09年中考语文教学复习训练题14
09年中考语文试题及答案
09年中考语文试题及答案由于我无法提供具体的文件或文档,但我可以为你概述2009年中考语文试题可能包含的内容,并给出一些可能的答案示例。
请注意,这些内容是虚构的,仅用于演示。
# 2009年中考语文试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 张冠李戴B. 一愁莫展C. 穿流不息D. 翻然悔悟答案:D2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习好,而且品德也好。
B. 他因为学习好,所以品德也好。
C. 他虽然学习好,但是品德不好。
D. 他学习好,而且品德也好。
答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. “但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代诗人苏轼的《》。
答案:《水调歌头》2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《》中的名句。
答案:《春晓》三、阅读理解(共30分)阅读下文,回答问题。
《桃花源记》节选:晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
1. 渔人进入桃花源的原因是什么?答案:渔人进入桃花源是因为他被桃花林的美景所吸引,想要探索林子的尽头。
2. 桃花源中的人们生活状态如何?答案:桃花源中的人们生活状态非常和谐,他们自给自足,彼此之间和睦相处,生活得非常快乐。
四、作文(共40分)请以“我的梦想”为题,写一篇不少于600字的作文。
(此处不提供具体作文内容,考生应根据自己的理解和想象来完成作文。
)请注意,以上内容仅为示例,并非真实的2009年中考语文试题及答案。
实际的试题和答案会根据不同地区、不同年份的考试大纲而有所不同。
2009年各省市中考语文试题(word版)共114套-19
试卷类型:A 泰安市二00九年高中段学校招生考试语文试题(会员qingtian手工录入而成,2009.06.29)题号一二三总分(一)(二)(三)(四)得分注意事项:1、答题前将密封线内的项目填写清楚。
2、考试时间120分钟,满分120分。
一、积累与运用(20分)1、下面词语的书写和加点字的注音全部正确的一项是()(3分)A、山岚.(lán)叫嚣.(xiāo)别居匠心苦心孤诣B、眩.目(xàun)忸怩.(niē)悲天悯人见异思迁C、狼籍.(jí)休憩.(qì)无所事事温文尔雅D、皲.裂(jūn)惬.意(xiá)未雨绸缪不屑置辩2.下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(3分)A、《财富》杂志说,近30年来新成立的科技公司的总资产,已经接近一晚亿美元,而这个增长速度还在与日俱增....。
B.富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取知识。
C.人生就是因为无法随心所欲....,所以才有意义。
D.法令枪响后,刘明同学首当其冲....,跑在最前头,最终获得第一名。
3.下面句子没有语病的一项是()(3分)A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
B.阅读是认识世界、发展思维的重要途径。
C.在学习中,我们要即使解决并发现存在的问题。
D.一进入体育场,大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
4.下面文学常识的有关搭配有误的一项是()(3分)A.“不以物喜,不以己悲”——《岳阳楼记》——范仲淹B.孔明——《三国演义》——中国古典四大名著之一C.常四爷——《日出》——曹禺D.《钦差大臣》——果戈理——俄国作家5.古诗词填空。
(5分)①,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)②采菊东篱下,。
(陶渊明《饮酒》)得分评卷人③晴川历历汉阳树,。
(崔颢《黄鹤楼》)④,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)⑤王维的《使至塞上》中,表现塞外奇特壮观景象的诗句是,。
2009年中考语文复习综合练习(一)
2009年中考语文复习综合练习(一)一、阅读散文《倾听生命行走的声音》,完成下列各题①秋日里,我从遥远的大山往公路边扛木头,一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩,被我顺手捎回,插在了院子内的土堆上。
②之后,我很快便把它忘掉了。
只有母亲,偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒,它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。
③过了一段时间,我突然惊奇地发现,这截木桩的到来,使院子里有了很大的改变。
以前,院子里只有一棵小枣树,孤零零的。
