有关教师考试的知识点总结

有关教师考试的知识点总结一、教育理论
（一）教育学概论
1.教育学的定义、性质和任务
2.教育学的发展历程
3.教育学的系统
4.教育学的原理和方法
5.教育的基本理论
6.中国教育制度的形成与发展
7.教育的类型和层次
8.教育学在科学思维与人文精神的统一中的地位
（二）心理学
1.心理学概论
2.心理学的研究对象与方法
3.心理学的基本原理
4.认知心理学的基本理论
5.发展心理学的基本理论
6.个体心理学的基本理论
7.社会心理学的基本理论
8.教育心理学的基本理论
（三）教育心理学
1.心理学与教学的关系
2.教育心理学的对象、任务和研究方法
3.教育心理学的分类和发展概况
4.教育心理学的基本概念
5.学习过程中的心理现象
6.学习的条件
7.学习的规律与方法
8.记忆与遗忘
（四）教育学科教学论
1.教学学科的概念及其在教育教学中的地位
2.教学学科教学发展过程
3.教学学科与教学学科教学的关系
4.教学学科教学的总体特点
5.教学学科教学的基本环节
6.教学学科教学的教学手段
7.教学学科教学的教学内容
8.教学学科教学的评价
二、教育法规
（一）教育法律法规
1.教育法规的意义
2.我国教育法规的发展历程
3.学校法规的基本含义
4.学校法规的种类与立法机构
5.学校法规的体例
6.学校法规的内容和形式
7.学校法规与教育管理
（二）教育管理学
1.教育管理学概论
2.教育管理学的性质、任务、原理和方法
3.教育管理学的分类和发展
4.教育管理学的基本概念
5.教育管理学的基本原理
6.教育管理学的基本方法
7.教育管理学的基本问题
8.教育管理学的应用
三、教育技术
（一）教育技术基础理论
1.教育技术的概念，性质和任务
2.教育技术的基本理论
3.教育技术的发展概况
4.教育技术的组成要素
5.教育技术的发展趋势
6.教育技术理论与实践的统一（二）教育技术应用
1.教育技术应用的基本概念和形式
2.教育技术应用的特点和基本规律
3.教育技术应用的发展趋势
4.教育技术应用的实践
5.教育技术应用的方法和手段
6.教育技术应用的功能和作用
四、课程与教学论
（一）课程理论
1.课程理论的概念及其内涵
2.课程理论的基本原理
3.课程理论的体系和结构
4.课程理论的基本问题
5.课程理论的研究方法
6.课程理论的发展趋势
7.课程理论的应用
8.课程理论的评价
（二）教学理论
1.教学理论的概念，性质和任务
2.教学理论的基本原理
3.教学理论的发展历程
4.教学理论的体系和结构
5.教学理论的方法和手段
6.教学理论的功能和作用
7.教学理论的发展趋势
8.教学理论的评价
五、其他相关知识
（一）教师职业发展
1.教师职业发展的历史
2.教师职业发展的现状
3.教师职业发展的目标和任务
4.教师职业发展的整体规划
5.教师职业发展的评价标准
6. 教师职业发展的困难与挑战
7.教师职业发展的对策与建议（二）教育学科教学
1.教学活动的基本概念
2.教学活动的性质和特点
3.教学活动的基本原理
4.教学活动的基本要求
5.教学活动的目标
6.教学活动的形式和方法
7.教学活动的手段和手段
8.教学活动的评价
（三）学科教学发展
1.学科教学的概念和内涵
2.学科教学的基本原理
3.学科教学的基本要求
4.学科教学的基本方法
5.学科教学的基本内容
6.学科教学的评价
7.学科教学的衔接与整合
以上即是对教师考试知识点的总结，希望对广大考生有所帮助。

考生在备考教师考试时，要结合自身情况和考试大纲进行有针对性地备考，掌握学习方法，不断提高自身综合素质和能力，争取取得优异成绩。

相信通过努力，一定可以取得成功！。