翼教版二年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)

教学资料参考范本
翼教版二年级同步强化训练下学期小学语文期末模
拟试卷A卷(四套)
目录：
翼教版二年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷A卷一
翼教版二年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷B卷二
翼教版二年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷C卷三
翼教版二年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷D卷四
翼教版二年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷A卷一
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 根据拼音写出相应的汉字。

yáng传______ ______柳水海______
bù______首散______ ______谷
yuán水______ ______ 来 ______形
2. 看拼音，写词语
gōng yuán cǎi sèpíng guǒlù dēng lèi zhūjué xīn
______ ______ ______ ______ ______ ______ 3. 请找出读轻声字的字
玫瑰风筝跑得快核桃
4. 小小魔法师。

①照相照相机飞机 ______
②牙刷刷牙水池 ______
③粗粗细细长长短短 ______
5. 多音字组词
藏cáng______长cháng ______教jiāo______种zhǒng______
zàng______ zhǎng______ jiào______zhòng____ __
6. 读一读，做一做。

小马过河（节选）
妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___
1.（1）在选段横线处加上合适的标点符号。

妈妈亲切地对小马说______孩子______光听别人说______自己不动脑筋______不去试试______是不行的______河水是深是浅______你去试一试就知道了______
2.（2）你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话？（）
A .别人说的都对。

B .什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。

C .不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。

二、组词练习(40分)
7. 写出加下划线词的近义词。

①尤拉不愿意让妹妹打扰他想事情。

______
②王二小装着顺从的样子。

______
③大海最喜欢蓝蓝的颜色。

______
8. 把下列词语补充完整。

______望______边 ______补牢
筋疲______ ______无云
恋恋______ 碧______如______
9. 选字词填空
准确正确的确
1.（1）张露回答的问题______，没有错误。

2.（2）那颗炮弹______击中目标。

3.（3）陈乐______是个好孩子。

10. 仔细看图，想一想发生了什么事？按图画顺序写写发生的故事吧！
11. 读短文，完成练习。

拾贝的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突然，她停住了脚步。

原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣住了，目光中充满了怜悯。

她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她手里蹦跳着。

她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
1.（1）根据解释选词语。

（只填序号）
①怜悯②小心翼翼
1.非常谨慎，不敢疏忽。

______
2.对遭遇不幸的人表示同情。

______
2.（2）“突然，她停住了脚步。

”她为什么停住了脚步？
3.（3）你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。

三、提升练习(20分)
12. 照样子写词语。

①慢吞吞 ______ ______ ______
②慌慌张张______ ______ ______
13. 在横线上填上合适的词。

浓绿的______ 粗糙的______
伤心的______ 清新的______彩色的______ 葱郁的______ 14. 用给出的关联词造句
1.（1）不仅……而且……
2.（2）如果……就……
3.（3）只有……才……
4.（4）因为……所以……
翼教版二年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷B卷二
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。

万事万物都有自己的规律！
2. 我会划去不正确的音节
1.（1）爷爷看院子后面有一块空（kōng kòng )地。

觉
（juéjiào ）得空（kōng kòng ）着挺可惜，就种了些
花草。

2.（2）解（xièjiě）洪亮同学，在每次背书中，总是先理
解（xiè jiě）了再背。

3.（3）小弟弟在睡觉（jiào jué）前，总是听着美妙的音
乐（yuèlè）。

乐（yuèlè）着乐着睡着了。

4.（4）强（qiáng jiàng）壮的小伙子——戈戈是一个性格
倔强（qiáng jiàng）的孩子。

3. 写出带有下列偏旁的字。

礻______ ______ ______
钅______ ______ ______
灬______ ______ ______
贝______ ______ ______
忄______ ______ ______
⺝______ ______ ______
4. 去掉加横线字的不正确读音。

兴奋（xìng xīng）模样（mó mú ）教育（jiāo jiào）
河堤（tī dī）旋转（zhuǎn zhuàn ）委屈（qū qu）5. 按要求填空
“题”是______结构，部首是______，与它读音相同的字有______。

我可以用______查字法查到它的读音是______
6. 比一比再组词
延______ 状______ 钩______ 慢______ 准______
廷______ 壮______ 构______ 漫______ 唯______
庄______ 历______ 地______ 乱______ 掩______
压______ 厉______ 池______ 刮______ 俺______
二、组词练习(40分)
7. 最能体现帮助别人、快乐自己的语句是（）
A .轻诺必寡信
B .小信成则大信立
C .予人玫瑰，手有余香
D .亡羊补牢，为时不晚
8. 填一填。