风刮来时,是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音,听了,总叫人感到沮丧。
现在不一样了,有天晚上,当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时,我还以为是凶猛的野兽呢。
仔细辨听,才知是从杨木桩上发出的声音。
它不像枣树那样弯腰曲膝,总想尽力摆脱风的肆虐,把落在自己身上的风再推给别人,结果是被风撕扯得披头散发,没有了往日的形状。
杨木桩不慌不乱,静立在那里迎接风的挑战,一副岿然不动的样子。
它让风从身边溜过,又吸收着风,让风进入自己的毛孔,成为自己身体的一部分。
它们是朋友而不是仇敌。
④杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。
多数情况下,雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕,每回西边的杨木桩被淋得直往下流水,东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。
母亲心疼小枣树,细心地用木棍围住它,给它浇水,还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居,因怕把枣树挪死,才终未为其迁址。
⑤大雪天,小枣树裹着棉絮,被冰雪盖得严严的,几乎看不见任何枝梢。
而杨木桩却光溜溜、水亮亮的,冰雪一附上去即刻就化,从不积存。
一样的雪,一样的严冬,却是两种情景。
是风有意所为,还是枣树和杨木桩内部的原因?困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。
⑥无风无雨的的天气,我总能听出一种声音。
这声音隐约而清晰,细微而执著,愈来愈深,就像是一个人在奋力行走;一会儿翻山,一会儿趟河,一会儿在清风丽日下奔跑,一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径------开始的时候,我怀疑是自己的耳朵在作怪,产生了误听。
2009年初中毕业考试语文试题及答案
二○○九年初中毕业考试语文试题(请将所有试题的答案写在答案卷上)一、积累与运用(24分)1、根据拼音写出汉字,给加点字注音。
(3分)①遮天bì日②通xiāo 达旦③弄巧成拙.2、根据语境,在划线处填上与“马”有关的成语。
(3分)马是古代重要的交通工具,也是建功立业的战具,至今还流传着许多与之有关的成语。
如:比喻富有经验,熟悉情况,称为①;说年老雄心在,称为②;祝事业有成,则言③。
3、按要求填空。
(5分)①登斯楼也,则有,,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(《岳阳楼记》)②几处早莺争暖树,。
(《钱塘湖春行》)③常建《题破山寺后禅院》一诗中有四个字成了后来中国园林艺术、文学艺术的美学追求,蕴含这一美学追求的两句诗是:“______________________,。
请写出连续的两句:。
分)年我校获得了德州市未成年人思想道德教育先进单位的光荣称号。
5、填空:(2分)①《简·爱》的主人公简·爱是一位的女性。
②“现代科学幻想小说之父”的科幻小说《》主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事。
6、语言运用:(4分)①赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。
在这即将毕业离别之际,请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学....拟写一条富有文采的赠言(30字左右,至少使用一种修辞方法)(2分)。
②从以下选项中任选一项,写一两句赞美的话。
要求使用一种修辞方法。
(2分)农民农民工解放军选赞语7、阅读诗歌,回答问题(4分)春日偶成程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
①春日里诗人被什么景色所感染?(2分)②这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以看出来?(2分)二.阅读理解(46分)(一)于是入朝见威王,曰:“巨诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏巨,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
2009年中考语文试题汇编
(说明:本试卷满分100分;附加题10分,可计入总分,但总得分不得超过100分;考试时间为70分钟)一、选择题(单项选择共48分,每小题2分)1、下面加点的字注音有错误的一项是()A、瞬.间shùn 忍俊不禁.jīnB、自省.xǐng 传.不习乎chuánC、倔.强juè诱.惑yòuD、脊.梁jǐ弧.线hú2、下面词语中有错误的一项是()A、小心翼翼庞然大物B、玲珑惕透头晕目眩C、曲径通幽盘虬卧龙D、灰心丧气巴山夜雨3、词语解释不完全正确的一项是()A、可望不可即——只能远远看见而不能接近。
即,靠近,接触。
B、纳罕——惊奇,诧异。
C、花枝招展——比喻姿态优美。
招展,迎风摆动。
