初中作文指导：《锦上添花——让文章的立意深刻起来》PPT

学以致用
请以小组为单位，任选一种方法， 对例文的结尾加以修改，使文章的立意 深刻起来。
1.由点及面，推而广之 2.由表入里，挖而深之 3.由实到虚，提而升之
学以致用
请小组内的同学相互交流讨论，推 选一位同学代表小组发言。
1.由点及面，推而广之 2.由表入里，挖而深之 3.由实到虚，提而升之
（例文1）
格格不入，去与那古亭桥相得益彰。
我也好想停下脚步，置身此景，陶冶浮夸之心。真希望这车能永
远堵下去。
学以致用
修改自己的习作，准备展示。
1.由点及面，推而广之 2.由表入里，挖而深之 3.由实到虚，提而升之
盘点收获
请同学对这节作文课加以总 结。
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
车鸣而急躁，无奈，向路边看去。
瘦西湖畔，绿波荡漾，杨柳摇曳着纤长的身姿，抚向湖水，带起
层 面层前波，可。留扪轻你心风一自微阵问拂清，凉，柳 ，你条 心有迎 似这风 得境而 到动 了界， 抚吗注 慰？视 。细着 呵想， ！竟 还，觉 有在那一来露渔回水翁奔已！被波风中携学至 习，他在轻伙甩伴渔左杆，右那讨勾论线，便在似有夜灵晚性挑般灯在夜空中战划竟过是一如道此优美充的实弧、线快，
方法总结
由点及面，推而广之： 由个人推广到对社会、民族、国家的感悟，
由生活细节推广到对人生、生命的感悟。 由表入里，挖而深之：
对生活中的现象，选择一个独特的角度，发 现它的成因，挖掘它的意义。 由实到虚，提而升之：
由某个实际事例（物），通过创设情境、借 助联想和想象等手段，努力跳出现实的束缚，化 实为虚，化具体为抽象，用“虚拟的意象”来表 达强烈的思想感情。
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
如此说来，“孤城寡人”并不正常，虽然，已 经司空见惯了，习以为常了，倒是“与狼共舞”这 个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。
——《都市精灵》
探究方法
白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不 被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力， 磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞 美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其 象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质， 坚强，以及力求上进的精神。
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
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些吃惊，随后又微笑着投回同样的真诚笑容，将我的手紧紧握住。那
一刻，我们宛如兄弟。
（例文2）
有时，我也想停下脚步
“今天的课就到这里，同学们回家后好好消化！”老师的话音刚落
，同学们便利索地收拾好东西向另一个补习地点奔去，将阳光甩在身
后，不停脚步，我便是其中之一。……
“滴滴！”“滴滴！”车笛声接连响起，烦躁地暴露出主人前行
的急切，一辆辆汽车连成一条长长地曲线，向远处伸去。心中也因这
让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的 人们去赞美那贵族化的楠木，去鄙视这极常见，极 易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树！
——《白杨礼赞》
探究方法
改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像 我们这么依恋故土的。——《枣核》
换句话说，城市里有没有鸟鱼兽，倒是一个不错的衡量标
准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质
对他的好感，将头扭向了一边。
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——让文章的立意深刻起来
立 确立
意 主题
“立意”就是确立和提炼文章的主题。
生1： 几十载年轮，几十个春天。 我要把你赠予我的生命中的体验铭记在心，
品读、回味一生。 读你的感觉，像春天……
生2： 外婆，你果真有挽救生灵的神力吧！你教我
识昆虫、下围棋，唱戏曲儿，更教会我善良。你 像一本书，一本永远翻不尽，读不完的书。我读 到春暖，读到人性，读到真善美，我在探寻一个 慈目的春天。
忍不住伸出自己的手
当那双手跨过海洋来我相握时，我却固执地不愿伸手，原以为那
双手沾满同胞的鲜血。
……
琦是我英语班上的同桌，初次见面时我们微笑着交换了眼神，
这个阳光帅气的男孩给了我很好的印象。正欲上前与他握手，他脱口
而出的日语却让我忍住了，眼前浮现出太阳旗、武士刀、历史书上的
一个个古诗，还有紫金山下屈死的亡魂……我失去原有的礼貌，忍住
量的优劣程度。
如此说来，“孤城寡人”并不正常，虽然，已经司空见惯
了，习以为常了，倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词组更
具有现代意识。——《都市精灵》 我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象
征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力 求上进的精神。 ……但是我要高声赞美白杨树！——《白杨礼 赞》
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
乐轻巧，落不入觉水中中已，只习留惯下，湖已面乐一串在的其同中心。圆这，由才小是而青大春伸，展着有。不…竭…的他 精眉宇力间这，的究这闲是便适怎是自样然一青收种春敛超，了然愿那境为种界孤，梦独身、，处为只闹自令市己人，心却前生停行静得，谧下不美脚停好步之，下感静脚。得步…下。…心 静，能坐手湖持边渔，杆置，细身品仙香境茗，，有观人时生也百只态能。想那份想恬而适已自。然与那急促车鸣
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
我愿永远读下去，惟愿春天，不老。
探究方法
她告诉我，时常在月夜，她同老伴儿并肩坐 在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡 莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳 色。
改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没 有一个民族像我们这么依恋故土的。——《枣核》
探究方法
从历史发展的角度看，任何一个原始城市必然 有鸟有鱼有兽，因为同在一个蓝天之下，同饮一江 水，共同生长在一块土地之上，只是，由于人类的 霸道和生命环境的不断恶化，鱼鸟兽渐渐退避三舍 或渐渐灭绝。这么看来，城市里无鸟无鱼无兽未必 是好事。换句话说，城市里有没有鸟鱼兽，倒是一 个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程 度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。