①当别人谢谢我的帮忙时，我会说：“不用谢！予人玫瑰，______。

”
②这学期，我学了不少古诗，知道《绝句》是唐代著名诗人______写的，这首诗的最后两句是______，______。

③根据《二十四节气歌》填一填：“______，夏满芒夏暑相连。

”我知道二十四节气中的第一个节气是______。

9. 写话
题目：夸夸我的______
你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。

10. 请把诗句补充完整好吗
①______，不肯过江东。

②______，笑问客从何处来。

③时时闻鸟语，______。

④______，浮萍一道开。

11. 我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。

看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______，______丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当______，______”来赞扬像项羽一样的英雄。

三、提升练习(20分)
12. 读短文，回答问题。

地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。

不到半天的功夫，就来了许多报名的。

海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。

”
河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。

”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡ qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。

”
蚯蚓（qiū yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。

”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
1.（1）文中说到的地球清洁工______、______、______、______。

2.（2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线
上。

3.（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。

干干净净 ______、______
4.（4）你还知道谁是地球清洁工吗？
13. 口语交际
爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？
玲玲：______
爸爸：为什么？
玲玲：______
爸爸：行，等放暑假了我就带你去。

14. 给句子排排队。

______夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。

______为了看日落，我登上了顶楼。

______它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。

______向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。

______观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”
______夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。

翼教版二年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷C卷三
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 阅读短文《笋芽儿》，回答问题。

雷公公的鼓敲得更____（响想）了，春雨姑娘的雨丝洒的更____（蜜密）了，他们都在给笋芽儿加油呢。

笋芽儿斜着身子向上一____，再用力一____，哈！石头被到一____边去了。

笋芽儿探出头，悄悄的向外面张望着。

啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
1.（1）从括号里选择正确的字。

更______（响想）更______（蜜密）
2.（2）选择恰当的字填在横线上。

钻探挤挺
笋芽儿斜着身子向上一______，再用力一______，哈！石头被到一______边去了。

3.（3）给笋芽儿加油的有______、______。

4.（4）笋芽儿钻出地面，会看到怎样明亮美丽的世界呢？你
可以画一画，也可以用文字写一写。

2. 读一读，连一连。

姹峦缘郁绽滔弦
yuán chà luán xián tāo yù zhàn
3. 给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词。

乍______ ______ ______ ______ ______
______
不______ ______ ______ ______ ______
______
尧______ ______ ______ ______ ______
______
日______ ______ ______ ______ ______
______
4. 比一比，再组词
贝______ 止______ 币______
页______ 正______ 巾______
汗______ 杏______ 永______
汁______ 香______ 求______
5. 把词语补充完整。

四面______方自______自______ 守______待兔
随风______散千______百______ 目不______睛
6. 根据拼音写汉字。

zhuāng cháshìgǎn ______扮警______ ______题勇______化______ 调______ 公______ ______觉
二、组词练习(40分)
7. 选词填空。

发明发现
①鲁班______了伞。

②小东______花丛上有一只蝴蝶。

往常常常
③列宁______请养蜂的人来谈天。

④今年的春节与______不同。

8. 改写成被字句。

①我把小蜜蜂放了。

②我把玉兰花画了下来。

③先把大象赶到一艘大船上。

④人们让我把很多能量聚集到一点上。

⑤他把羊圈修得结结实实的。

⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。

⑦妈妈把雨衣给了萨沙。

⑧小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。

9. 阅读练习
雷锋日记一则
1961年10月15日晴
今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（rǔ）单，帮高奎（kuí）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。

班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。

高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了_____”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

今后还应该多做一些日常的_____
细小的_____平凡的工作_____少说漂亮话_____
1.（1）选择合适的搭配
洗被子
打扫卫生
补菜
2.（2）加上标点。

谁把我的被子换走了______
今后还应该多做一些日常的______细小的______平凡的工作______少说漂亮话______
3.（3）写出下面词语的反义词：
平凡—______ 细小—______ 快活—______ 干净—______
4.（4）联系上下文说说下面词语的意思
无名英雄：______。