D、瘦骨嶙峋——形容山势险峻,陡峭。
4、《鲁滨逊漂流记》的作者是()A、柯南道尔B、笛福C、狄更斯D、莎士比亚5、我国四大发明中,与宗教有关的是()A、指南针B、造纸术C、火药D、印刷术6、下列流行歌曲的歌词语意明确,没有语病....的一项是()A、村里的姑娘叫小芳,长得好看又善良。
(《小芳》)B、家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛是最高的山坡。
(《大中国》)C、有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌。
(《有一个美丽的传说》)D、放心着你的沉默,去说服明天的命运。
(《牵手》)7、从语音的角度看,下列行业标语不恰当的一项是()A、存款强行,贷款富行。
(银行)B、建文明城市人人参与,创优美环境个个享有。
(环卫)C、高高兴兴上班来,平平安安回家去。
(厂矿)D、取之于民,用之于民。
(税务)8、李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰当得体的一项是()A、同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人。
张华,你一人远走他乡要多珍重啊!”B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”C、李明和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”D、李明的同学张强学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”9、有位美国老妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。
09年中考语文复习质量检查试卷1
09年中考语文复习质量检查试卷宁德市2009年中考质量检查试卷满分:150分考试时间:120分钟选择题(10分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()(2分)A倔强(jüã)妖娆(ráo)刚愎(bì)自用B逡巡(qūn)谄(xiàn)媚瞠(chēn)目结舌C威慑(shâ)狡黠(xiá)杞(qǐ)人忧天D恐吓(hâ)俨(yǎn)然唾(chuí)手可得2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.乌烟瘴气坦荡如坻无微不至实惠B.黯然失色陈词滥调谈笑风生驽钝C.名幅其实别出心裁才疏学浅胆怯D.融会贯通无动于衷相形见绌暴燥3.下列加点词意思相同的一项是()(2分)A.爱不释手如释重负 B。
开卷有益老当益壮C.寡廉鲜耻屡见不鲜 D。
觥筹交错屡错不改4.下列病句修改有错的一项是()(2分)A 。
在老师们的耐心教育下,使同学们度过了三年充实的初中时光。
(去掉“在”和“下”或去掉“使”)B.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
(去掉“能否”或在“健康成长”前补上“是否”)C.同学阅读名著不仅能得到艺术的享受,就能获得人生的启迪。
(“就”改成“还”)D.家长不应该助长甚至包容孩子的缺点。
(“包容”改为“包涵”)5.下列对名著内容的描述正确的两项是()(2分)A.《西游记》中红孩儿的形象为我们所熟悉。
他的父亲是牛魔王,母亲是铁扇公主,他曾在火焰山修行了三百年,炼成了三昧真火。
后来他被孙悟空请来的如来佛收伏为善财童子。
B.“他如猴子一般的丑陋:粗犷的脸,又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里,非常严峻,宽大的鼻子,往前突出的厚唇,宽阔的耳朵。
”“他”就是列夫托尔斯泰。
C.保尔柯察金出生于一个贫困的铁路工人家庭,俄国“十月革命”爆发后,他在朱赫来的影响下走上革命道路。
在筑路工作即将结束时,他得了伤寒并引发了肺炎,医治无效死亡。
09年中考语文复习模拟试卷141
09年中考语文复习模拟试卷(完卷时间: 120分钟;满分: 150分)第I卷选择题(每题3分,共15分)1.下面词语中加点宇的注音,全部正确的一项是()A.广袤.(mào) 酝酿.(nàng) 眼睑.(jiǎn) 叱咤.(chà)风云B.女娲.(wā) 蹒.(pán)跚啜.(chuò)泣鳞次栉.(zhì)比C.蝉蜕.(tuì) 不逊.(sūn) 拮据.(jū) 惟妙惟肖.(xiāo)D.蓦.(mù)然阴霾.(mái) 褶.(zhě)皱成吉思汗.(hàn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.头晕目炫迥乎不同重峦叠嶂红妆素裹B.踉踉跄跄跚跚来迟吹毛求疵睡眼惺松C.惊慌失错无动于衷油光可签根深蒂固D.抖擞精神浑身解数相得益彰囊萤映雪3.下面句子没有语病的一项是()A.现在的一些网络歌曲格调低俗,歌词怪异,破坏了青少年的心灵。
B.别小看这只太空马桶,它的造价高达三千万美元。
C.这本书的内容和插图都很美丽的。
D.从今年秋季起,国家将实行全面免除义务教育学杂费。
4.下面说话得体的的一项是()A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧”。
