小学四年级语文下学期第一单元测试卷及答案

小学四年级语文下学期第一单元测试卷
一、看拼音写词语（10分）
wān yán kuā yào chuǎn qì zhào gù tuī cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǎo lǎn jīng zhàn yí huò jié lì dào dé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。

（4分）
拮据（jū jù）浙江（zhé zhè）
沉寂（jì jí）不屑一顾（xiè xuè）
企图（qí qǐ）屏息凝视（píng bǐng）
三、词语填空（6分）
（）心（）目（）（）不解
（）（）壮阔（）（）如生
（）峰（）立（）（）吁吁
四、选词填空（6分）
盼望希望期望失望
1.妈妈（）我长大后能成为一个对社会有用的人。

2.全国各地和台湾同胞都（）着早日和台湾同胞相见。

3.通过自己的努力，他终于实现了自己的（）。

4.尽管老师对他进行了耐心的帮助，但是老师的帮助对他没有任何效果，最终
老师（）了。

不管……都……只要……就……
即使……也……如果……就……
1．（）妈妈的病好了，她（）会去参加工作的。

2．（）遇到什么困难，他（）不灰心。

五、按要求改写句子。

（8分）
1.我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）
2.这件事不能不让人高兴。

（改为肯定句）
3.小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。

”（改为间接转
述句）
4.特务很狡猾。

（改为比喻句）
六、用修改符号修改病句。

（9分）
1．中国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。

2．全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。

3．电脑储存了中餐、西餐、日本菜、韩国菜等许多国家的菜名。

七、阅读短文，回答问题。

（22分）
（一）课内阅读
我不再看天上，眼睛注视着地面，我发现前面好像有一个湖，一个大湖。

我沿着山脊，缓慢地向湖边走去。

湖面十分平静，一丝风也没有，简直像是一面大镜子。

渐渐地，天放亮了些，我看到湖的那一边有一道粉红色的界线，这道界线慢慢地扩大，越来越亮。

我知道，太阳就要从天边升起来了，我目不转睛地望着那里。

果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。

太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。

到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。

一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。

它旁边的云片也突然有了光彩。

1.这段话选自课文《》，作者是（）。

（2分）
2.按顺序写出太阳升起的过程。

（3分）
出现小半边脸→（）→（）→发出夺目的亮光
3.“太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。

”这句话运用了（）的修辞手法，写出了太阳升起时（）的特点。

（2分）
（二）课外阅读
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代搓麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。

路上他看到几个孩子在玩玻璃球，不觉手痒了，也挤进去玩起来。

他仍然按老样子生活。

到了老年，他又懊悔地痛哭起来。

正巧，他又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。

“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春你也不会得到真正的生命。

”
时光老人非常生气。

从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多一分一秒！
1．“返”用部首查字法，查（）部，再查（）画。

（1分）2．“熟悉”的反义词是（），“懊悔”的近义词是（）。

（2分）3．回答问题。

（4分）
（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“____”
把有关句子画下来。

（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀！”你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做的？
4．读完这篇短文后，你明白了什么道理？（4分）
八、作文（35分）
题目：难忘的一件事
要求：把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。

答案及解析
一、看拼音写词语
【答案】蜿蜒、夸耀、喘气、照顾、推测、饱览、精湛、疑惑、竭力、道德【解析】此题考查学生对拼音的掌握以及对汉字的正确书写。

需要注意的是，“蜿蜒”的“蜿”不要写成“碗”，“精湛”的“湛”不要写成“甚”。

二、用“√”给带点的字选择正确的读音
【答案】jū√ zhè√ jì√ xiè√ qí√ bǐng√
【解析】此题考查学生对多音字和易错字的读音掌握。

其中，“拮据”的“据”
应读jū，表示经济境况不好；“浙江”的“浙”应读zhè；“沉寂”的“寂”应读jì，表示非常安静；“不屑一顾”的“屑”应读xiè，表示不值得一看；“企图”的“企”应读qí，表示图谋、打算；“屏息凝视”的“屏”应读bǐng，表示抑制呼吸。

三、词语填空
【答案】横、扫；迷、惑；波、澜；栩、栩；危、兀；气、喘
【解析】此题考查学生对成语的掌握。

需要注意的是，“横扫”表示一扫而光，“迷惑”表示不明白、困惑，“波澜壮阔”表示场面宏大，“栩栩如生”表示形象逼真，“危峰兀立”表示山峰高耸险峻，“气喘吁吁”表示呼吸急促。

四、选词填空
【答案】
1.期望
2.盼望
3.希望
4.失望
5.如果……就……
6.即使……也……
【解析】此题考查学生对近义词和关联词的辨析与运用。

其中，“期望”表示对人或事物的未来有所等待和希望，符合第1题的语境；“盼望”表示殷切地期望，符合第2题的语境；“希望”表示心里想着实现某种情况，符合第3题的语境；
“失望”表示希望没能实现，符合第4题的语境。

第5题表示条件关系，应选“如果……就……”；第6题表示转折关系，应选“即使……也……”。

五、按要求改写句子
【答案】
1.我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。

2.这件事真让人高兴。

3.小杰悄悄地告诉小力说，那件事情是他和小民一起做的。

4.特务像狐狸一样狡猾。

【解析】
1.此题考查反问句改陈述句。

将“怎么能”改为“不能”，去掉句末的“呢”，
问号变句号。

2.此题考查双重否定句改肯定句。

将“不能不”改为“真”，去掉句末的“的”。

3.此题考查直接引述改间接转述。

将“说”后面的冒号改为逗号，去掉双引
号，将第一人称“我”改为第三人称“他”。

4.此题考查比喻句的改写。

将特务比作狐狸，形象地表现出特务的狡猾。

六、用修改符号修改病句
【答案】
1.中国的名胜古迹很多，长城是其中的一处。

2.除了王娟同学没有到，全班同学都到齐了。

3.电脑储存了中餐、西餐等许多国家的菜名。

【解析】
1.此题考查不合逻辑的病句修改。

“唯一”与“很多”矛盾，应删去“唯一”。

2.此题考查前后矛盾的病句修改。

“全班同学都到齐了”与“只有。