牛津上海版(深圳)三上Unit 7《In the classroom》(第3课时)word教案

Unit7第3课时教案
教学内容：Say and act Learn the letters
教学目标：
1. 复习本单元所学重点内容。

2. 学习字母Mm和Nn。

3．通过Say and act栏目中的对话学习，帮助学生进一步巩固本单元的核心词汇和句型，同时也让学生体会学习英语的乐趣。

一、Warm up
1. 教师播放上节课所学歌曲，学生跟唱。

2. 做游戏“Simon says”:
当学生听到指令“Open t he doo r, please.”时，做出相应的动作；当学生听到“Simon says: Open the door, please.” 时，就不能做出任何反应。

二、Say and act
1. 教师播放本部分动画，学生观看动画，了解课文情景。

2. 呈现情景图，帮助学生理解Come in, please. You’re late.的意思。

3. Listen and choose：学生听课文录音，根据场景，选择正确的答案。

如果有人敲门，要对敲门的人说什么？
A. Close the window.
B. Come in, please.
C. Look at the blackboard.
如果你上课迟到，要对老师说什么？
A. Good morning.
B. How are you.
C. I’m sorry.
4. 在小组内练习对话并表演。

三、Learn the letters
Presentation
1. 教师呈现mouth图片，引出Mm。

教师自编chant：Mm, Mm, Mm, Mm is for mouth.
2. 教师呈现nose图片，引出Nn。

教师自编chant：Nn, Nn, Nn, Nn is for nose.
Practice
1. 教师呈现字母Mm, Nn,学生对其大小写进行配对。

2. 做游戏“Magic eyes”，操练Mm, Nn。

3. 教师播放Learn the letters部分chant动画，学生跟唱。

4. Group work
小组合作，写出你所知道的含有字母Mm, Nn的单词。

5. 请学生发挥创意，自编动作，一起做字母操。

Mm, Mm, Mm, /m/, /m/, /m/
Mm /m/ mouth.
Nn, Nn, Nn, /n/, /n/, /n/
Nn /n/ nose.
6. 教师播放Learn the letters部分字母动画，教学生书写字母Mm, Nn.
7. 教师呈现一些生活中用到的字母或者相关图片，如：麦当劳，马
克笔，笔记本，便签。

8. 请学生说出更多生活中的字母。

四、练习：
判断下列字母的大写和小写形式是(√)否(×)相符。

( ) 1. N n ( ) 2. J G
( ) 3. M n ( ) 4. M m
( ) 5. L l
√××√√
五、Summary
本节课学习的字母有Mm, Nn，代表单词mouth，nose。

六、Homework
1. 抄写字母Mm, Nn5遍，默写Aa—Nn1遍。

2. 预习Unit8 Look and learn。