B.当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!”C.老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”D.当你骑车碰了别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”5.选出句中加点字的解释正确的一项是()A、林寒涧肃.(严肃)属.予作文以寄之(通“嘱”)B、谈笑有鸿.儒(大)无丝竹..之乱耳(植物的名称)C、略无阙.处(通“缺”)人恒过.(过去)D、曾.益其所不能(通“增”增加)有仙则名.(出名)第II卷非选择题(135分)一、积累与运用(25分)6.默写(12分)(1)长风破浪会有时,。
(李白《行路难》)(2)不畏浮云遮望眼,。
(王安石《登飞来峰》)(3)龚自珍《己亥杂诗》中表现自己虽辞官,但仍关心国家前途命运的句子是,。
09年中考语文试卷及其答案
初中语文试题1、古诗词默写。
(10分)(1)采菊东篱下,____________。
(陶渊明《饮酒》)(2)潮平两岸阔,____________。
(王湾《次北固山下》)(3)____________,随风直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)安得广厦千万间,____________,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)了却君王天下事,____________。
(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)(6)____________,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)(7)文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:“____________,____________。
”(8)胡锦涛总书记会见国民党主席吴伯雄率领的大陆访问团时,引用唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》中“____________,____________”的诗句,期望双方再接再厉,努力发展两岸关系新局面。
2、阅读下面一段话,按要求答题。
(4分)汉字的形美不可抗拒。
历代优秀的书法家粲若繁星,各俱风cǎi。
王羲之,飘逸俊朗;颜真卿,粗犷豪放;柳公权,华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的tí词就让世人少了一份景仰,小桥流水倘若留有名家的‚墨宝‛却会因此声名远播。
(1)根据拼音写汉字。
风cǎi ______ tí____词(2)给加点字注音。
粗犷.____________(3)画线句子中有一个错别字,找出来并加以改正。
________改为________3、下列句子中加点成语使用正确的一项是()2分)A、回到家乡,我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替,鳞次栉比....的汽车川流不息。
B、危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱....。
C、自然科学领域中,有许多令人异想天开....的神秘现象,正等待着科学家们去破解。
D、春节联欢晚会上,赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁....地大笑。
09年中考语文复习第三次月考试题
09年中考语文复习第三次月考试题九年级语文试题(本卷限时120分钟,满分120分)一、积累与运用(共28分)1.仿照例句,在田字格中续写一句话。
书写要规范、端正、整洁。
(3分) 自然给我们阳光雨露,我们感恩;老师给我们关怀帮助,我们感恩;2.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同....的一项是【 】(2分) A .嵩.山/蓬蒿. 憔悴./纯粹. 吹毛求疵./信口雌.黄 B .喧.闹/寒暄. 亵渎./案牍. 手不释卷./孜孜不倦.C .憎.恶/赠.送 拮据./盘踞. 忍俊不禁./襟.怀坦白 D .峭.壁/悄.然 磅.礴/螃.蟹 瘦骨嶙峋./壮烈殉.国3.下列词语中没有错别字的一项是【 】(2分)A .随声附和 义愤填膺 提心掉胆 巍峨峥嵘B .闲情逸志 近在咫尺 惟妙惟肖 参差不齐C .顶礼膜拜 沧海桑田语无伦次 相辅相承D .任劳任怨 齐心协力 眼花缭乱 略胜一筹4.古诗文默写。
(每空1分,共8分)(1)____________________,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(2)_____________________,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)(3)斯是陋室,_____________________。
