四川省达州市大竹县2024年四下数学期末教学质量检测试题含解析

四川省达州市大竹县2024年四下数学期末教学质量检测试题
一、神奇小帮手。

（每题2分，共16分）
1．丽丽在班级的座位是第3列第5行，她前面第三个同学的座位用数对表示是（____）。

2．①10÷3=5……1，②90÷100=0.9，③0÷8=0，④75÷25=3，⑤1÷1=1中，被除数能被除数整除的有（_____________）。

再写一个表示整除的算式。

（_______________）。

3．把3.625扩大到它的（_____）倍是3625，把（_____）的小数点向左移动两位是0.0068。

4．在三角形中，其中两个内角的和是89°,按角分这个三角形是（_____）三角形。

5．把56.05 的小数点先向右移动两位, 再向左移动三位, 结果是（______）.
6．由3个一、9个十分之一、4个千分之一组成的小数是（_______），精确到十分位得到的近似数是（_______），保留两位小数得到的近似数是（_______）。

7．把0.325的小数点向右移动两位是（_______），把（_______）的小数点向左移动三位是0.1．
8．4050000000是由4个（）和5个（）组成的，把它改写成以“万”作单位的数是（）万，省略“亿”后面的尾数是（）亿。

二、我是小法官。

（对的打√，错的打×。

每题 2 分，共 20 分）
9．在加减法竖式中,“小数的小数点要对齐”与“整数的末位要对齐”,它们的道理是一样的,那就是相同数位上的数才能直接相加减。

（____）
10．用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形．（______）
11．把3.050中的“0”全部去掉后，小数的大小不变。

（_______）
12．3.36中的两个“3”所在的数位不同，但是表示的意义相同。

（_____）
13．凡是乘数末尾有0的，积的末尾一定有0。

（______）
14．学校排球队队员的平均身高是160厘米，李强是学校排球队队员，他的身高不可能是155厘米。

（_____）15．三角形的任意一边一定小于其它两边的和．_____
16．一个小数的位数越多，它的计数单位就越大。

（______）
17．长方形和正方形也是平行四边形．_____．
18．6.800是三位小数，也可以说是一位小数。

（____）
三、快乐ABC。

（把正确答案的序号填在括号里。

每题 2 分，共 10 分）
19．大于0.6而小于0.7的三位小数有（）。

A．9个B．10个C．99个D．无数个
20．下面说法错误的是（）
A．0.8和0.80大小意义都相同B．7.4吨＞7吨4千克
C．3个是0.003 D．2.56保留一位小数是2.6
21．下面三组小棒中，能拼成三角形的是 ( )
A．3cm、4cm、7cm B．3cm、5cm、9cm C．4cm、3cm、6cm
22．四（1）班32名同学到公园骑自行车，3人座的和2人座的共租了12辆，其中3人座的租了（）辆。

A．10 B．8 C．4
23．新冠疫情期间，武汉某方舱医院首批27名患者出院，患者中最小的24岁，最大的69岁。

这27名出院者的平均年龄不可能是（）岁。

A．23 B．35 C．46 D．59
四、勤奋的你来算一算。

（每题6分，共18分）
24．直接写得数：
0.37+0.63= 7.8-7= 3.2+3.02 = 86-1.06=
0.58×10= 0.2×0.2= 7.0×10= 1×0.85=
25．用竖式计算．
450×28= 136×27=
603×14= 840×50=
26．观察下边的等腰三角形，计算三个角的度数各是多少度．
五、操作题。

（共6分）
27．他们看到的形状分别是什么？请你连一连．
六、解决问题（每题 6 分，共 30 分）
28．成人每天大约需要6g食盐，1个成人100天大约需要多少克食盐？合多少千克？一年大约需要多少千克食盐呢？29．一枝钢笔8.45元，一个笔记本比一枝钢笔便宜1.25元，买一个笔记本多少元？
30．小雪对小雨说：“把我心里想到的数乘8，再加上20，等于60”，猜猜小雪心里想到的数是多少？（用方程解）31．小明和小芳在环形跑道上跑步，从同一地点同时出发，反向而行。

小明每分钟跑110米，小芳每分钟跑80米，经过5分钟他们相遇。

环形跑道长多少米？
32．修路队修一条公路，第一天修了4.2千米，比第二天少修了0.5千米，两天共修了多少千米？
参考答案
一、神奇小帮手。

（每题2分，共16分）
1、（3，2）
【详解】丽丽在班级的座位是第3列第5行，她前面的第三个同学的座位与丽丽在同一列上，在第3列，而前面第三个，是第2行，所以用数对表示是（3，2）。

2、③④⑤24÷8=3
【解析】略
3、1000 0.68
【解析】略
4、钝角
【解析】略
5、5.605
【解析】略
6、3.904 3.9 3.90
【解析】略
7、32.5 6.8
【解析】略
8、十亿千万405000 41
【解析】略
二、我是小法官。

（对的打√，错的打×。

每题 2 分，共 20 分）
9、√
【解析】略
10、错误
【分析】根据三角形的特性：任意两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边，据此进行解答即可. 【详解】只有在两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边的情况下，三根小棒才能围成三角形，原题说法错误.
故答案为错误.
11、错误
【解析】应用小数的性质，小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。