漂亮话：______。

5.（5）雷锋利用休息时间为战友做了______、______、______、
______等工作。

本来已经很累了，他却感到很快活，是因为：
______。

6.（6）我要向雷锋叔叔学习______。

10. 按课文内容填空。

1.（1）______，烟花三月下扬州。

2.（2）生当作人杰，______。

3.（3）天然的指南针有______ ______ ______和______。

11. 阅读短文，回答问题
美丽的花坛
学校院子中间，有一座美丽的花坛。

里面的花都是我们亲手种的。

花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。

嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。

挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。

同学们爱惜它，用汗水浇灌它。

小花给同学们的课余生活带来了欢乐。

1.（1）短文共有______自然段。

2.（2）______的花坛 ______的枝条 ______的小花
3.（3）花坛的四周有什么？
三、提升练习(20分)
12. 照样子写句子
例：在公路上，汽车川流不息。

汽车在公路上川流不息。

1.（1）教室里，同学们在认真学习。

2.（2）玩耍中，小男孩发明了望远镜。

13. 理解下列句子的含义。

①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

②迟日江山丽，春风花草香。

③路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

④萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

14. 写话。

小朋友们，过了暑假你就要升入三二年级了，你想对即将升入二二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。

翼教版二年级同步强化训练下学期小学语文期末模拟试卷D卷四
时间：60分钟满分：100分
题号一二三总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 把下面的大写字母音节变成小写音节
SI CHUAN JIAN QIANG ZHONG GUO JIA YOU
2. 写出下面汉字的声母。

旅______ 闯______ 胸______ 确______
3. 我会按要求写词语，并完成练习。

①我会照样子写词语。

越来越亮越______越______ 越______越______
容易——简单赞美——______ 寒冷——______
精心地（挑选）慢慢地______ 伤心地______
②我会把词语写完整，并选一个词写一句话。

五______六______ ______羊______牢笨______笨______
______高______烈______无边______隔绝
4. 给加横线的词换个说法，但意思不变。

①用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。

______
②英国邮政部门立即采用了这种机器。

______
③直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。

______
④养鱼的人很生气，想出了一个主意。

______
⑤起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。

______
5. 为划线字选出正确的读音
①即使把杯子倒______（dào dǎo）过来，水也不会往下流。

②大象只要把他的大耳朵一扇______（shān shàn），就能把他们赶跑。

③长颈鹿的脑袋从树叶问露______lòu lù）出来，正对着蜘蛛笑呢。

④哪______（nǎnē）里需要献出爱心，雷锋叔叔就会出现在哪里。

⑤这糕点真应______（yīng yìng）该叫“千人糕”啊!
6. 比一比，再组词。

状______ 导______ 廷______
壮______ 异______ 延______
二、组词练习(40分)
7. 我会根据课文内容和积累填空。

①春天来了！春天来了！她在柳枝上______ ，在风筝尾巴上______；在桃花、杏花______；还在白居易的古诗“野火烧不尽，______”里。

我还在课外读到的诗句“______ ，______”中找到了春天。

②元宵节，______ ，大街小巷人如潮。

③微微风簇浪，______。

④《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有：______、______、大树、积雪，我知道枝叶______的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是______。

⑤学了寓言故事《亡羊补牢》，我明白了______的道理。

课外我还读过《______》这个寓言故事。

8. 读句子，选择合适的词填在括号里。

困惑不解半信半疑善始善终郑重其事
①我们做任何事情都要______。

②刚才妹妹还好好的，现在却大哭起来，真是让人______
③他______地说：“我明天就要转学了”。

④爸爸说暑假要带我到北京玩，我______地说：“是真的吗？”
9. 动动脑筋写一写吧，各写三个。

1.（1）描写秋天景色的词语______ ______ ______
2.（2）有故事的成语______ ______ ______
3.（3）农具______ ______ ______
10. 我会背，也会写
①花要______，人要______。

②______，夏满芒夏暑相连。

③______，坏事往往能变成好事。

11. 选字成词。

平苹评
______比 ______时 ______果
苍枪抢
______手 ______走 ______耳
员圆园
队______ 公______ ______形
宁咛泞
______静泥______ 叮______
三、提升练习(20分)
12. 我会查字典。

13. 理解下列句子的含义。

①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

②迟日江山丽，春风花草香。

③路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

④萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

14. 给句子排排队。

______夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。

______为了看日落，我登上了顶楼。

______它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。

______向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。

______观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”
______夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。