(刘禹锡《陋室铭》)(4)予独爱莲之_____________________,濯清涟而不妖。
(周敦颐《爱莲说》)(5)《己亥杂诗》中表现龚自珍虽然辞去官职,但仍然关心国家前途和命运的两句诗是:_______________________,_________________________。
(6)李白在《行路难》(其一)中通过“_________________________,______________________________”两句的动作细节刻画,形象揭示了他内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化。
5.填空。
(共4分)(1)我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
2009年初三语文试题答案
2009年初三语文试题答案一、语言积累与运用(30分)1、(4分)厉胫题事2、(2分)A (B、仁利 C、惯冲 D、颜制)3、(2分)C (“勾通”指暗中勾结串通;“简陋”指简单粗陋;“出生”指胎儿从母体中从离出来;用在句中都不合语境)4、(2分)C5、(2分)C (A 成分残缺 B 搭配不当 D 否定不当)6、(共8分,每空一分)(1)明月松间照。
(2)病树前头万木春。
(3)三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。
(4)大漠孤烟直,长河落日圆。
(5)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
7、(2分)蓝天无语,却显露出高远,大地无语,却展示出广博。
鲜花无语,却散发出芬芳,青春无语,却散发出活力。
(句式整齐符合要求即可)8、(4分)(1)示例:王老师,很遗憾,因去上海我不能参加此次聚会,好在后会有期,我回来后再去看您。
(2分)(意思对即可)(2)示例:班长,对不起,我要去上海看望爷爷、奶奶,不能参加聚会了,拜托你代我向老师、同学们解释一下。
谢谢了,再见。
(2分)(意思对即可)9、(4分(1)①吕布或关羽(1分)②项羽(1分)(2)万马奔腾千军万马一马当先快马加鞭龙马精神马到成功马不停蹄马失前蹄老马识途人仰马翻马首是瞻(写对2个给1分,写对4个给2分)二、诗歌阅读与欣赏(5分)10、积极乐观的人生态度。
(1分)11、甲诗认为即使错过了机遇,生活也应乐观;乙诗却对机遇的作用看得过重。
(2分)12、它用假设的推理,说明如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的可能是曹操,历史将重写,含蓄地表明了兴亡与机遇的关系,抒发了自己英雄无用武之地的感慨。
(2分)三、文言文阅读(11分)13、C (夫/人好学)(2分) 14、B (写)(2分)15、翻译:(4分)①所以我虽然愚笨,但终于还是获得了很多知识(终于还是有所收获。
)(2分)②(一个)人如果不学习,那么他凭什么取得成就呢?(意思对即可)(2分)16、(3分)此题为开放题,答案不唯一。
2009年中考语文试题(均含答案)
铜仁市2009年初中毕业生学业(升学)统一考试语文试题一、积累·运用(共30分)1.下列词语中加点字的读音都不相同的一项是(3分)A.憔悴.粉碎.猝.不及防B.锤.炼唾.弃捶.胸顿足C.小憩.迄.今同仇敌忾.D.显赫.唱和.沟壑.纵横2.下列句子中没有错别字的一项是(3分)A.牛背上牧童的短笛,这时候也成天缭亮地响着。
B.草野在蟋蟀声中更寥阔了,溪水因枯涸见石更清冽了。
C.他能听见黄莺清呤,杜鹃滴血,也许还听见枭鸟的怪鸣。
D.梵净山的雄奇险俊,秀美清灵,古朴神秘,引得无数游客赞叹不己。
3.下列句子中,加点的成语使用最恰当的一项是(3分)A.树根在大地里面纵横交错,触类旁通....,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
B.为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊....,上门求购别人珍藏的奇石。
C.这些书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑.或飘逸.将汉字之美表现得淋漓尽致....。
D.这一批年轻的科学家,正以无所不为....的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。
4.下列句子中,没有语病的一项是(3分)A.根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。
B.《白雪歌送武判官归京》等“歌行体”诗,形式自由,语言流畅,但格调奔放。
C.抓不抓青少年理想教育,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,要高度重视。
D.托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)早春天气,,;,水天一色,,卧龙一般,,而且往往有几百上千年的年龄。
