幼儿园中班活动教案《蔬菜宝宝找朋友》

幼儿园中班活动课《蔬菜宝宝找朋友》
中班活动课《蔬菜宝宝找朋友》适合中班以活动为主题的教学活动。

让孩子学会根据蔬菜的颜色进行分类，学会识别蔬菜的名称，以及识别蔬菜的名称和颜色。

快来看看中型活动《蔬菜宝宝找朋友》。

设计背景
因为没有小班。

中班的孩子是刚刚融入小组生活的孩子。

他们对蔬菜了解不多，甚至无法命名某些蔬菜的名称和颜色。

因此，我为孩子们设计了蔬菜，并在课堂上找到朋友让他们知道。

蔬菜。

确定蔬菜。

活动目标
1.学习识别蔬菜的名称。

2.学会根据蔬菜的颜色分类。

主要困难
重点：可以识别蔬菜的名称和颜色。

难点：由于农村环境因素的影响，蔬菜的种类尚未得到充分了解。

活动准备
1.常见蔬菜（茄子，西红柿，辣椒，胡萝卜等）的图片。

2.一些带有蔬菜图案，名称和颜色的篮子。

活动程序
一，导入部分：
显示蔬菜婴儿的图片。

二，扩展部分：
1.请孩子给各种蔬菜命名。

2.知道蔬菜的颜色。

3.按蔬菜的颜色分类。

三，结尾部分：
引导孩子观察每个篮子中的蔬菜，并说出为什么要将它们放在篮子中
第四，活动范围扩大
在幼儿园中，引导孩子观察每天吃什么蔬菜以及它们的特点。

蔬菜百科全书：根据1990年国际粮农组织的统计数据，人类必需的VC的90％和VA的60％来自蔬菜。

此外，蔬菜中还有多种植物化学物质，被认为是健康的有效成分。

目前，水果和蔬菜中的营养物质可以有效预防慢性和退行性疾病中的多种物质，并已为人们所发现。

小百科全书：蔬菜是一种植物或真菌，可以煮熟并制成食物。

蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。

蔬菜提供人体必需的营养素，例如维生素和矿物质。