3.050中有2个0，一个0在十分位，它起到占位的作用，不能去掉；一个0在小数的末尾，它可以去掉。

12、错误
【解析】同一个数字所在的数位不同，表示的意义也不同，据此判断.
【详解】3.36中的两个“3”所在的数位不同，表示的意义也不同，整数部分的“3”表示3个一，十分位上的“3”表示3个0.1，原题说法错误.
故答案为：错误.
13、×
【分析】在整数乘法中，根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知，可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘，然后在乘得的积的后面加上零，所以积的末尾至少有1个0；但是如果是小数乘法，积的末尾不一定有零，据此判断即可。

【详解】例如：20×0.1＝2；
积的末尾没有0。

故答案为：×。

【点睛】
本题主要考查整数小数乘法的计算法则，注意如果在整数乘法中，一个因数末尾有一个0，另一个因数末尾没有0，那么积的末尾也一定有0；如果在小数乘法中就不一定成立。

14、错误
【解析】略
15、√
【详解】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；即三角形的任意一边一定小于其它两边的和.
16、×
【分析】对于一个小数，位数越多表示它的计数单位就越小。

【详解】举例：0.5和0.05，第一个计算单位是0.1，第二个计算单位是0.01，显然数位越多，计算单位越小，所以判断错误。

【点睛】
本题考查了小数的位数与计数单位的问题，一个小数位数越多表示它的计数单位就越小。

17、√
【详解】长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形．
故答案为：√．
18、×
【解析】略
三、快乐ABC。

（把正确答案的序号填在括号里。

每题 2 分，共 10 分）
19、C
【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知，大于0.6而小于0.7的三位小数有0.601，0.602，0.603，0.604，0.655，0.606，0.607，0.608，0.609，0.610…0.699。

这样的小数有99个。

【详解】根据分析可知，大于0.6而小于0.7的三位小数有99个。

故答案为：C。

【点睛】
本题考查了比较大小方法的应用。

如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。

20、A
【解析】A、根据小数的意义作出判断；
B、先换算单位，再进行大小比较；
C、根据小数的计数单位求解；
D、根据近似数及其求法求解．
综合考查了小数的意义，质量的单位换算，小数的计数单位，近似数及其求法，综合性较强，但是难度不大．
21、C
【详解】略
22、B
【分析】假设全部租的是2人座的，那么一共有2×12＝24（人），和总人数比较起来少了32－24＝8（人），一辆3人座的自行车比一辆2人座的自行车多1人，所以3人座的辆数为：8÷1＝8（辆）。

【详解】假设租的全部是2人座的，则3人座的租车辆数为：
（32－12×2）÷（3－2）
＝（32－24）÷1
＝8÷1
＝8（辆）
故答案为：B
【点睛】
本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法来解决。

23、A
【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。

据此可知，如果这组数据大小不同时，平均数要比最大的数小，比最小的数大；如果这组数大小相同，则最大数、最小数、平均数相等。

【详解】根据分析可知，27名患者中，最大的69岁，最小的24岁，则这27名出院者的平均年龄要小于69，大于24。

A. 23＜24；
B. 69＞35＞24 ＞7；
C. 69＞46＞24；
D. 69＞59＞24
则这27名出院者的平均年龄不可能是23岁。

故答案为：A。

【点睛】
本题考查平均数的意义和求法，平均数反映一组数据的平均水平。

四、勤奋的你来算一算。

（每题6分，共18分）
24、1 0.8 6.22 84.94 5.8 0.04 70 0.85
【详解】略
25、450×28=12600 136×27=3672
603×14=8442 840×50=42000
【解析】略
26、70度,55度,55度
【详解】180°-110°=70（度）
180°-70°=110（度）
110°÷2=55（度）
五、操作题。

（共6分）
27、
【解析】试题分析：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的．解：
【点评】此题考查了从不同方向观察物体．
六、解决问题（每题 6 分，共 30 分）
28、600克；0.6千克；2.19千克
【分析】从题意中知道每天需要6g食盐，那么100天就是100个6，用乘法计算，再转换单位名称。

去年是平年按照365天进行计算，就是365个6，再转换单位名称。

【详解】6×100＝600（克）；
600克＝0.6千克；
6×365＝2190（克）；
2190克＝2.19千克；
答：1个成人100天大约需要600克食盐，合0.6千克，去年大约需要2.19千克食盐呢。

【点睛】
这里用到的解决问题的策略为从问题出发，从问题中了解到求几个几是多少，求几个几用乘法，完成题目后还需注意这里的单位名称不统一，是一个陷阱，记得转化单位名称。

29、7.2元
【详解】8.45-1.25=7.2（元）
30、5
【分析】本题可以设小雪心里想的数是x，那么题中存在的等量关系是：这个数×要乘的数＋要加的数＝最后得到的数，据此代入字母和数据作答即可。

【详解】解：设小雪心里想的数是x。

8x＋20＝60
8x＝40
x＝5
答：小雪心里想的数是5。

【点睛】
解答本题的关键是：依据题意找到等量关系，列出方程，再依据等式的性质解答。

31、950米
【分析】根据路程＝速度×时间，可以分别求得小明和小芳跑的路程，最后他们路程的总和就是环形跑道的长度。

【详解】110×5＝550（米）
80×5＝400（米）
550＋400＝950（米）
答：环形跑道长950米。

【点睛】
熟记路程＝速度×时间即可完成此题。

32、8.9千米
【分析】用第一天修的长度加上0.5千米等于第二天修的长度，再把两天修的公路长度相加即可解答。

【详解】4.2＋0.5＋4.2
＝4.7＋4.2
＝8.9（千米）
答：两天共修了8.9千米。

【点睛】
本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。