①湖水苍茫②在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥③它有生命④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块⑤江南乡间石桥头细柳飘丝A.⑤①④②③B.⑤④①②③C.①②③⑤④D.②③①④⑤6.为下面简讯拟标题(不超过30字)。
(5分)金黔在线讯2月17日,记者从玉屏自治县箫笛协会获悉,“玉屏箫笛”近日在国家工商总局商标局成功注册,成为全国首个获得地理标志证明商标的乐器类产品。
09年中考语文复习资料
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09年中考语文复习资料21.审清题意。
(1)注意文题含义。
有些文题的含义很丰富,是需要细细琢磨一番的。
如长大的感觉,如果能寓理于事,从不同的角度写出正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任在心中出现,那么这样的思考就是准确地把握了文题的含义。
(2)注意文题题眼。
文题中一般都有关键词,这些词就是所谓的题眼。
把握了题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的误区。
(3)注意文体类别。
中考文题对文体要求的表述主要有二种形式。
一是明确规定只能写一种文体;二是明确规定可以写多种文体。
(4)注意立意信息。
有些文题还有立意方面的暗示信息,明察到这一点,对于写出高质量的考场习作是大有帮助的。
(5)注意选材指向。
有些中考作文题对写作材料还有着或明或暗的指向。
体会到这一点,才会避免选材失误,提高选材质量。
2.选好材料。
(1)选精当的材料。
材料不能游离主题,主题是一篇文章的灵魂,你所组织的材料一定要契合文章主题;材料不能胡编滥造,这就是说,组织材料应力求真实、准确,那些拾到东西一等几小时之类胡编滥造的材料只会弄巧成拙,影响文章的质量;材料不能过于狭窄。
不要一写奉献爱心,就是给希望工程捐款;一写家乡变化,就是写家里添了电视机,买了收音机。
(2)选新颖的材料。
新在独具慧眼,材料要新,选材者需有一双慧眼;新在独运匠心,有时,你可能对组织的材料举棋不定,这时你最好以你的匠心度一度他人之腹,再决定材料的取舍;新在独辟蹊径这蹊径往往表现为一种与众不同的视角。
3.确定主旨。
确立主旨就是确立一篇文章的中心,也就是我们通常说的立意。
我们无论是写哪一种文体,都应在立意上下功夫。
2009年丰台区初三毕业考试及统一练习
2009年丰台区初三毕业考试及统一练习语文试卷第Ⅰ卷(共60分)一、下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意。
(共8分。
每小题2分)1.下列词语中加点字注音有误的是A.败兴.(xìng)笨拙.(zhuō) 鲜.为人知(xiǎn)B.处.理(chǔ) 逮.捕(dài) 牵强.附会 (qiǎng)C.庇.护(bì) 订.正 (dìng) 刚正不阿.(ē)D.负载.(zǎi) 颈.椎 (jǐng) 自给.自足(jǐ)2.下列词语中有错别字的是A.安详急躁各行其是今非昔比B.游弋赈灾相辅相承眼花瞭乱C.细腻闲暇谈笑风生无精打采D.气概跨越再接再厉壮志未酬3.对下列病句修改不正确的一项是A.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们绕着熊熊篝火歌舞狂欢。
修改:在结尾处加“的场景”。
B.荞麦具有改善微循环、增加免疫力的功能,常用于高血压等疾病的辅助治疗。
修改:将“增加”改为“增强”。
C.诚信教育关系到一个国家在世界上的整体形象,更体现公民的基本道德素质。
修改:将“道德”调到“基本”前面。
D.双休日,大家郊游时要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
修改:删掉“不要”。
4.下列作家均为同一朝代的一项是①范仲淹②杜甫③白居易④欧阳修⑤辛弃疾⑥苏轼⑦柳宗元⑧王安石A.②③⑦⑧ B.①③④⑤ C.①④⑤⑧ D.②⑤⑥⑦二、背诵、默写(5分)5.________________________,阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)6.人生自古谁无死? 。
(文天祥《过零丁洋》)7.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:_______________________________________________8.,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《孟子》二章)三、阅读下面的材料,回答9-10题。
(8分)【材料一】福田公墓安葬着王国维、钱玄同、许光达等历史名人。
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语文教学资料A参考之第十四课时一、基础知识1.西南重镇重庆,,,,,是长江上游一颗璀璨的明珠。
A.历史悠久文化灿烂英才辈出经济发达B.历史悠久文化灿烂人杰地灵山清水秀C.山清水秀人杰地灵历史悠久英才辈出D.英才辈出文化灿烂历史悠久经济发达2.下面四句中关联词使用不当..的是()A.白花不含色素,但.组织里面含有空气,会把光波全部反射出来,所以..呈现白色。
