼物,现场报
名大礼品
十八、注意事项
1.各班老师组织好各班的学员,在后台候场,没到本班节目前,学员不能和家长接触,以免影响情绪,老师准备好饮用水、注意不要着凉;
2.按节目顺序,老师组织学员有序进场;
3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作,将学员有序带回;
4.最后签新年心愿的时候以班级为单位,由家长带领学员走红毯上台签名(红毯放置在舞台的中间),由左边下台入座;
5.活动未结束不允许中途离场;
6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向;
7.散场时门卫严格做好安全工作,防止学员独自离开。

元旦庆祝活动方案6
20xx年元旦即将到,为丰富校园生活,推动校园化建设,弘扬健康向上的精神风貌,并为学生提供展示自我的舞台,经学校研究决定,举行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,整个活动分为三部分:外演出、球操比赛、游园活动。

活动时间:20xx年12月29日下午12:0~1:0
活动地点:操场旗手:
活动对象:全体学生、家长主持人:
活动目标:通过欣赏表演,体育运动、游戏活动,感受新年的喜悦。

活动主题:“我是棒伢儿”,口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的真的真很不错!”
活动准备:
1设计方案,准备场地材料。

(大队部负责)
2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。

(各班班主任负责,展板图公司喷绘)
心愿卡:每位学生一张心形卡片,写下新年“红领巾小心愿”,
贴于美术教室后部新的大展板上。

展板在12月29日上午摆放到学校大厅。

(班主任负责)
4各类奖品。

(后勤负责)
(1)学生球操奖品:
一等奖份(20元*)二等奖份(200元*)三等奖份(10元*)
家长参与奖87份(1元*87)总计约4000元左右。

学生游园活动奖品:
一等奖29份(4元*29)二等奖29份(元*29)三等奖29份(2元*29)
总计约000元左右。

活动措施:
1、12月1日~12月29日班主任进行布置教室。

(班主任负责)
2、12月20日~12月29日进行游园会活动道具准备。

(大队部、班主任负责)
活动安排:
一、队仪式
书记致辞。

全体起立。

出旗。

唱队歌。

主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动,现在开始。

喊出我们今天的口号:“我真的很不错,我真的很不错,我真的真的真的`真的真很不错!”
主题活动。

(一)球操比赛(12:0——1:20)颁奖(1:20——1:0)
(二)欣赏外艺演出(1:0——14:00)提前准备好塑料凳子,一楼学生带椅子到操场。

(三)游园活动(14:00——1:00)成绩统计、领取奖品(1:00——1:0)
中队
游园项目
场地

海底捞月
一年级教室

自理小能手
二年级教室

美丽的项链
三年级教室

比比谁的运气好四年级教室

小猫钓鱼
五年级教室

掌上明珠
六年级教室

趣味保龄球
七年级教室

贴鼻子
感统教室

快乐叠叠高
美术教室
三、队仪式
1主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动到此结束。

2全体起立。

退旗。

活动要求:
1球操要求:每个家长站到指定位置,与孩子一起参加比赛,分段比赛,共三场。

队列:孩子一列,家长一列。

每场六列。

班主任提前布置好场地和展板。

其中,每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。

游园活动中,若家长不参加则由各正副班主任带领完成游园项目体验,同时关注到每个学生。

活动后,注意班级卫生情况。

4请评委准时到评委席,评委:葛瑛、郑茶英、张美华。

其他经费预算:
游园会道具(物品、食品):约1000元。

班级食品一份:900元(100元*9)
志愿者18人:40元(2元*18)总计约一万左右。

人员安排:
注:游园活动集中在一楼、二楼,共9个项目。

每班有两名志愿者协助管理,驻班计分的老师对学生活动后进行盖。

正副班主任带领学生游园活动,尤其是家长未参加的学生,要求学生尽量独立完成活动。

xx学校大队部
20xx年12月
元旦庆祝活动方案7
“缤纷社团,展我风采”
20xx年元旦即将到来,为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,加强师生思想道德建设,在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围,推动和谐校园建设的纵深开展,为学生的终身可持续发展奠定基础。

经学校研究,决定在全体师生中
开展墟黄中心小学“缤纷社团,秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。

现将有关具体工作安排如下:
一、指导思想
庆祝活动讲求既隆重热烈,又简朴活泼,安全有序,让社团成为每个孩子张扬个性的沃土;让社团成为每位教师彰显特色的`舞台。

二、活动领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z
三、参加人员:全体师生
四、时间安排:20xx年12月31日下午1:30——3:30
五、具体分工:
1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。

(zz及六年级学生全体男生负责)
2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。

(zz老师负责)
3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。

(zz、老师负责)
4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。

(zz及各参演社团负责老师)
5.安全组负责舞台安全及舞台工作。

(zz老师负责)
6.宣传组负责营造氛围,准备标语等宣传材料。

(z、德育处、后勤)
六、注意事项
1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义,在组织活动时,必须周密安排,做到安全第一,防患于未然。

2.活动期间,全体教师必须和学生一起观看演出,做到安全、有序、欢乐、祥和,共同庆祝元旦佳节。

3.各班主任要认真组织学生观看,加强“观赏之礼”教育,教育争做做文明的小观众,自觉遵守会场纪律,听从值日老师指挥,注意保持环境卫生,节目结束要鼓掌致谢!
4.值日老师积极进行检查、巡逻,严防外来人员的进入,确保活动安全。

望各级部处室接到通知后,认真组织发动,积极做好活动开展前的组织宣传工作,进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性,展现我校师生的良好精神风貌,确保活动获得圆满成功,努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。

元旦庆祝活动方案8
一、活动目的
为庆祝新年,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。

让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。

二、活动时间:2x09年12月31日上午8:30分
三、活动地点:学校门厅
四、具体方案
(一)准备
1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。

班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。

2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。

3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。

4、各中队自行准备一定数量的小奖品。

奖品数量与各班所出问题的数量相同。

(二)活动
1、活动当天先进行元旦表彰活动
2、猜谜活动分为两张进行
第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟
第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟
3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。

4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。

(三)要求
1、1、2年级学生可回答所有年级的.问题;
3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答
1、2年级的题目。

2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。

3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。

4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。

如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。

为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。

元旦庆祝活动方案9
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开
开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:
活动时间:12月31日中午12:00---17:30
活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)
参与活动人员:全体员工及家属
活动内容:
一、欢乐大家庭活动
(一)、举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

(二)、派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200
元/人)。

二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:
(一)、部门组合团队游戏:
1、你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。

先自由选择题目的'类别(成
语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。

一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。

限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或
相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。

2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名
队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

(二)、打擂台游戏
1、猜码:
一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅:
(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

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