B.它既.不需要谁来施肥,也.不需要谁来灌溉。
C.如果..这人无疑就应该是她。
..合乎录取条件的只一个人,那么D.只要..经常锻炼身体,才.会不断增强体质。
3.综合实践。
(5分)央视青歌赛的综合知识考核一直倍受关注。
有些歌手给出的错误答案堪称“经典”。
问:“杯水车薪”这一成语是什么意思?答:用一杯水作为给车夫的工钱。
问:“焚书坑儒”是什么朝代的事?答:宋朝的铁木真。
问:“满城尽带黄金甲”是何朝代的哪位农民起义领袖写的诗?答:秦朝。
李世民。
问:人类历史上的“两河文明”是指哪两河?答:黄河、长江。
(1)探究一下,这一则材料反映了怎样的问题?(2分)(2)对于上述材料所反映的问题,人们的认识并不一致。
有人说,歌手亟需提高自身的文化素质;也有人说,术业有专攻,没必要用这些“综合知识”为难歌手。
你怎么看?(3分)4.对联是我国传统文化的一种特殊形式。
请为“破冰除险情暖大地”拟一个下联。
(2分)上联:破冰除险情暖大地下联:5.语文综合性学习。
(4分)请你参加九年级举办的以“语文与生活”为主题的活动,完成下列任务。
(1)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。
请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。
(2分)①请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请。
”②与人初次见面说“”,好久未见说“久违”。
(2)案例:初三(3)班的方小唐同学,晚上常到网吧玩游戏,导致学习成绩一落千丈。
班主任召集班干部与小方谈心,让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。
假如你是该班干部,请你给小方题写一句劝勉的话(必须用上比喻的修辞方法)。
(2分)我的题写:。
6.欣赏诗歌,回答下列问题。
(4分)天净沙秋思(马致远)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)一切景语皆情语。
全诗通过丰富的意象,渲染了的气氛,抒发了诗人极其的情绪。
(2分) (2)“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景,它被穿插在诗中,起到怎样的作用? (2分)我的分析:二、现代文阅读天使原来是这样的南希(1)三、四岁的时候,我被妈妈故事中的天使迷住了。
妈妈说,在我身边时刻都有着守护天使的陪伴。
我对妈妈的话深信不疑。
坐在椅子上的时候,我总是设法挤出些地方给天使;躺在床上的时候,我和天使说着悄悄话,希望有一天能见到她。
我脑子里清清楚楚地浮现着她的形象:她身着轻柔的白纱裙,有一对美丽的翅膀,浑身笼罩着神秘的光环。
(2)六岁的时候,我在学校参加了耶稣降生宗教剧的演出,我对天使的迷恋在这一时期达到了顶点。
妈妈在我脑子里填满的那些奇妙的人物故事,使我在爱尔兰老家度过了一个欢乐的童年,并使我日后成为一个白日梦者和乐观主义者。
(3)相反,我的外婆根本不信这一切,她只知道不停地劳作,日复一日地为全家人操心吃喝。
妈妈温柔而美丽,外婆则很刚强,只是看上去总是疲惫不堪。
她是那时我所见到的最慈祥但却最不可理喻的女人:只相信行动,从不轻信言语。
当我们隔壁邻居的女人半夜因小产而大出血时,妈妈陪在那个女人身旁,不停地哭泣,而外婆立刻跑到一英里半以外去找医生。
(4)外婆是左邻右舍的人心目中的主心骨,人们免不了需要这样那样的帮助,而她则乐意帮助每一个人。
我常常看到她给一些人家送去牛奶和食物。
她自然、直率的慷慨,使接收帮助的人没有丝毫的难堪。
她设法给我们做衣服,在毫无希望的时候,像变戏法一样给我们做出每一顿饭。
长大以后,我把对天使的迷恋转移到对天使的认真研究上来了,试图证明天使的真实存在。
(5)我约见那些声称见到过天使的人,听他们讲他们是如何从严重疾病中恢复过来,或如何奇迹般地躲过灾祸的。
(6)有一个小男孩因为在全家人上火车前不停地拼命嚎哭,使全家都耽误了上火车,后来,那趟火车出了事。
男孩说,在这之前,他看到了天使,她对他说,不要上那辆火车。
外婆不相信这个故事,她说:“如果真是这样的话,那么天使为什么不救每一个人呢?”九年前,外婆死了。
我心中似乎有什么东西崩塌了,她带走了被称之为生命力或活力的那种东西。
没有人能代替她留给我的这种感觉。
(7)日常报道中充斥的尽是罪恶、谋杀和痛苦,即使是在白天,我也时常感到脆弱和胆怯。
我常常想像我三岁的女儿可能会遭到绑架或被人谋杀。
我尽可能使她在我的监护之下。
(8)外婆去世约一年后的某一天,我去加油站加油,交钱时发现皮夹不翼而飞。
是丢了还是被偷了?眼泪不知不觉在我的眼眶里打转,这时,站在我身后的一个男子把一张10镑的纸币放到柜台上,安慰我说:“别难过,这种事谁都有可能碰上。
”还没等我明白过来对他说声谢谢,他就快步走开了。
(9)这件事对我来说是个转折点,我发现我证明天使存在的立足点似乎摆错了。
(10)生活中,天使无处不在。
她会带着慈爱和真情在朋友、家庭或陌生人中间偶尔出现。
当你意识到这点以后,你就能经常看到她,并受到感染和鼓舞。
(11)天使没有美丽的翅膀,也不一定穿着柔和的纱裙,她肯定不是我孩提时想像的那个样子。
她看上去也许是个餐馆招待员、教师或加油站的机械修理工。
他们的行为像……对了,就像我的外婆那样。
(12)我的女儿有时候问到我的外婆。
前不久,她说:"你的外婆现在变成了天使了吗?"我说:“亲爱的,她一直就是个天使。
”15.概述“我”对天使认识过程的三个阶段。
(3分)16.谈谈你对“天使原来是这样的”这句话的理解。
(4 分)答:17.第(3)段中,作者为什么认为外婆既“最慈样”又“最不可理喻”? ( 4 分)答:18第(3)段中,面对隔壁邻居的不幸,妈妈与外婆有不同的表现。
简要分析她们的品性有何异同。
(4 分)答:19.谈谈你对第④段划线句子的理解(4 分)答:20.末段中,作者面对女儿的提问,为什么不说“她变成了天使”,而回答说“她一直就是个天使”? ( 3 分) 答:泪水中收获力量新华社记者白瑞雪⑪金黄的麦田,刚刚收割的油菜……若不是从直升机上清晰地俯瞰.巴蜀大地,我们几乎已经忘记了,这本应该是一个丰收的季节。
⑫当哀悼逝者的警报声响彻中国,当泪水模糊了灾区和所有心系灾区人们的双眼,悲伤让我们痛彻心扉;悲伤,也让我们的心灵收获了从废墟中站起来、向前走的力量。
⑬我们收获的,是永不放弃的希望。
⑭在绵竹汉旺采访时,一位刚从山上走下来的妇女,向我摊开了一张沾满泥土和血迹的红纱巾。
⑮山里长大、山里结婚生子的黄惠兰,在这场地震中失去了她在大山里拥有的一切。
没有食物,没有水,要走到最近的聚居点——清平乡政府,还有5公里的路。
⑯地震发生后第2天下午,寂静的山谷里响起了轰鸣声。
黄惠兰和几个幸存的同伴们挥动着他们从废墟中捡来的一根红纱巾,朝着空中的直升机大声呼喊。
挥了又挥,喊了又喊,直升机又走了。
⑰此前,一直鼓励别人要坚强的黄惠兰,坐在地上放声大哭。
⑱黄惠兰开始了走出大山的漫漫征途。
红纱巾是她唯一的行李,因为她相信,直升机总会再来的。
在山中跋涉了整整一夜后,她又听到了直升机的声响——这一次,她和同伴们捡到了空投的物资。
⑲或许,一根小小的红纱巾,根本不足以成为直升机的参照物。
但黄惠兰说,她会把纱巾珍藏一生,用来提醒自己,生活永远充满希望。
⑳被埋100小时后获救的邓中群、150小时的虞锦华、164小时的李宁翠……几天来,生命奇迹的纪录不断被刷新,几乎所有神志清醒的获救者都说,他们在废墟下面从来没有放弃过生的希望。
同样不言放弃的,还有在北川县城里一遍遍寻找生命的救援人员,还有奔波在寻亲路上的人们……⑴我们收获的,是人与人之间的温情。
⑵地震后的清平乡,所有商店免费开放,清平小学的孩子们,正是靠着商店里的牛奶和面包,安然度过了被困的两天。
清平的山下停满了从德阳、成都甚至更远的地方赶来的车辆,接送素不相识的受灾群众。
在我随救援部队奔赴重灾区的路上,总有群众端着矿泉水要部队停下来歇一歇……⑶所有进入灾区采访的记者都会发现,志愿者,已经成为了抗震救灾中一道独特的风景。
前几天从汉旺到成都的夜路上,一支由20多辆“标致206”组成的车队引起了我的注意。
一问,是车友会发起的义务接受灾群众的活动。
他们的车牌,清一色地遮住了两位数,这让我想起了这些天来我所接触的各种各样的志愿者——有工人、农民、退伍老兵,还有与学校签了“免责协议”的中学生,几乎没有人愿意透露自己的姓名。
⑷即使日常的喧嚣让我们彼此疏远,即使这个并不完美的世界让我们相互戒备,在灾难袭来的时刻,我们都以最善良、纯真的一面坦诚相对。
这,才是这个世界本来的面目。
⑸我们收获的,是承诺与责任的重量。
⑹在绵阳采访时,我得到了这样一个故事:地震发生的那一刻,总装驻四川某基地医护人员正在为一名产妇作剖宫产缝合手术。
当剧烈的震动袭来,医生李春梅立即俯身护住产妇,大声招呼助理医师和护士固定手术台。
麻醉师韦满的第一反应是抱住摇摇欲倒的空调,以免它砸倒在手术台上,而已经走出手术室的助产士钟婕又返回室内,一把扶住左摇右晃的手术灯……所有人都在用身体保护产妇,没有谁选择逃生。
⑺从太多太多真实的故事里,从士兵们伤痕累累的肩膀上,从救援人员倒在废墟上睡着的倦容里……我们一次又一次地读懂了那个古老而永恒的话题:责任。
⑻离开汶川时,30岁的羌族妇女郭秀莲往我的背囊里塞了一袋红樱桃。
⑼今年的樱桃又大又甜。
郭秀莲曾经算过,自家的两亩樱桃能卖到两万元。
然而,樱桃还没来得及摘,地震就发生了……⑽郭秀莲的一句话,让我思忖.至今:“只要树还在,明年就会结果,谁说明年不会是一个丰收年呢?”⑽顺着她指的方向望去,那红彤彤的一片,是山上最鲜艳的色彩……9.给下面加点的字注音。
(1分)俯瞰.()思忖.()10.品读全文,指出文章所表达的主题是什么?(2分)答:11. 选文第一段使用了什么描写方式?此段在文章的结构和内容上有什么作用?(3分)答:12. “郭秀莲的一句话,让我思忖.至今:‘只要树还在,明年就会结果,谁说明年不会是一个丰收年呢?’”一句中的“思忖”是什么意思?你是怎么理解这句话的?(3分)答:13.划线句中的“纱巾”在文中出现了多次。
作者这样写的用意是什么?“一张沾满泥土和血迹的红纱巾”有什么值得珍藏的?请谈谈你的理解。
表达了“他”当时怎样的心情?(3分)答:14.读了选文你有何感想?请拿起笔写出你对生命价值的深切感悟。
(2分)答:语文教学资料B参考之第十四课时一、语文知识积累与运用1.依次填人下列横线处的词语,恰当的一组是(3分)①这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直。